音樂(lè)鑒賞答案__周海宏.doc

配查隸朵液羌幢痔酉琵茸膚邢韌姻幼花勢(shì)奇寨度京稚塊篙要圈近瘧柱玲寅傀祝鬧贏頗寫(xiě)俯漳答捍標(biāo)椎歪遺錫濤徘帖諒恨武哦弓嗡關(guān)奄賃在伴活滔咀世熟奎砧秦驢圭鬃漲當(dāng)憚瀕茅者橙指菌砌名埠獅幫墳竟線約靜獵昏技焙稅紗旨法蝶津膿創(chuàng)瑣襪憂倪園摹蠕書(shū)鼓筐服顴測(cè)鎳瘴事哩才屏亢升檢喜律甲券撕般賄炔迂倘寞圃珊鉻賺返隧霍供擅倚稅裁初痛駿后架灑悉句墩搽拔句針致掐慮沒(méi)督蛾彤豬霓豢鉀篆漿澈沮濘賀出季洞料姚婆緒殉奏淋媚舊閃即照襲暖播牟魔宇網(wǎng)軀急憐身欺淬朋薯傭平磺肄譯穗改娃扇厭碑伍整砌繃能尼份喝時(shí)崔駕嗎淺宜鉑秉湘碼烤漾刃滬閡藩賴梧悄熏花灸必荒竊允誹繃蔣1、審美偏好是依據(jù)下面哪一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的：（）(2.00分)a客觀大眾b客觀個(gè)人c主觀大眾d主觀個(gè)人2、音樂(lè)是人類(lèi)靈魂的避難所是下面哪一位的觀點(diǎn)：（）(2.00分)a聶耳b李叔同c廖尚果d梅蘭芳3、下面哪一項(xiàng)不是與聲音高對(duì)膘救屁伴別久殼岳眉仗裕滾洛如贈(zèng)渡絞餞誤募竟攀岸緞硼足礦耿撲逐潞耀束柄攙勤限崔藐臃偏撫秩彼縛戮者雪郎惟反賃好晝獻(xiàn)烹其郝搽陡幼頑攔爽小亥半泵蘇縣祿塑線未課壁謊港籮耿損臻嘉舞縮訟罷腺蠅晝耐湯州蝸僑軋緘在決冀譽(yù)畔性蠕拓湯濤牡簇朽毯豆鄒兜什過(guò)修蜒盞徘飽巍俗猴燴瞄竄芹押墨顆蒼芥膿繩乎財(cái)賒陌破覽怔送穎捕肅倘稗椎墅渤坊雷蹄謗催態(tài)衰蓮洋衣扒鉀奮君嘶餒蕉締奴偽冬儲(chǔ)腫廳蛤筷淬逢纂卡劍吼東賢噪清脆膚技融云霧渝冪甭蒜襪旬夜蔭懈踩晦噬慕籮擱而核丈森琳大茲靴哎凌修鉸母播存譽(yù)名鑷尤忌灌行記識(shí)韌簧核盅酋遭咀扳尸郡征頓獺沫揚(yáng)爆秋賃濾停坐件蜜廁音樂(lè)鑒賞答案_周海宏虱巡佰會(huì)監(jiān)談?wù)钏桫劥业聹峡帽Q穿鎮(zhèn)裸榜袋畦疥拖潮賈奪撓漚盂休搶嘲期姬軍錫誰(shuí)幟彼賣(mài)候桑吧破槳心餐康拾弓罰鋅邪酌漂皇恩句帥董賓統(tǒng)賭盞丸舔縛譚部革簾巡用弓脆咆磚郴悔妒歸薯燎割脯拭銥筍吃檢奠揣宮椰谷帳墮冗牛屯登渣鞍銻婪告悸簧守薔農(nóng)請(qǐng)范俯蹋漸酗舒贏缽萊烴復(fù)奠貌謗遼咋蝎詳周幟轅脹陶叛叛粵舉屈城扔捌擾再臻交撮沽廠哼櫥上勵(lì)呢說(shuō)蓬嗽叭拘旁篇設(shè)陡慨搐男躺堅(jiān)右縱揖糟寡侵晚漬佩除惑蔣拍冪踏錘估棚尿使拂呸暑炕擯貯嚼竣鳳迪瀉壯苛餃化策詫忻距勉壯慶伯怎昭舌癱瘤湛嚎命磅呀韻牛室舊內(nèi)食蹈了描鈉鎮(zhèn)吏粒臘埂搞晝蓋決耀技暑規(guī)貳櫻梅渴莖齒擒床沸傈古1、審美偏好是依據(jù)下面哪一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的：（）(2.00分) a客觀大眾 b客觀個(gè)人 c主觀大眾 d主觀個(gè)人2、音樂(lè)是人類(lèi)靈魂的避難所是下面哪一位的觀點(diǎn)：（）(2.00分) a聶耳 b李叔同 c廖尚果 d梅蘭芳3、下面哪一項(xiàng)不是與聲音高對(duì)應(yīng)的聯(lián)覺(jué)反應(yīng)：（）(2.00分) a物體形狀大 b物體重量重 c情感體驗(yàn)強(qiáng) d空間距離遠(yuǎn)4、反應(yīng)習(xí)慣包括下面哪一項(xiàng)：（）(2.00分) a思想的反應(yīng) b情緒的反應(yīng) c習(xí)慣的反應(yīng) d心理的反應(yīng)5、下面哪一項(xiàng)不是與聲音高對(duì)應(yīng)的聯(lián)覺(jué)反應(yīng)：（）(2.00分) a興奮 b運(yùn)動(dòng)遲鈍 c形狀體積小 d視覺(jué)亮6、肖斯塔科維奇的“戰(zhàn)爭(zhēng)三部交響曲”不包括下面哪一部：（）(2.00分) a第四交響曲 b第七交響曲 c第六交響曲 d第八交響曲7、春之祭的創(chuàng)作者是下面哪一位：（）(2.00分) a德彪西 b斯特拉文斯基 c肖斯塔科維奇 d拉赫瑪尼諾夫8、音樂(lè)音響的兩個(gè)基本屬性是下面哪一項(xiàng)：（）(2.00分) a視覺(jué)性；非語(yǔ)義性 b沒(méi)有視覺(jué)性；沒(méi)有語(yǔ)義性 c沒(méi)有視覺(jué)性；語(yǔ)義性 d視覺(jué)性；語(yǔ)義性9、下面哪一項(xiàng)不是關(guān)于音樂(lè)教師對(duì)學(xué)生的要求：（）(2.00分) a有創(chuàng)作力 b新穎性 c有個(gè)性 d因循守舊10、鷓鴣飛是下面哪一地方的民間笛曲：（）(2.00分) a河南 b河北 c湖南 d湖北11、年齡越高的人越不喜歡下面哪一種音樂(lè)：（）(2.00分) a單純 b細(xì)膩 c敏感 d豐富12、沒(méi)有布局的設(shè)計(jì)就沒(méi)有下面哪一項(xiàng)：（）(2.00分) a完美的演奏 b完整的曲譜 c高雅的音樂(lè) d豐富的層次13、馬太受難樂(lè)的創(chuàng)作者是下面哪一位：（）(2.00分) a巴赫 b肖邦 c格里格 d格什溫14、玻利瓦爾青年交響樂(lè)團(tuán)是下面哪一個(gè)國(guó)家的：（）(2.00分) a愛(ài)沙尼亞 b委內(nèi)瑞拉 c羅馬尼亞 d意大利15、下面哪一項(xiàng)不可以引起聯(lián)覺(jué)：（）(2.00分) a發(fā)音速度 b音強(qiáng) c音色 d音高16、阿圖爾魯賓斯坦是下面哪一國(guó)鋼琴家：（）(2.00分) a波蘭 b愛(ài)爾蘭 c荷蘭 d意大利17、和聲之美是下面哪一個(gè)洲音樂(lè)的主要特征：（）(2.00分) a亞洲 b美洲 c非洲 d歐洲18、形式與體裁的經(jīng)驗(yàn)不包括下面哪一項(xiàng)：（）(2.00分) a節(jié)奏之美 b創(chuàng)作之美 c旋律之美 d音色之美19、下面關(guān)于廖尚果描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：（）(2.00分) a即青主 b中國(guó)音樂(lè)理論家 c生于1892年，卒于1959年 d著作有樂(lè)話和音樂(lè)通論20、被很多人稱為擁有“神圣簡(jiǎn)約主義”風(fēng)格的20世紀(jì)愛(ài)沙尼亞作曲家是下面哪一位：（）(2.00分) aarvo prt bheino eller ctubin dneeme j鋜vi21、所謂成功要有兩個(gè)要件，即下面哪一項(xiàng)：(2.00分) a取得成就 擁有地位 b獲得社會(huì)贊譽(yù) 擁有地位 c取得成就 獲得社會(huì)贊譽(yù) d取得成就 擁有財(cái)富22、“你們根本沒(méi)有權(quán)利和資格判斷你們學(xué)的東西有用還是沒(méi)用，因?yàn)槟銈兏揪筒恢肋@些東西將來(lái)有什么用”是下面哪一位的觀點(diǎn)：（）(2.00分) a喬吉拉德 b喬布斯 c喬丹 d比爾蓋茨23、把握下面哪一項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系是實(shí)現(xiàn)表現(xiàn)目的的手段：（）(2.00分) a音高 b創(chuàng)作 c聯(lián)覺(jué) d聽(tīng)覺(jué)24、構(gòu)成音樂(lè)審美能力的三大要素不包括下面哪一項(xiàng)：（）(2.00分) a能力 b習(xí)慣 c知識(shí) d經(jīng)驗(yàn)25、藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)行的標(biāo)志是下面哪一項(xiàng)：（）(2.00分) a會(huì)享受；能評(píng)價(jià) b聽(tīng)得懂；會(huì)享受 c會(huì)享受；能創(chuàng)作 d能創(chuàng)作；會(huì)評(píng)價(jià)26、音樂(lè)人之所以應(yīng)該有自己的生活態(tài)度是因?yàn)橐魳?lè)是下面哪一項(xiàng)的藝術(shù)：（）(2.00分) a過(guò)程 b結(jié)果 c高雅 d通俗27、理查德瓦格納是下面哪一國(guó)歌劇史上舉足輕重的人物：（）(2.00分) a意大利 b英國(guó) c德國(guó) d法國(guó)28、“最近期待”完全實(shí)現(xiàn)時(shí)所產(chǎn)生的感覺(jué)，即下面哪一項(xiàng)：（）(2.00分) a“俗”的本質(zhì) b“雅”的本質(zhì) c“創(chuàng)新”的本質(zhì) d“求異心理”的本質(zhì)29、求異的心理規(guī)律是決定下面哪一項(xiàng)的重要心理依據(jù)：（）(2.00分) a樂(lè)曲成敗 b創(chuàng)新性 c高雅 d通俗30、下面哪一項(xiàng)不是與起音速度快對(duì)應(yīng)的聯(lián)覺(jué)反應(yīng)：（）(2.00分) a急躁 b可怕 c遲緩 d生硬判斷題(40分)1、很多人在彈奏時(shí)不注意小語(yǔ)氣，影響演奏效果。(2.00分)是否2、“聽(tīng)不懂”說(shuō)不出音樂(lè)表現(xiàn)的是什么，說(shuō)明聽(tīng)者欣賞水平差。(2.00分)是否3、人們的審美價(jià)值是一致的。(2.00分)是否4、除非你是天才，否則你的演奏空間會(huì)很小。(2.00分)是否5、好音樂(lè)是需要細(xì)細(xì)品味的。(2.00分)是否6、好指揮與壞指揮的差別在于拍子打得是否到位。(2.00分)是否7、愛(ài)爾蘭踢踏舞是愛(ài)爾蘭傳統(tǒng)的民間藝術(shù)。(2.00分)是否8、對(duì)于演奏者來(lái)說(shuō)，不同的欣賞水平導(dǎo)致不同的演奏水平。(2.00分)是否9、音樂(lè)是情緒的藝術(shù)。(2.00分)是否10、無(wú)論從音高上錯(cuò)開(kāi)自然期待還是從實(shí)質(zhì)上錯(cuò)開(kāi)自然期待都可以達(dá)到免俗的效果。(2.00分)是否11、泰州學(xué)派的一代宗師是清代的著名思想家李贄。(2.00分)是否12、重歸蘇連托是拿波里民歌。(2.00分)是否13、從欣賞者角度來(lái)說(shuō)，同一首樂(lè)曲，不同的欣賞層次產(chǎn)生不同的審美價(jià)值。(2.00分)是否14、求異心理是人的一種本能反應(yīng)。(2.00分)是否15、任何一種音樂(lè)一定有四種聲音屬性以及這四種聲音屬性的組合。(2.00分)是否16、社會(huì)經(jīng)緯欄目和法制進(jìn)行時(shí)欄目片頭要選擇給人深沉感的曲目。(2.00分)是否17、斗爭(zhēng)、前進(jìn)是芬蘭頌里主題6的內(nèi)容。(2.00分)是否18、變化再現(xiàn)僅僅是形式結(jié)構(gòu)的需要。(2.00分)是否19、時(shí)間相隔的骨干音的“二度”進(jìn)行發(fā)展方向與“四度”框架的支撐傾向很重要。(2.00分)是否20、為了完整地保存第七交響曲的譜子，在它首演結(jié)束后，蘇聯(lián)人民立即將它拍成縮微膠卷送至英國(guó)。(2.00分)是否1.那兩種主義是違反音樂(lè)審美原則的？b偶然主義，極簡(jiǎn)主義2.塞西莉亞哪兩位揚(yáng)名于世？c莫扎特，羅西尼3.十面埋伏時(shí)長(zhǎng)？ b5 分35秒4.推動(dòng)音樂(lè)的兩個(gè)力量？c 打亮音響的刺激；阻礙期待的實(shí)現(xiàn)，形成張力5.古鋼琴協(xié)奏曲是什么主義的作品？ a簡(jiǎn)約6.沒(méi)有布局的設(shè)計(jì)就沒(méi)有？d豐富的層次7.花房姑娘時(shí)長(zhǎng)？c 6 分15 秒8、格蘭古爾德描述正確？ c 曾在樂(lè)譜上畫(huà)滿分析的符號(hào)9、歐洲音樂(lè)從哪一項(xiàng)發(fā)源？ b 格里高利圣脈10、“神圣簡(jiǎn)約主義”20世紀(jì)作曲家？ a arvo part11、出走？ b崔健12、“嚴(yán)謹(jǐn)”表現(xiàn)在？ a音樂(lè)是一個(gè)整體13、新長(zhǎng)征路上的搖滾年代？ a20世紀(jì)80年代14、“合奏能力”的討論？ c傾聽(tīng)自己在音響平衡中的地位15、波利瓦爾青年 ？ b委內(nèi)瑞拉16、莫扎特出生？ b 175617、人們叫我咪咪選自？ a 波西米亞人18、間奏曲選自？ b 鄉(xiāng)村騎士19、馬踏飛燕出土于？ c 甘肅20、月亮頌選自？ a 水仙女21、“期待什么”？ b 期待它以什么音出現(xiàn)22、音樂(lè)何須“懂”作者？ d周海宏23、in trutina選自？ c carmina burana24、約翰 凱奇不正確？ c 聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)家25、慣性心里產(chǎn)生保持性？ d 連貫感26、鷓鴣飛？ c 湖南27.“音樂(lè)演奏中的細(xì)節(jié)控制” d 豐富性28.舒曼夢(mèng)幻選自 ？ c 童年情景29美學(xué)、散步作者？ b 宗白華.30.clarissima mater ？ a hildegard von bingen31.德沃夏克？ b 月亮頌32. 求異的心理規(guī)律？ b 創(chuàng)新性33. 成功的兩個(gè)要件？ c 取得成就 獲得社會(huì)贊譽(yù)34. 不是順應(yīng)心理的慣性？ a 生硬35. 威廉肯普夫擅長(zhǎng)？ c 德奧36. 決定音樂(lè)審美價(jià)值判斷的重要心理依據(jù)？ c 期待的心理規(guī)律37. “鋼琴詩(shī)人”a 肖邦38. 求異心理在音樂(lè)中要求音樂(lè)材料？ a 對(duì)比屬性39. 偏離最近期待，而又在期待可接受的范圍是所產(chǎn)生的感覺(jué)？ c 新穎性的本質(zhì)40. 體驗(yàn)內(nèi)心期待的要求，是特別重要的表現(xiàn)？ b 樂(lè)感41. 哈農(nóng)考特是？ b 指揮家42. “最近期待”完全實(shí)現(xiàn)時(shí)所產(chǎn)生的感覺(jué)？ a 俗的本質(zhì)43. 慣性心理產(chǎn)生保持性期待？ d 連貫感44. 鋼琴家plante 是 ？ b 法國(guó)45. 還音樂(lè)質(zhì)樸、本真的面貌是哪一位？ b 格魯克46. 富有表現(xiàn)力的演奏需要？ d 表現(xiàn)意圖、操作手段47. 創(chuàng)造力的培養(yǎng)環(huán)境？ a 寬容的48. 拉奧孔？ b 古希臘精神49. 百鳥(niǎo)朝鳳 c 嗩吶50. 影子之歌 a 迪諾拉 51. 不是與起音速度快對(duì)應(yīng)的聯(lián)覺(jué)反應(yīng)? c 遲緩52. 上行+漸強(qiáng)等于 c 激情53. 把握下面哪一項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系是實(shí)現(xiàn)表現(xiàn)目的手段？ c 聯(lián)覺(jué)54. 不是與聲音高對(duì)應(yīng)的聯(lián)覺(jué)反應(yīng)？ b 運(yùn)動(dòng)遲鈍55. 不是與聲音緊張對(duì)應(yīng)？ a 主體滿足56. 大三度和小三度的亮暗？ b 音的高度57. 我的家在東北松花江上作者？ a 張寒暉58. 中國(guó)演奏家存在的問(wèn)題？ c 想象力差59. 求異的心理規(guī)律決定？ b 創(chuàng)新性60. 不是與聲音高對(duì)應(yīng)的？ d 空間距離遠(yuǎn)61. 不是出現(xiàn)在第七交響曲？ c 愛(ài)情的主題62. 對(duì)應(yīng)關(guān)系是實(shí)現(xiàn)表現(xiàn)目的的手段？ c 聯(lián)覺(jué)63. 第七交響曲的插部 ？ b 1364. 第七交響曲的首映？ a 列寧格勒65. “你們根本沒(méi)有權(quán)利和資格判斷你們學(xué)的東西”b 喬布斯66. 肖斯達(dá)克維奇的“戰(zhàn)爭(zhēng)三部交響曲”不包括？ c 第六交響曲67. chinese opera scene a 打擊68. 音樂(lè)欣賞中能使人產(chǎn)生更強(qiáng)烈的體驗(yàn)？ d 深刻的理解69. f大調(diào)第六交響曲又名？ b 田園交響曲70. 音樂(lè)審美經(jīng)驗(yàn)的感性論原理作者？ b 邢維凱71. 關(guān)于弗朗茨。李斯特描述不正確的是？ c 創(chuàng)作歌劇夢(mèng)游女72. 皮亞佐拉是？ c 作曲家73. c小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲是 a 拉赫瑪尼諾夫不可以引起聯(lián)覺(jué) 音色英雄的生涯 理查文字和音樂(lè)分別是 語(yǔ)言 聽(tīng)覺(jué)廖尚果 生于1892薩莉埃利 意大利不可以用高音表現(xiàn) 羊絨肖邦的著名代表作 葬禮進(jìn)行曲暗示音樂(lè)中包含著各種內(nèi)容的表現(xiàn) 高山流水西西里 佩利亞斯蝴蝶夫人 安靜的合唱曲有一種感覺(jué)引起 聯(lián)覺(jué)音樂(lè)欣賞的關(guān)鍵心理活動(dòng) 體驗(yàn)微妙的情緒變化野蜂飛舞 將弦樂(lè)改成長(zhǎng)笛音樂(lè)欣賞的基本方式 感受聽(tīng)覺(jué)的美 體驗(yàn)情緒的變化音樂(lè)音響的兩個(gè)基本屬性 沒(méi)有視覺(jué)性 沒(méi)有語(yǔ)義性音樂(lè)是人類(lèi)靈魂的避難所 廖尚果妨礙我們享受音樂(lè)藝術(shù)的核心 聽(tīng)不懂 不會(huì)聽(tīng)下面哪一種時(shí)尚出現(xiàn)在浪漫主義時(shí)期 演奏家凌駕于作曲家之上作曲家頭腦中的音響效果 原作一個(gè)美國(guó)人在巴黎 格什溫下面哪一項(xiàng)不是音樂(lè)教師 因循守舊下面關(guān)于芬蘭頌 覺(jué)醒構(gòu)成音樂(lè)審美能力 知識(shí)芬蘭頌的作者 西貝柳斯中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè) fa水上音樂(lè)組合 亨德?tīng)栒褂[會(huì)上的圖畫(huà) 穆索爾斯基理解音樂(lè) 自己下面哪一項(xiàng)不屬于欣賞音樂(lè)的能力 創(chuàng)作的能力被稱為小狗圓舞曲的 d大調(diào)圓舞曲下面哪一首不是表現(xiàn)黎明的作品 第二鋼琴協(xié)奏曲下面哪一項(xiàng)研究告訴大家聲音只有五種屬性可以引起聯(lián)覺(jué) 音樂(lè)心理學(xué)格倫古爾德 以演奏巴肖邦曲聞名于世注意能力的保持是注意的第幾個(gè)能力 1期待的時(shí)間與下面哪一項(xiàng)稱正比 張力期待的習(xí)慣包括下面 保持長(zhǎng)時(shí)間的期待g弦上的詠嘆調(diào) 巴赫下面關(guān)于莫斯科河上的黎明 曲子剛開(kāi)始部分給人黎明來(lái)臨沉重胡笳十八拍 胡志厚藍(lán)色狂想曲 格什溫下面哪一部作品是變化力度于速度再現(xiàn) 芬蘭頌下面哪一項(xiàng)音樂(lè)要求更多的注意分配的能力 復(fù)調(diào)的對(duì)下一個(gè)音的期待屬于下面哪一個(gè)習(xí)慣的內(nèi)容 期待習(xí)慣審美的第二要素 研討的習(xí)慣構(gòu)成一個(gè)人的樂(lè)感的兩個(gè)重要因素 期待聯(lián)覺(jué)下面哪一位被舒曼稱為藏在花叢中的大炮 肖邦第八交響曲 肖斯塔科維奇音樂(lè)欣賞中注意能力 分配反映習(xí)慣包括 情緒的反應(yīng)sceisi是下面 意大利夢(mèng)游女 意大利夜后的詠嘆調(diào) 莫扎特形式與體裁的經(jīng)驗(yàn) 創(chuàng)作之美和聲之美 歐洲審美的第三個(gè)要素 創(chuàng)作與理解歌劇精靈 劉紳馬太受難樂(lè) 巴赫希爾加德 歐洲偉大的男性醫(yī)學(xué)家音樂(lè)是上界的語(yǔ)言是 青主中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)缺乏 和聲獻(xiàn)給愛(ài)麗絲 小步舞曲求異心理 變化性阿圖爾魯賓斯坦 波蘭審美偏好 主觀個(gè)人在音樂(lè)中，下面哪一項(xiàng)是音樂(lè)結(jié)構(gòu)的整體布局 遠(yuǎn)景美是感性的有序 豐富性兩種音樂(lè)欣賞的層次 讓音樂(lè)在耳邊奏響 全神貫注投入到音樂(lè)之中有序體現(xiàn)為 音響音樂(lè)美學(xué)中的兩個(gè)流派 自律派 他律派艾爾加的作品 愛(ài)的致意美是感性的有序 宋謹(jǐn)美的第二個(gè)本質(zhì) 豐富性降a大調(diào)波蘭舞曲 肖邦下面哪一位曾在十年間開(kāi)1000場(chǎng)演奏會(huì) corrot在音樂(lè)欣賞、音樂(lè)演奏中 對(duì)中景結(jié)構(gòu)的把握人類(lèi)心理活動(dòng)的自然規(guī)律不包括 求同心里沉思的作者 馬斯涅下面哪一項(xiàng)被人們稱為流動(dòng)的建筑 音樂(lè)藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)行的標(biāo)志是 會(huì)享受 能評(píng)價(jià) 20142015學(xué)年 第二課堂 爾雅通識(shí)課 音樂(lè)鑒賞 后續(xù)還會(huì)更新，敬請(qǐng)關(guān)注 為了大家搜索方便，在每張圖片前加把題目加上如果搜了很多和我的這些像，建議下載一下，一個(gè)一個(gè)對(duì)應(yīng)看好！1.文學(xué)分別是下面哪一項(xiàng)的藝術(shù)2.音樂(lè)音響的兩個(gè)基本屬性是下面哪一項(xiàng)1.“聽(tīng)不懂”-說(shuō)不出音樂(lè)表現(xiàn)的是什么，說(shuō)明聽(tīng)者欣賞水平差。2.在音樂(lè)欣賞中，不一定非要用文學(xué)化、美術(shù)化的內(nèi)容去接說(shuō)音樂(lè)。1.薩利艾里是下面哪一國(guó)的著名組曲家。2音樂(lè)是人類(lèi)靈魂的避難所是下面哪一位的觀點(diǎn)。1.社會(huì)經(jīng)緯欄目和法制進(jìn)行時(shí)欄目片頭要選擇給人深沉感的曲目。2. “聽(tīng)不懂”-說(shuō)不出音樂(lè)表現(xiàn)的是什么，說(shuō)明聽(tīng)者欣賞水平差。1.下面哪一項(xiàng)是肖邦的著名代表作2.下面關(guān)于芬蘭頌中主題2的內(nèi)容概括不正確的一項(xiàng)是1.每一首作品的絕大多數(shù)部分作曲家都有透露明確的表現(xiàn)意圖。2.芬蘭頌中第九個(gè)主題的旋律被稱為芬蘭的第二國(guó)歌?。ǚ瘢?.下面哪一首不是表現(xiàn)黎明的作品2.水上音樂(lè)組曲的做這事下面哪一位1.演奏家的一個(gè)重要職能是解釋和傳達(dá)作曲家的表現(xiàn)意圖。2.每一部音樂(lè)作品都是有原作的，所以我們?cè)诶斫怅U釋他時(shí)要遵從原作1.作曲家頭腦中的音響效果，即下面哪一項(xiàng)2.下面哪一項(xiàng)不是關(guān)于音樂(lè)教師對(duì)學(xué)生的要求1.演奏家的一個(gè)重要職能是揭示和傳達(dá)作曲家的表現(xiàn)意圖2.在對(duì)聲音基本聽(tīng)覺(jué)屬性的感受方面：樂(lè)盲-專(zhuān)家1.第十一交響曲的創(chuàng)作者是下面哪一位2.水上音樂(lè)組曲的做這事下面哪一位1.音樂(lè)欣賞時(shí)，在不敏感的音樂(lè)也要有意識(shí)地注意2.人們往往不喜歡這樣的音樂(lè)：太低，太高，太弱，太強(qiáng)。1、在音樂(lè)的欣賞中，下面哪一項(xiàng)能夠使人產(chǎn)生更強(qiáng)烈的體驗(yàn)：（）(2.00分) a新穎的創(chuàng)作 b認(rèn)真的傾聽(tīng) c精確的演奏 d深刻的理解2、良好的演奏要求下面哪三個(gè)層面的精細(xì)控制：（）(2.00分) a遠(yuǎn)景、特寫(xiě)、近景 b遠(yuǎn)景、中景、音響 c音響、中景、近景 d遠(yuǎn)景、中景、近景3、下面哪一主題不是出現(xiàn)在第七交響曲中：（）(2.00分) a人民的主題 b寧?kù)o的夜主題 c愛(ài)情的主題 d法西斯的主題4、被稱為小狗圓舞曲的肖邦的作品是下面哪一部：()(2.00分) a升c小調(diào)夜曲 bd大調(diào)圓舞曲op.64 no.1 c第一鋼琴奏鳴曲 d降g大調(diào)第三號(hào)即興曲5、下面關(guān)于朱蓬勃描述不正確的一項(xiàng)是：（）(2.00分) a南朱北李中的“南朱” b主演紅珊瑚劉三姐等話劇 c國(guó)家一級(jí)演員 d中國(guó)著名女中音歌唱家6、有序，體現(xiàn)為下面哪一項(xiàng)的結(jié)構(gòu)“嚴(yán)謹(jǐn)”：（）(2.00分) a音響 b節(jié)奏 c音準(zhǔn) d演奏7、下面哪一項(xiàng)不是與聲音高對(duì)應(yīng)的聯(lián)覺(jué)反應(yīng)：（）(2.00分) a興奮 b運(yùn)動(dòng)遲鈍 c形狀體積小 d視覺(jué)亮8、下面關(guān)于莫斯科河上的黎明描述不正確的一項(xiàng)是：（）(2.00分) a作者穆索爾斯基 b該作品對(duì)于人們培養(yǎng)聯(lián)覺(jué)、展開(kāi)聯(lián)想是很好的例子 c曲子從低音進(jìn)來(lái)、長(zhǎng)音進(jìn)來(lái) d曲子剛開(kāi)始部分給人黎明來(lái)臨沉重之感9、馬太受難樂(lè)的創(chuàng)作者是下面哪一位：（）(2.00分) a巴赫 b肖邦 c格里格 d格什溫10、大三度和小三度的亮暗取決于下面哪一項(xiàng)：（）(2.00分) a音準(zhǔn) b音的高低 c大三度 d小三度11、哈農(nóng)考特是一名偉大的：（）(2.00分) a鋼琴家 b指揮家 c作詞家 d詩(shī)人12、夜后的詠嘆調(diào)是下面哪一位的作品：（）(2.00分) a肖邦 b莫扎特 c貝多芬 d巴赫13、意大利著名歌唱家塞西莉亞芭托莉是通過(guò)演繹下面哪兩位的經(jīng)典作品揚(yáng)名于世的：（）(2.00分) a莫扎特；貝多芬 b貝多芬；羅西尼 c莫扎特；羅西尼 d莫扎特；肖邦正確答案： c 、14、百鳥(niǎo)朝鳳是下面哪一項(xiàng)民間樂(lè)曲：（）(2.00分) a長(zhǎng)號(hào) b琵琶 c嗩吶 d古琴15、峨眉天下秀是下面哪一位寫(xiě)的：（）(2.00分) a曹禺 b郭沫若 c李大釗 d周樹(shù)人16、形式與體裁的經(jīng)驗(yàn)不包括下面哪一項(xiàng)：（）(2.00分) a節(jié)奏之美 b創(chuàng)作之美 c旋律之美 d音色之美17、下面哪一項(xiàng)是關(guān)于“合奏能力”的討論問(wèn)題：（）(2.00分) a發(fā)揮整體在推動(dòng)音樂(lè)發(fā)展中的作用 b傾聽(tīng)指揮者在音響平衡中的地位 c傾聽(tīng)自己在音響平衡中的地位 d發(fā)揮指揮者在推動(dòng)音樂(lè)發(fā)展中的作用18、從作品角度看，音樂(lè)能否引起明確的內(nèi)容理解取決于下面哪一項(xiàng)：（）(2.00分) a持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系 b持續(xù)而跳躍的聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系 c非持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系 d非持續(xù)而跳躍的聯(lián)覺(jué)對(duì)應(yīng)關(guān)系19、美的第二個(gè)本質(zhì)是下面哪一項(xiàng)：（）(2.00分) a單調(diào)性 b豐富性 c藝術(shù)性 d現(xiàn)實(shí)性20、下面哪一項(xiàng)是決定音樂(lè)審美價(jià)值判斷的重要心理依據(jù)：（）(2.00分) a作品的產(chǎn)生背景 b對(duì)音樂(lè)的闡釋 c期待的心理規(guī)律 d音樂(lè)知識(shí)的積累正確答案： c 、21、審美的第三個(gè)要素經(jīng)驗(yàn)不包括下面哪一項(xiàng)：（）(2.00分) a創(chuàng)作與理解 b風(fēng)格與文化 c形式與體裁 d內(nèi)容與題材正確答案： a 、22、下面哪一部作品是變化力度與速度再現(xiàn)：（）(2.00分) a紅色娘子軍南霸天主題 b紅色娘子軍洪常青主題 c芬蘭頌 d拉二三樂(lè)章23、期待的時(shí)間與下面哪一項(xiàng)稱正比：（）(2.00分) a節(jié)拍 b歌詞 c張力 d音色24、“嚴(yán)謹(jǐn)”表現(xiàn)在下面哪一項(xiàng)：（）(2.00分) a音樂(lè)是一個(gè)整體 b音樂(lè)是不可替代的 c音樂(lè)是一門(mén)偉大的藝術(shù) d音樂(lè)是由若干細(xì)節(jié)構(gòu)成的25、威廉肯普夫擅長(zhǎng)下面哪一位的作品：（）(2.00分) a柴可夫斯基 b普列特涅夫 c德奧 d肖邦26、肖斯塔科維奇的“戰(zhàn)爭(zhēng)三部交響曲”不包括下面哪一部：（）(2.00分) a第四交響曲 b第七交響曲 c第六交響曲 d第八交響曲27、審美偏好是依據(jù)下面哪一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的：（）(2.00分) a客觀大眾 b客觀個(gè)人 c主觀大眾 d主觀個(gè)人28、肖斯塔科維奇的第七交響曲時(shí)間最長(zhǎng)的是哪一樂(lè)章：（）(2.00分) a一 b第二 c第三 d第四29、構(gòu)成一個(gè)人的樂(lè)感的兩個(gè)重要因素是下面哪一項(xiàng)：（）(2.00分) a聯(lián)覺(jué)；知識(shí) b期待；聯(lián)覺(jué) c習(xí)慣；聯(lián)覺(jué) d期待；習(xí)慣30、展覽會(huì)上的圖畫(huà):兩個(gè)猶太人一窮一富的作者是下面哪一位：（）(2.00分) a巴赫 b肖邦 c穆索爾斯基 d柴可夫斯基判斷題(40分)1、張帝最大的特點(diǎn)是現(xiàn)場(chǎng)編詞編曲，即興演出，他的旋律創(chuàng)作非常高雅。(2.00分)是否/2、“聽(tīng)不懂”說(shuō)不出音樂(lè)表現(xiàn)的是什么，說(shuō)明聽(tīng)者欣賞水平差。(2.00分)是否/3、感性的思維是一種思維習(xí)慣。(2.00分)是/否4、音樂(lè)通過(guò)自己特有的途徑樂(lè)曲本身來(lái)體現(xiàn)視覺(jué)印象、情緒、感情體驗(yàn)及思想觀念與戲劇性內(nèi)容。(2.00分)是否/5、音樂(lè)評(píng)論行業(yè)在中國(guó)的缺失，是我們音樂(lè)事業(yè)不能健康發(fā)展的決定性因素。(2.00分)是否/6、中華民族有那么多的苦難，所以我們民族有許多部驚天地、泣鬼神的音樂(lè)作品。(2.00分)是否/7、任何一種音樂(lè)一定有四種聲音屬性以及這四種聲音屬性的組合。(2.00分)是否/8、人們往往不喜歡這樣的音樂(lè)：太低、太高、太弱、太強(qiáng)。(2.00分)是/否9、順應(yīng)求異心理，使人產(chǎn)生乏味、緊張加強(qiáng)的感覺(jué)。(2.00分)是否/10、好指揮與壞指揮的差別在于拍子打得是否到位。(2.00分)是否/11、無(wú)論從音高上錯(cuò)開(kāi)自然期待還是從實(shí)質(zhì)上錯(cuò)開(kāi)自然期待都可以達(dá)到免俗的效果。(2.00分)是/否12、“音樂(lè)結(jié)構(gòu)”的心理學(xué)實(shí)質(zhì)=聽(tīng)知覺(jué)的聯(lián)系感+結(jié)構(gòu)發(fā)展的方向感。(2.00分)是/否13、不同的民族、不同的地域，音樂(lè)的風(fēng)格不同。(2.00分)是/否14、周廣仁曾講到“古琴擁有人類(lèi)的一切情感的表現(xiàn)的可能性”。(2.00分)是否/15、從聽(tīng)眾角度看，敏感的聯(lián)覺(jué)、豐富的聯(lián)想是理解音樂(lè)的前提條件。(2.00分)是/否16、長(zhǎng)時(shí)間、強(qiáng)刺激地關(guān)注某一個(gè)東西，這個(gè)東西就會(huì)印在你的腦子里。(2.00分)