人教新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文試題七_(dá)第1頁(yè)
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人教新課標(biāo)小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文試題七 1、對(duì)錯(cuò)細(xì)分辨。(給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“ ”表示) 給 ( gi j)予 挨 揍( i i) 著 裝( zhu zho) 侮 辱( w w) 召 喚( zhao zhao) 店 鋪( p p) 結(jié) 實(shí)( ji ji) 盡 管( jn jn) 2、火眼識(shí)真金(選字填空): ( 1)撥 拔 ( )動(dòng) ( )草 ( )打 ( ) 河 ( 2)報(bào) 抱 ( )怨 ( )答 ( )紙 懷( ) ( 3)密 蜜 緊( ) 甜( ) 茂( ) 蜂( ) ( 4)靜 凈 安( ) 清( ) 潔( ) ( )化 3、 詞語(yǔ)積累卡。 ( 1)模仿秀:金燦燦、 ( ) 叮當(dāng)叮當(dāng)、( ) 鮮嫩嫩的小白菜、( )的( )、( )的( ) ( 2 )和動(dòng)物有關(guān)的成語(yǔ):( ) ( ) ( 3 )含“情”字的成語(yǔ): ( ) ( ) 二 、句子化妝間 (按要求完成句子 ) ( 1)灌藍(lán)小高手。用“過(guò)”字組詞,并恰當(dāng)?shù)靥钊肜ㄌ?hào)中。 當(dāng)清風(fēng)( )明月,當(dāng)微風(fēng)( )樹(shù)梢,當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著( )田野,當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪,你總聽(tīng)到些什么了吧? ( 2)啄木鳥(niǎo)治病。上體育課時(shí),要積極鍛煉身體。 。 ( 3)( )它傷口沒(méi) 有愈合,還在作痛,( )飛得慢。(填關(guān)聯(lián)詞) ( 4)我愛(ài)火紅的顏色,因?yàn)槌?yáng)是火紅的,楓葉是火紅的(仿寫(xiě)句子) 我愛(ài) ,因?yàn)?, 。 三、知識(shí)萬(wàn)花筒: 1、古詩(shī)名句對(duì)對(duì)碰。 ( 1)天下興亡,( )。 ( 2)兩岸青山相對(duì)出,( )。 ( 3)( ),子在巢中望母歸。 ( 4)( ),家祭無(wú)忘告乃翁。 2、照樣子,讀 一讀,連一連,再仿寫(xiě)一句話,并加上標(biāo)點(diǎn)。 蒲公英的花瓣 有的 像 蜜蜂一樣翁翁,有的 像 小鳥(niǎo)一樣啾啾。 茂密的枝葉 頭上的 像 橄欖色的頭巾,背上的 像 淺綠色的外衣。 金黃色的石粉 像 我們張開(kāi)的手掌。 翠鳥(niǎo)的羽毛 像 一圈圈彩帶,把大大小小的水池圍成各種形狀。 海底的聲音 像 搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。 像 。 3、填空:為止,我已經(jīng)養(yǎng)成了 、 、 ( 填四字詞語(yǔ))等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了 、 等理解詞語(yǔ)的方法。 四、快樂(lè)閱讀所: 落葉的選擇 秋去冬來(lái),溪邊一棵樹(shù)上,意外地殘留著兩片樹(shù)葉。冷風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉打著寒戰(zhàn)。 一片樹(shù)葉用微弱的聲音說(shuō):“殘酷的冬天終于要?jiǎng)儕Z我們的生命了,我們應(yīng)該早點(diǎn)想個(gè)辦法找個(gè)合適的去處。好兄弟,你打算去哪兒呀?” 我要玩 我要把自己托付給流水 去好好玩一番 這樣才不枉我辛辛苦苦長(zhǎng)了一年 另一片 葉子說(shuō) “可是你真 舍得棄下養(yǎng)育我們的母親到處游逛嗎?”先前說(shuō)話的樹(shù)葉有些激動(dòng) 了。 “咳, 何必激動(dòng)!人生在世,就是圖個(gè)痛快嘛,你也太傻了?!鳖D了一頓,它又問(wèn)道, “那你準(zhǔn)備怎樣?”“我總得為來(lái)年的伙伴們想想啊。樹(shù)高千丈,葉落歸根,我我舍不得離去?!?一陳風(fēng)吹過(guò)來(lái),無(wú)情地把它們從樹(shù)上趕下來(lái)。 兩片樹(shù)葉飄飄蕩蕩地踏上了各自征途。其中一片樹(shù)葉,悄無(wú)聲息地落在地上,心甘情愿地把自己糅進(jìn)了泥層中;另一片樹(shù)葉一頭扎入溪中,順?biāo)魅???墒菦](méi)過(guò)多久,它就沉到溪底,在流水的沖蝕( )下漸漸腐爛了。 1、填空 ( 1)“糅進(jìn)”的“糅”字我不認(rèn)識(shí),應(yīng)該用 查字法,先查 再查 畫(huà)。( 2)文中“養(yǎng)育我們的母親”指 ,“來(lái)年的伙伴”指的是 。 ( 3)文中的一片落葉選擇了 ,另一片落葉選擇了 。 2、寫(xiě)出下列文中詞語(yǔ)的反義詞。 痛快 ( ) 無(wú)情 ( ) 微弱 ( ) 3、給畫(huà)橫線的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。 4、面對(duì)兩片樹(shù)葉的選擇,你有怎樣的感想呢? 五、妙筆生花: 在下列各組事物中,選出一組,想想這些事物之間會(huì)發(fā)生什么事,編一個(gè)童話故事,自己定一個(gè)題目。(注意:發(fā)揮想象,寫(xiě)別人沒(méi)寫(xiě)過(guò)的故事) 1、鉛筆 橡皮 削筆刀 筆盒 2、大海 小溪 小河 池塘 3、鼻子 眼睛 嘴巴 耳 參考答案 一、字詞大觀園 1、對(duì)錯(cuò)細(xì)分辨。(給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“ ”表示) 2、 火眼識(shí)真金。(選字填空) 3、詞語(yǔ)積累卡 二 、句子化妝間 (按要求完成句子 ) 三、知識(shí)萬(wàn)花筒: 1、古詩(shī)名句對(duì)對(duì)碰。 2、照樣子,讀一讀,連一連,再仿寫(xiě)一句話,并加上標(biāo)點(diǎn)。 3、填空。

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