高考語文一輪復(fù)習(xí) 珍愛生命學(xué)案 蘇教版必修.doc

高三一輪復(fù)習(xí)珍愛生命學(xué)案教師寄語：生命的用途并不在長短而在我們?cè)鯓永盟?，許多人活的日子并不多，卻活了很長久。 必修二專題一“珍愛生命”學(xué)案諸城二中高三語文備課組 編制：任淑龍 審核：周玉娥 20110921【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)（字音、字形、成語）2.寫作訓(xùn)練：巧用文本素材【專題解讀】板塊一是“精神支柱”，但兩篇文章層面不同，我與地壇思考生死的根本問題，想要告訴我們?nèi)藶槭裁匆钕氯?；最后的常春藤葉告訴我們?nèi)嗽趺床拍芑钕氯?；板塊二是“生命之歌”，假如給我三天光明是對(duì)生命、生活的熱情贊揚(yáng)，鳥啼則揭示出生死的更替規(guī)則和新生的無窮力量，給人以希望和鼓舞?！旧险n環(huán)節(jié)】一、落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)（課前各組抽簽派一名代表到黑板上展示從四篇課文中歸納的注音字詞，其他兩組上黑板補(bǔ)充）二、檢測（自由站起來展示答案并說明原因）1、填入橫線處最恰當(dāng)?shù)脑~語。（1）我將 地觀察拉斐爾、達(dá)芬奇、提香、倫勃朗的油畫。（細(xì)心、悉心）（2）經(jīng)過兩年多的 研究，一項(xiàng)新的發(fā)明終于誕生了。（細(xì)心、悉心）（3）我重見光明的第二晚，我要在劇院或電影院里 。 （度過、渡過）（4）我的手依依不舍地留戀羅馬及后期的逼真的大理石雕刻，我的手撫摸遍了米開朗基羅的感人的英勇的摩西石刻像，我感知到羅丹的力量，我敬畏哥特人對(duì)于木刻的 。（虔誠、真誠）（5）那個(gè)人東張西望，神色慌張， 十分可疑，很可能就是那個(gè) 不定而久未抓到的犯罪嫌疑人李某。（形跡、行跡）三、關(guān)注文本，整理素材這一專題的四篇文章，給了我們?cè)S多鮮活的形象，找出其中讓你感動(dòng)的“珍愛生命”的人物形象，說出他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)，從課本中找出你最受感動(dòng)的句子讀給同學(xué)們。（抽簽展示）四、寫作訓(xùn)練：巧用文本素材結(jié)合文中的人物、事例或哲理性句子，寫一段你對(duì)“珍愛生命”的感悟。（200字左右，組內(nèi)交流后，推薦一名同學(xué)發(fā)言，其他同學(xué)自由評(píng)價(jià)）課后閱讀欣賞 擺渡自己生命的日子里，有晴天，也會(huì)有陰天雨天雪天。人生的路上，有平川坦途，也會(huì)撞上沒有舟的渡口沒有橋的河岸。煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過來，將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防地?fù)溥^來，你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息就被轟然擊倒。倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息?？植篮徒^望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再?zèng)]爬起來，有的人在黑暗里給自己折了一只船，將自己擺渡到對(duì)岸。20歲忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號(hào)”的船。他是因?yàn)榭创┝恕八朗且患o須著急的事，是一件無論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過的事”，才在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來，“決定活下去試試”。正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說、不能動(dòng)的史蒂芬霍金，做了一場自己被處死的夢。夢醒后，萬念俱灰的他突然意識(shí)到，如果被赦免的話，他還能做許多有價(jià)值的事情。于是他給自己折了一只思想的船，駛進(jìn)了神秘的宇宙，去探討星系、黑洞、夸克、“帶味”的粒子、“自旋”的粒子、“時(shí)間”的箭頭在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不幸命運(yùn)的救贖之路。也許一生中我們不會(huì)遭遇這樣的大災(zāi)大難，然而我們何曾擺脫過陰天雨天雪天，何曾擺脫過絕望的糾纏！折磨人生的情景，常常突然間就橫亙?cè)诿媲啊．?dāng)我們知道苦難是生命的常態(tài)，煩惱痛苦總相伴人生時(shí)，我們何必要自怨自艾早早地放棄，早早地絕望？有的人將求生的本能折成一只船，將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船，渡過了挫折后痛苦與沮喪。有的人將希望折成一只船，駛過了重重疊疊的黑暗。實(shí)在無船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奮力將自己擺渡到對(duì)岸。也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛，不曾經(jīng)歷失敗的打擊，不曾經(jīng)歷無路可走的絕望，可是晴朗的日子里也常會(huì)有陰風(fēng)晦雨襲來。它像一只烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著，足以將一個(gè)好心情蹂躪得亂七八糟。這種時(shí)候，我們同樣需要有一只船來擺渡自己。這只船也許是去聽一場音樂會(huì)，也許是捧起