柘林學(xué)校骨干教師評(píng)選方案及管理辦法.doc

柘林學(xué)校骨干教師評(píng)選方案及管理辦法（討論稿）為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)實(shí)施教師培養(yǎng)工程，搭建教師專業(yè)發(fā)展的平臺(tái)，建立教師快速、健康成長(zhǎng)的長(zhǎng)效機(jī)制，激勵(lì)教師立足崗位，鉆研教育、教學(xué)工作，提高教育、教學(xué)、科研能力和水平，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本“方案”及“管理辦法”。一、學(xué)校骨干教師評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：吳 波 楊品蓮組員：沈 輝 胡歡華 顧秀英 徐民琴 何 琛 二、評(píng)選辦法 1、成立學(xué)校評(píng)選校級(jí)骨干教師領(lǐng)導(dǎo)小組并制定評(píng)選方案和管理辦法。 2、公布校級(jí)骨干教師評(píng)選方案和管理辦法。 3、符合條件的教師自我申報(bào)，填寫(xiě)申請(qǐng)表并提交相關(guān)證明材料，評(píng)選小組進(jìn)行資格審查。 4、組織評(píng)選并產(chǎn)生骨干教師候選人名單，交教代會(huì)測(cè)評(píng)，確定正式人選。 5、公示評(píng)選結(jié)果。 三、評(píng)選條件1、具有良好的師德修養(yǎng)，模范履行教師職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行上海市中小學(xué)教師守則，模范遵守區(qū)教育局師德建設(shè)“五不準(zhǔn)”實(shí)施意見(jiàn)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，教書(shū)育人，為人師表，身心健康，出色完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，在教師中起表率作用。2、具有良好的專業(yè)素質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)識(shí)素養(yǎng)和較高的專業(yè)技能，在本專業(yè)的教育教學(xué)或者教研科研工作中能夠擔(dān)當(dāng)骨干。3、在教育、教學(xué)、科研等方面成績(jī)顯著：具有較強(qiáng)的教育教學(xué)能力，有自己的教育和教學(xué)特點(diǎn)。在教育教學(xué)中能夠充分體現(xiàn)二期課改的理念，教育教學(xué)成績(jī)?cè)谕瑢I(yè)或者相類似崗位的群體中領(lǐng)先。具有較強(qiáng)的指導(dǎo)能力，在帶教和教研組、備課組建設(shè)中起帶頭、引領(lǐng)和示范輻射作用，指導(dǎo)學(xué)生獲區(qū)級(jí)及以上比賽等第獎(jiǎng)。具有較強(qiáng)的科研能力，在教育科研中勇于創(chuàng)新，認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)反思和科研論文，積極參與課題研究，近期內(nèi)在區(qū)級(jí)及以上報(bào)刊雜志發(fā)表教科研成果（論文），或教科研成果（論文）獲區(qū)級(jí)及以上評(píng)比等第獎(jiǎng)。四、評(píng)選對(duì)象教齡滿三年及以上且本校教齡滿兩年以上，在第一線任教且滿工作量（含兼職或行政工作）的專任教師和學(xué)校行政人員。五、校級(jí)骨干教師待遇1、優(yōu)先外派學(xué)習(xí)培訓(xùn)。2、享受骨干教師津貼每人每月150元。六、校級(jí)骨干教師管理辦法1、本屆校級(jí)骨干教師的任期為三年（2008學(xué)年2010學(xué)年）。2、本屆校級(jí)骨干教師的評(píng)選名額為15人左右（含校級(jí)以上的骨干教師）。3、校級(jí)骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，每學(xué)年度末實(shí)施考核，考核合格者方可享受稱號(hào)及待遇。4、每學(xué)年根據(jù)實(shí)際情況可適當(dāng)增加骨干教師的名額，增補(bǔ)的人員依據(jù)本方案進(jìn)行評(píng)選。5、今后校級(jí)以上的骨干教師的推薦人選原則上從校級(jí)骨干教師中產(chǎn)生。七、骨干教師的職責(zé) 1、思想政治上積極要求上進(jìn)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。2、具有大局意識(shí)、集體意識(shí)，服從學(xué)校安排，積極主動(dòng)地完成學(xué)校交付的各項(xiàng)工作和臨時(shí)性任務(wù)。3、教學(xué)成績(jī)突出，獲校級(jí)以上教學(xué)質(zhì)量考核獎(jiǎng)勵(lì)；積極指導(dǎo)學(xué)生參加上級(jí)教育行政部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)組織的相關(guān)學(xué)科指令性競(jìng)賽，并取得較好成績(jī)。4、任期內(nèi)達(dá)到“五個(gè)一”：每學(xué)期一次公開(kāi)課（校級(jí)及以上）；每學(xué)年組織一次教育教學(xué)專題研討活動(dòng)或開(kāi)設(shè)一次專題講座；每學(xué)年必須帶教一名以上教師或和一名以上教師“合作結(jié)對(duì)”，且效果明顯；任期內(nèi)有一篇論文在區(qū)級(jí)及以上刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)；任期內(nèi)負(fù)責(zé)一項(xiàng)專題研究課題（含學(xué)校課題），或積極參與區(qū)級(jí)及以上課題的研究工作。有下列情形之一者，取消其“校級(jí)骨干教師”稱號(hào)。1、違反師德規(guī)范，造成不良后果者；2、當(dāng)學(xué)年請(qǐng)假累計(jì)達(dá)二十二個(gè)工作日以上者（含病事假）；3、由于工作懈怠或因主觀原因，給學(xué)校聲譽(yù)或工作造成不良影響者；