高中語文文言文單元復習導學案新人教版必修.doc

必修一文言文單元復習導學案一、 學習目標：1、 注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣，特別要讓他們加強朗讀和背誦環(huán)節(jié)。2、 讓學生確立文言文學習要重視語言積累的意識，讓他們了解新大綱對文言文考點的具體要求。3、 鞏固文言教材的基礎知識，為專題復習打下一個良好的基礎。一、選出加點字意思相同的兩項（ ）和（ ）相同 以亂易整 以其無禮于晉 焉用亡鄭以陪鄰 若舍鄭以為東道主 越國以鄙遠，君知其難也二、解釋完全正確的有_幾項。 敢以煩執(zhí)事。 （膽敢） 焉用亡鄭以陪鄰。（陪同） 且君嘗為晉君賜矣。（為了） 朝濟而夕設版焉。（過河；圍墻） 共其乏困。（缺少的東西） 吾其還也。（還是） 微夫人之力不及此。（如果沒有） 失其所與，不知。（結交；同“智”） 行李之往來，共其乏困。（禮物；主謂之間的助詞，不譯。） 何厭之有？（滿足）三、閱讀下面一段文言文，完成下列題。 佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退?！惫珡闹＾o曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫唬骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。”許之。 1.下列句子，加點詞解釋錯誤的一項是：( ) A.若使(派)燭之武見秦君 B.公從(聽從，同意)之 C.臣之壯也，猶(好像)不如人 D.許(答應)之 2.下列句子，“言”的意思與“佚之狐言于鄭伯曰”的“言”不相同的一項是：( ) A.此人一一為具言所聞 B.察納雅言 C.廣故數(shù)言欲亡 D.坐中數(shù)千人，皆言夫婿殊 3.下列句子，“之”用法與“臣之壯也”的“之”相同的一組是( ) 佚之狐言于鄭伯曰 公從之 是寡人之過也 西蜀之去南海，不知幾千里也 投諸渤海之尾 雖我之死，有子存焉 水陸草木之花 予獨愛蓮之出淤泥而不染 A.B.C. D. 四、閱讀下面文段，完成習題。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之?闕秦以利晉，唯君圖之。”秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。1. 下列句中加點詞的解釋，錯誤的一項是（ ）A. 夜縋（用繩子拴著從城墻上下來）而出 B. 越國以鄙（邊邑）遠C. 行李（出使的人）之往來，共其乏困 D. 闕（使缺，損害）秦以利晉，唯君圖之2. 下列敘述不符合文意的一句是（ ） A. 燭之武“夜縋而出”，說明當時鄭國的情況十分危急。 B. 從燭之武對形勢的分析中可知，晉國的實力與秦國不相上下。 C. 晉侯為了報答秦伯，曾經(jīng)答應過給秦國兩座城池。D. 燭之武說秦國退兵的理由一共有兩條。3. 下面是對燭之武這個人物性格的分析評價，其中正確的幾項是（ ）A. 懷才不遇，牢騷滿腹 B. 能言善辯，智能過人 C. 深明大義，顧全大局 D. 巧舌如簧，挑撥離間 E. 不卑不亢，善于激將 F. 無中生有，撥弄是非4.下列成語中，“濟”的意思與“朝濟而夕設版焉”的“濟”相同的一項是：( ) A.緩不濟急 B.同舟共濟 C.假公濟私 D.無濟無事五下列句中劃線的成語，運用正確的一項是（）A這種車巴黎只有夜間才看得見；白天，它們好象自暴自棄，不出來。B副市長許道鳴的妻子受賄八十多萬元。有人認為他雖有不可推卸的責任，但因為他事先不知，所以罪不容誅。C雪松林中巨大的碟形衛(wèi)星天線是本拉登與外界聯(lián)系的重要工具。然而，由于松林異常茂密，以至空中的飛機和間諜衛(wèi)星也找不到它的蛛絲馬跡。D公安人員晝伏夜出，經(jīng)過二十多天的偵查，終于抓獲了這個黑社會頭子。答案一、和相同 二、（為“冒昧”；增加的實力；對；筑墻用的夾板，是工具；使者）三、C B C四、1 B 2 D 3、BCD 4、B五75選C，A自暴自棄：