四年級上美術(shù)教案水墨畫基本畫法嶺南版.doc_第1頁
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文檔簡介

課題:水墨畫基本畫法(中國畫) 一課時教材分析毛筆、宣紙、墨是中國水墨畫的基本工具和材料,用毛筆蘸上不同分量的水墨,以不同的用筆、運筆方法畫在宣紙上,便會產(chǎn)生豐富的變化。用水墨技法來表現(xiàn)對象,是中國畫獨特的基本形式。本課內(nèi)容是讓學生初步了解中國畫工具、材料的特點和用法:既掌握毛筆的執(zhí)筆、運筆和錐形筆尖的不同部位的使用方法,也認識到將水墨畫在可滲化的生宣紙上時,會因墨色中水分的多少不同而出現(xiàn)不同的效果,如果用水粉等顏料在宣紙上作畫,效果就截然不同了。課文內(nèi)的照片介紹了側(cè)鋒、中鋒這兩種基本的運筆方法,左上方三張小圖說明了不同的用墨、用水方法所產(chǎn)生的效果,這些都是學生作業(yè)時必須認真學習的中國水墨畫基本技巧。課文選用的四幅學生作品,是分別用側(cè)鋒相中鋒運筆法畫出來的,行筆大膽、流暢,隨意性較強。例如圖中流動的線就是用中鋒運筆法畫出來的。教師向?qū)W生介紹這些作品的畫法時,應(yīng)指出:運筆速度有侵有快,力度有按有提,方向有順有逆;運筆時筆尖要緊按紙面,用筆要送到線的末端,要沉穩(wěn),不能輕飄。墨線在紙上隨意交織,分割出一個個大小、形狀都不相同的小塊,再按黑白、濃淡相間的原則,用側(cè)鋒蘸上不同分量的水和墨,畫在這些小塊上,便可出現(xiàn)有變化的水墨色塊了。這節(jié)課的教法重在“示范”。教學目的一、通過學習中國水墨畫基本知識,認識用線造型是中國畫的獨特藝術(shù)表現(xiàn)形式,是基本功。二、學習執(zhí)筆、運筆(中鋒、側(cè)鋒)、用水、用墨(干濕濃淡)的基本方法,并作練習。作業(yè)要求一、學會執(zhí)筆,利用筆的正側(cè)握法,用筆的快、慢、輕、重,用水用墨的干、濕、濃、淡,完成一幅帶隨意性的水墨線條基本練習。二、用筆要大膽、肯定,不要反復涂抹。三、水和墨不要調(diào)得太均勻,用筆作在一筆內(nèi)有濃淡變化的練習(筆蘸淡墨后,筆尖再蘸濃墨)。課前準備一、準備幾幅中國畫大師(如齊白石、吳昌碩、徐渭、朱耷等)的純水墨畫作品。二、上課示范用的生宣紙,不同規(guī)格的羊毫、狼毫畫筆,墨汁、水罐(瓶)和調(diào)色碟。三、學生用品同上,自備或由教師統(tǒng)一準備。教學過程一、引入新課:出示國畫大師的作品指導學生欣賞,說明中國傳統(tǒng)繪畫是以筆墨、線條為主要造型手段,風格獨特。中國畫與西洋畫是世界上兩大風格不同的繪畫體系。中國畫使用具有民族特色的工具和材料,畫出藝術(shù)風格獨特的作品。中國歷史上各個時期都出現(xiàn)一些著名的畫家,創(chuàng)作出很多成功的作品,是祖國極其珍貴的文化遺產(chǎn)。板書課題:水墨畫基本畫法(中國畫) 嶺南版美術(shù)教案(四年級)二、講新課:1說明水墨畫的特點:水墨畫是用墨的濃淡、水的干濕去表現(xiàn)對象的繪畫,寫意居多,題材多取自山水、人物和花卉,用筆豪放、簡練、灑脫。學習水墨畫的重要基本功是用水和用墨。(同時介紹用具和材料。)2講解執(zhí)筆、運筆、用水、用墨的方法。講解時要對照課本范圖,多作示范。執(zhí)筆指實、掌虛、懸腕以至懸臂。運筆主要介紹中鋒和側(cè)鋒(中鋒是指筆桿與紙面垂直,側(cè)鋒是指筆桿與紙面成不垂直的角度)。畫線時運筆有快慢、輕重、順逆之分,行筆時起止要明確,不重復。加水越多,墨色越淡,相反便濃,筆鋒含水墨分量不同,紙面上會出現(xiàn)干、濕、濃、淡的變化。先蘸淡墨,后蘸濃墨,可畫出一筆有濃有淡的線。三、學生作業(yè),教師輔導。注意運筆和用水、用墨的方法。1先用中鋒運筆法蘸濃墨在紙上面出隨意交織起來的線條。2用不同分量的水,調(diào)出濃淡不同的墨色,用側(cè)鋒法畫在各種形狀不同的小塊內(nèi),形成黑白相間的效果,以此體會用水、用墨、執(zhí)筆、運筆的變化。3用中鋒法畫線,用筆要沉著,筆尖要運送到線的末端,而側(cè)鋒落筆要肯定、大膽,不要反復涂改,留出空白和跑出線外也不要緊

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