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小學(xué) 2012 年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)及下學(xué)期工作思路 小學(xué) 2012 年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)及下學(xué)期工作思路 德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障。因此,我們把德育工作擺在重要位置。開學(xué)以來我們堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,重點(diǎn)抓班主任隊(duì)伍建設(shè),以強(qiáng)化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機(jī)制,基本完成了學(xué)校德育的各項(xiàng)工作。現(xiàn)將我校開學(xué)以來的德育工作情況總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境 我校以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化評估為契機(jī),在全校范圍內(nèi)精心布置了德育宣傳的版塊?!?24 孝”圖說了中國古代傳統(tǒng)美德 ;“跳動的英語對話”不但讓學(xué)生多了一個學(xué)習(xí)英語的機(jī)會,而且能讓學(xué)生上樓梯時能夠放慢腳步 ;宣傳欄則讓學(xué)生的優(yōu)秀作品有了一個好去處。 此外,各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。 我校積極推進(jìn)“書香校園”的進(jìn)程,積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個“處處有書香”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、少先隊(duì)活動室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神 的發(fā)展。 二、加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍建設(shè) 1、建立健全制度,明確德育內(nèi)容,通過教育引導(dǎo)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎懲等形式加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生,不體罰學(xué)生。努力營造濃厚的以德育人的氛圍。 2、引導(dǎo)教師利用學(xué)校豐富的學(xué)習(xí)資源,加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)。每月教師讀書量納入量化考核,從根本上引導(dǎo)教師愛讀書、好讀書、樂讀書的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 三、完善德育機(jī)制,將德育工作做細(xì) 本學(xué)期,我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際出發(fā),廣泛征求意見,不斷修訂并完善學(xué)校有關(guān)德育的各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、精細(xì)化,使學(xué)校德 育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。 本學(xué)期,我們堅(jiān)持開好各種會議。如每兩周一次的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,是學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的抓手,抓好班主任工作是學(xué)校管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了鞏固提高教育教學(xué)安全工作,每兩個星期的星期一下午第一節(jié)就召開一次班主任會議。 在會上班主任暢所欲言,對工作中出現(xiàn)的問題和困惑進(jìn)行討論和交流。 我校在建立、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,護(hù)導(dǎo)師、勸導(dǎo)隊(duì)員每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比,每天上午、中午勸導(dǎo)隊(duì)員著重檢查出勤和紀(jì)律情況,下午由護(hù)導(dǎo)師帶隊(duì)檢查衛(wèi)生,其 余時間不定時進(jìn)行抽查。做到每天檢查公布,每周小結(jié)通報,每月匯總結(jié)賬,并把考核結(jié)果納入班級量化考評。本學(xué)期以來,各班班級學(xué)生的養(yǎng)成教育明顯得到改善。 四、加強(qiáng)少先大隊(duì)主陣地建設(shè) (一)開展一日常規(guī)教育活動 本學(xué)期,我校堅(jiān)持不懈地在各班開展一日常規(guī)教育活動,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生在?;顒?,學(xué)生表現(xiàn)良好,無出現(xiàn)重大事故。 (二)積極施行“日行一善”活動 為了進(jìn)一步豐富我校德育活動內(nèi)容,創(chuàng)新我校德育工作方法,不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),逐步培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。我校在本學(xué)期積極實(shí)施“日行一善”教育實(shí)踐活動。按照我校制定的實(shí) 施方案,我校積極開展各項(xiàng)行善活動,不斷引導(dǎo)學(xué)生善源、存善心、發(fā)善言、行善事。 (三)開展推普周各項(xiàng)活動 我校以第 15 屆全國推廣普通話宣傳周為契機(jī),結(jié)合活動主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,開展了形式多樣的推普宣傳活動。各種優(yōu)秀黑板報、手抄報、規(guī)范漢字文字作品進(jìn)一步濃厚了校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍。 (四)舉行勸導(dǎo)隊(duì)員再培訓(xùn)活動 為深入推進(jìn)勸導(dǎo)隊(duì)工作更進(jìn)一個臺階,督促學(xué)生不斷改進(jìn)自身在遵章守紀(jì)、行為舉止、儀容儀表、言語文明、衛(wèi)生習(xí)慣等方面存在的不足,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和文明禮儀規(guī)范,全面提高自身 綜合素質(zhì),大隊(duì)部于 11 月 9 日舉行勸導(dǎo)隊(duì)員再培訓(xùn)活動。 (五)參加“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽 2012 年 11 月 21 日,我校學(xué)生在經(jīng)過辛苦揮汗的訓(xùn)練后參加“童心向黨”安海鎮(zhèn)第三屆小學(xué)生合唱比賽。如愿得到了乙組第一名的佳績。在取得三年冠的同時,學(xué)生良好的形象受到領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,是為我校德育工作的肯定。 (六)舉行文明禮儀知識活動 為了更好地營造我校德育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生懂文明守禮貌的行為習(xí)慣,讓學(xué)生將文明禮儀進(jìn)行到底。 2012 年 12 月 5 日下午,我校舉行了小學(xué)生文明禮儀知識競賽。測試內(nèi)容包括升旗禮儀、公共場所禮 儀、待客禮儀、文明禮貌用語、尊師禮儀等等。 (七)志愿者在行動 12月 5 日是國際志愿者日,在這天我校六年級組成一支志愿者隊(duì)伍,前往西湖老人活動中心開展“整潔環(huán)境我來維護(hù)”的志愿服務(wù)活動。小小志愿者們清除了老人活動中心庭院內(nèi)的衛(wèi)生死角,地板垃圾,并清除了雜草,用自己的行動來充分展示了我校志愿者的風(fēng)采,弘揚(yáng)了志愿者無私奉獻(xiàn)的精神,共同傳遞了愛心。 (八)舉行讀書卡制作比賽 為了營造我校濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,展示學(xué)生讀書收獲,進(jìn)一步提升全校師生“讀書受益終生”的意識,我校于 2012 年 12 月 21 日下午開展了讀書卡現(xiàn)場制作大賽。 五、安全工作 安全工作責(zé)任重于泰山,確保師生安全是學(xué)校工作的一個重要內(nèi)容。為進(jìn)一步樹立學(xué)校師生的安全意識,提高學(xué)生自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長 ,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防范意識,提高我校安全工作水平。我校通過各渠道增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,如觀看安全教育視頻、國旗下講話、校宣傳欄、黑板報等,在對他們“說”的同時,更注重教他們怎么“做”。 六、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會德育合力建設(shè) 把德育滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié) ,貫穿于學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,每學(xué)期做好家訪工作、開好了每一次家長會、及時分發(fā)安全告家長書。在此過程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。 七、下學(xué)期工作思路: 1、認(rèn)真履行教育局、教委辦下發(fā)的各項(xiàng)德育文件要求,以學(xué)校的實(shí)情出發(fā),做好我校德育工作。 2、繼續(xù)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。努力打造一支有特色的德育隊(duì)伍,調(diào)動教師特別是班主任的工作積極性,讓班主任工作由“要我做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤?我要做”。 4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,完善和健全家長學(xué)校的工作制度,通過家校加大宣傳力度,擴(kuò)大影響,從而謀求贏得學(xué)生家長更為廣泛的信任和支持。 5、繼續(xù)扎實(shí)開展“日行一善”教育實(shí)踐活動。利用各種重大節(jié)日、各種場合等可以利用的資源環(huán)境對學(xué)生進(jìn)行感恩行善教育,不斷挖掘?qū)W生美麗本質(zhì)。 6、加大心理健康教育的力度,對心理有困惑的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成傷害。 7、開發(fā)具有我校特色的德育教育資源。如結(jié)合我校特殊的地理位置,外來工子弟多余本地生情況、學(xué)校育人環(huán)境等條件開展世紀(jì)大道安全行走教育、西湖老人會慰問活動、關(guān)愛外 來生教育、“尋找學(xué)校之美“征文等等教育活動,不斷營造我校濃厚的德育環(huán)境。 小學(xué) 2012 年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)及下學(xué)期工作思路 在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實(shí)際,努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實(shí)現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下: 一、做好德育工作計(jì)劃,努力加 強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。 發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機(jī)制,由校長負(fù)總責(zé),少先隊(duì)具體抓,實(shí)行校長室 -班主任二級常規(guī)管理的制度,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期 1 2 次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會;每學(xué)期 1 次家長會。多年來堅(jiān)持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實(shí)踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長期開展這項(xiàng)活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。 二、加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。 1、精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。 2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點(diǎn),營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。 4、大力推進(jìn)“書香校園”進(jìn)程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園 文化,給人以奮進(jìn)向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊(duì)活動室等。學(xué)校長期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式活動,廣播站定時播音。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。 三、加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。 1豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范和梧山小學(xué)學(xué)生在校 一日常規(guī),堅(jiān)持每天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。 2加強(qiáng)班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強(qiáng)班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊(duì)角規(guī)范實(shí)用,富有教育性,各班的中隊(duì)活動、好人好事都有記錄。 3、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。 4、開展了安全學(xué)習(xí)宣傳活動,開展一次 主題中隊(duì)活動,出一期“安全在我心中”黑板報,學(xué)校還利用廣播站進(jìn)行了宣傳。 四、做好德育教學(xué)工作計(jì)劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。 1、辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅(jiān)持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)?;顒?,家長參與率達(dá) 70以上。同時,堅(jiān)持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。 2、我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“我愛祖國”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗 ,讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,召開家長會,努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。 3、我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。 存在的問題: 1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。 2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工 作仍需加強(qiáng)。 3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。 年工作設(shè)想: 1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。 2、加強(qiáng)德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實(shí)效性。加強(qiáng)德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)
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