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中學(xué)初三“青春的旋律”主題班會(huì)課件主持詞 中學(xué)初三“青春的旋律”主題班會(huì)教串詞主持詞 主持人甲:聽(tīng),你的耳邊有一種無(wú)聲的語(yǔ)言,那是世紀(jì)的召喚,他沒(méi)有語(yǔ)調(diào),可你一定聽(tīng)得見(jiàn)。 主持人乙:看,你的眼前有一幅絢麗的畫(huà)面,那是輝煌的未來(lái),他又激越的鼓音,你一定看得見(jiàn)。 合:年輕的朋友們,我們還太年輕、太年輕了。 主持人丙:可是我們擁有美好的未來(lái)。 主持人?。何覀儞碛谐绺叩脑竿?主持人甲:我們擁有火一樣的青春。 主持人乙:我們擁有奉獻(xiàn)的渴望 合:只要矢志 不渝 主持人甲、丙:就能贏得光輝的未來(lái) 主持人乙、丁:就能攀登理想的峰巔。 合:九( 2)班“青春的旋律”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 1、主持人甲:青春是人生最美的東西,然而時(shí)光易逝,轉(zhuǎn)瞬間變成了美好的回憶,既然我們無(wú)法阻止青春的流逝,不如坦然面對(duì),以矯健的步伐和青春同行,讓人生的歷程留下我們清晰的足跡。 首先請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦花兒。表演者:陳曉慧、胡慧麗 花兒 剛剛走進(jìn)花季的我們又跨進(jìn)了初三的門(mén)檻 就像一叢嬌艷的花朵在成熟與半成熟般掙扎著 我們 渴望自由地開(kāi)放 但又依賴雨露的滋養(yǎng) 黑夜給了我們黑色的眼睛,我們必須用它來(lái)尋找光明 時(shí)代賦予我們聰慧的頭腦,我們又要怎樣來(lái)思考? 朋友們,請(qǐng)不要害怕考驗(yàn),不要憂郁和迷惘 前途正閃耀著光芒,而希望就在前方 只是不要因?yàn)樨潙傺赝镜拿谰岸允Я苏嬲姆较?相信自己 給我一雙翅膀,我就可以飛翔 給我一葉小舟,我就可以徜徉 給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上 讓我們一同放聲高歌吧,為這 15 年一路走來(lái)的 跌跌撞撞 放聲高歌吧,為我們今天成長(zhǎng)的這方美麗的土地 放聲高歌吧,為更加絢爛、更加燦爛、更加輝煌的未來(lái) 2、主持人乙:“相信自己,給我一雙翅膀,我就可以飛翔;給我一葉小舟,我就可以徜徉;給我一匹駿馬,我就可以馳騁在人生的旅途上?!?主持人丙:說(shuō)得真好,可是你想過(guò)沒(méi)有,是誰(shuí)給我們裝上翅膀,又是誰(shuí)給我們送來(lái)小舟,是誰(shuí)給我們牽來(lái)駿馬。當(dāng)然是我們的老師。沒(méi)有他們,就沒(méi)有們的今天。 請(qǐng)聽(tīng)相聲我的老師好表演者:張彧、陶熙韜 3、主持人甲:老師是梯,以偉岸的身軀托著我們 稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;老師是燭,一不美的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索。 主持人?。涸谖覀兙拍甑那髮W(xué)生涯中,我們的每一次坎坷,每一次成功,無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。回想老師說(shuō)過(guò)的每一句話,無(wú)一不讓我感到熟悉和親切,而我的心,也在老師堅(jiān)定的眼睛中找到了知識(shí)和理想的天空! 請(qǐng)聽(tīng)女聲小合唱:我愛(ài)米蘭 4、主持人乙:在我們青春的旋律中,老師的教誨是其中最動(dòng)聽(tīng)的合旋,下面就讓我們一起用心去聆聽(tīng)楊雨崎同學(xué)的英語(yǔ)詩(shī)朗誦師恩難忘。 5、主持人丙:一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津; 主持人?。阂粔K黑板,記下老師無(wú)限的深情; 主持人甲:一個(gè)講臺(tái),映著老師高大的身影; 主持人乙:三尺教鞭,開(kāi)辟通向理想的路程; 在老師的辛勤培育下,我們青春的旋律悅耳動(dòng)聽(tīng),我們同學(xué)才華橫溢。 下面請(qǐng)欣賞王燁杉同學(xué)表演京劇霸王別姬 6、主持人甲:京劇是我們中華民族的國(guó)粹,王燁杉同學(xué)的表演太精彩了。 主持人乙:是呀,可是我們班可是藏龍臥虎之地,還有更絕的呢? 主持人甲:什么呀? 主持人乙:讓你見(jiàn) 識(shí)一下高雅藝術(shù) 請(qǐng)欣賞鋼琴、黑管演奏小夜曲表演者:楊雨崎、方心素 7、主持人丙:今天的節(jié)目真是精彩紛呈,我們的班會(huì)也漸入高潮。下面,請(qǐng)看 九( 2)班同學(xué)用自己的青春帶來(lái)的輕舞飛揚(yáng)! 請(qǐng)欣賞舞蹈歡慶 8、班主任致詞: 人們說(shuō) 青春是雨的季節(jié) 因?yàn)槟鞘且坏蔚瓮该鞯难蹨I 然而我說(shuō) 青春是你們成長(zhǎng)的記錄 是你們從幼稚走向成熟的一串腳印 15 歲,是一樣的年華 是生命旋律上的一絲顫音 是春天鮮花上的 一縷笑意 足跡,或淺或深 烙印在你們年輕的心里 青春,或喜或悲 譜寫(xiě)出一曲悠揚(yáng)的生命之歌 祝愿你們的明天會(huì)更好 9、主持人甲:請(qǐng)給我一扇窗讓我看到希望 主持人乙:請(qǐng)給我一片光讓我擁有夢(mèng)想 主持人丙:請(qǐng)給我一份愛(ài)讓我超越崇拜 主持人?。赫?qǐng)給我一把吉它讓我申請(qǐng)歌唱 合:我們有更多的追求想把這世界擁有 九( 2)班“青春的旋律”主題班會(huì)到此結(jié)束! “青春的旋律”初中主題班會(huì)課件 活動(dòng)過(guò)程: 甲:春天是一年 的青春 乙:青春是生命的春天! 甲:如果說(shuō)人生的歲月,是一串珍珠; 乙:如果說(shuō)漫長(zhǎng)的生活,是一組樂(lè)曲。 合:那么,青春就是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂(lè)章。 高一( 3)班主題班會(huì)青春的旋律現(xiàn)在開(kāi)始。 甲:請(qǐng)聽(tīng)大合唱青春的激情(班歌) 班歌:日歷翻開(kāi)了新一頁(yè),走來(lái)四方你我他,陽(yáng)光穿過(guò)了青松林,傳遞年輕的夢(mèng)想;希望在血液中翻滾,涌動(dòng)著生命的激情,歲月匆匆的腳步聲,叩響 未來(lái)的門(mén)窗。成功是需要汗水還是需要等待,你去問(wèn)失敗,你去問(wèn)理想。共同的心愿,點(diǎn)亮五十一顆心,為了一千多個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的約定;共同的心愿,凝聚年輕不懈地追求。讓我們緊緊握住今天,期待明天。 甲:共同的心愿,點(diǎn)亮五十一顆心, 乙:共同的心愿,凝聚年輕不懈地追求 甲:我們的集體是青春路上的一盞燈,燈的明亮,源自班中每一個(gè)同學(xué)的熱情和力量。 乙:我們的集體是青春路上的一棵樹(shù),樹(shù)的茂盛,來(lái)自班中每一個(gè)同學(xué)的努力和追求。 甲:一 片片樹(shù)葉,組成一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù) 乙:一道道溪流,匯成一條奔騰的江河 甲:我們走到一起,便是一棵大樹(shù),共同撐起一方屬于自己的藍(lán)天; 乙:我們走到一起,便是一條河流,共同奔向那夢(mèng)想中的海洋。 請(qǐng)聽(tīng)合唱好大一棵大樹(shù) 甲:有人說(shuō):相逢是種緣;我們說(shuō):相逢是首歌。相逢是首歌 甲:真摯的友情,是一朵高貴圣潔的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著淡雅的芬芳; 乙:純潔的友誼,是一棵四季常青的松 柏,永遠(yuǎn)擁有翠綠的青春。 甲:那么,真正的友誼是什么呢? (獨(dú)白)友誼是同學(xué)間的一根紐帶,它串聯(lián)著兩個(gè)字:團(tuán)結(jié)。友誼是學(xué)習(xí)征途上的相互勉勵(lì),友誼是前進(jìn)行列中的相互扶持。第一時(shí)間 甲:青春的可貴,在于(學(xué)習(xí));青春的活力,在于(進(jìn)擊); 乙:青春的美麗,在于(誠(chéng)信);青春的永存,在于(奉獻(xiàn))。 甲:親愛(ài)的同學(xué)們,為了不讓青春負(fù)年華,我們應(yīng)該(快快努力起來(lái))! (獨(dú)白)對(duì),讓我們的青春年華 放射出奪目的光彩,讓我們用實(shí)際行動(dòng)為我們的青春喝彩!為我們的青春喝彩 (獨(dú)白)青春的我們不會(huì)害怕人生的漩渦,青春的我們敢于挑戰(zhàn)人生的激流。挑戰(zhàn)自我,我們必將被鑄造得更加健壯;挑戰(zhàn)極限,我們必將會(huì)磨練得更加輝煌。真心英雄 甲:用青春的承諾,放飛理想的風(fēng)箏,收獲的是智慧; 乙:用青春的自信,做義無(wú)反顧的搏擊,收獲的是成功; 甲:用青春的慧眼,探尋生活的真諦,收獲的是喜悅 合:用青春擁有的一切,去收獲一 切吧,沒(méi)有收獲,就沒(méi)有人生。青春的光彩源于自信,讓青春成為 人生旅程刻骨銘心的永恒。相信自己 甲:我們的青春為何這般朝氣蓬勃? 乙:我們的生活為何這般龍騰虎躍? (獨(dú)白) -因?yàn)榍啻菏且环N風(fēng)度,更是一種財(cái)富 -青春的追求就是你我的追求。我們生活的每一瞬間,都為著希望和奇跡而存在!擁抱奇跡 甲: 青春的我們,少了一分單純,那是跌跌撞撞的成熟; 乙:青春的我們,多了一分躁 動(dòng),那是飄飄忽忽的沉穩(wěn)。 甲:青春的我們,該如何譜寫(xiě)屬于自己的旋律? (獨(dú)白)打開(kāi)明亮的心房,讓自由的精靈飛越;敞開(kāi)厚實(shí)的胸懷,取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。步履蹣跚地 遠(yuǎn)足,沉浮跌宕地航行,讓我們相親相愛(ài),共同揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。 相親相愛(ài) (獨(dú)白)青春不需打扮,正如花是紅色的,涂上血滴來(lái)渲染,未免牽強(qiáng);青春不是哀嘆,你若在太 陽(yáng)下山的時(shí)候惆悵,其實(shí)又失去了繁星;青春不是躲藏,而是闖蕩,開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天空。青春不僅 是浪漫和單純,更

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