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中學教育教學質(zhì)量提高工程實施方案 本學期我校以自治區(qū)基礎教育學校綜合管理質(zhì)量工程實施方案和市教育局“五項工程”為指導以穩(wěn)步提高課堂教學效率和教學質(zhì)量為目標以“五條禁令”和“五項工程”的落實為抓手立足我校教育發(fā)展的實際堅持以人為本的教育理念加大工作力度狠抓重點工作的落實以求真、務實、創(chuàng)新的工作作風全面提高教學質(zhì)量今年是我校實現(xiàn)三年發(fā)展規(guī)劃最關鍵的一年學校面臨的就是如何提高教育教學質(zhì)量辦讓家長和社會滿意的學校擴大知名度向名校目標邁進具體做法如下： 一、教育教學質(zhì)量提高工程活動領導小組： 組長：李濤 副組長：姚國施學武陳建民 成員：葛萬才李奮田興兵李杰陸占恒吳毅 朱艷娟王學升李坤劉海波 二、教學常規(guī)管理工作狠抓不懈 常規(guī)做好、細節(jié)抓嚴、過程抓實是我校領導抓教學工作始終如一堅持的方法開學初教務處安排各學科教師制定教學計劃、教研計劃、校本培訓計劃和網(wǎng)絡教研計劃修改了課堂教學管理的相關規(guī)定進一步對教師候課、上課、批改作業(yè)等教學的每個環(huán)節(jié)做了嚴格要求加強住宿生晚自習輔導工作結合教育局下發(fā)的教育行風“五條禁令”學校結合實際制定學校行風工作要求和教學質(zhì)量管理辦法做到嚴謹治學為形成良好的教風打下堅實的基礎以人為本實行民主管理建立完整科學的教學常規(guī)管理規(guī)章制度提高制度的執(zhí)行力和實效性制度管理能使工作有序進行但要發(fā)揮教師潛在的能動性則要靠學校靈活富有人情化的管理我校領導本著服務學校、服務學生、服務教師的管理理念精心做好各自所負責的工作心系學校的發(fā)展尊重和賞識教師放大每位教師的優(yōu)點、讓每位教師感受到自己在學校很重要有用武之地結合教研室教師教學能力競賽活動學校有計劃、有步驟地開展各學科能力競賽活動對競賽成績優(yōu)秀的教師命名“教學能手”學校利用學校網(wǎng)站、展板、廣播、媒體等多種形式宣傳讓他們的成績、榮譽廣泛傳播學校領導關心教師的生活工作情況隨時送上關心和問候同時教育老師以“陽光”心態(tài)對待工作和學習克服工作上倦怠以滿腔的激情投入每天的工作 三、抓教師素質(zhì)的提升打造名師 1、落實我校“強師工程”計劃一個學校成功取決于教師學校領導包年級包學科進行指導同時給教師上示范課安排骨干教師和學科帶頭人進行一幫一說課、做課、評課活動“結對幫扶”工作要進一步加強尤其對新任九年級的教師加強幫扶每周安排最少兩節(jié)原來的教師上示范課領導和教師的主要精力都放在了課堂上定期開展教學工作檢查檢查指導教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改實行精細化教學管理領導聽課40節(jié)以上、組長20節(jié)、教師15節(jié)無論工作頭緒有多少手頭事情有多少每天推門聽課已形成工作習慣 2、加大校本教研的力度苦練內(nèi)功學校每周安排一次業(yè)務培訓學習、一次校本教研活動、一次教研組活動同時安排教師自學和集體學習相結合每周三落實集體備課制成立以年級為單位的備課組充分發(fā)揮備課組長的作用充分發(fā)揮集體的智慧同課異構、找問題找差距、落實課程標準教研活動的重點也放在如何上好每一堂課、如何激發(fā)學生的學習積極性和提高課堂的時效性上 3、請進來走出去學習科學的教學理念和課堂教學的方法為我所用內(nèi)化為自己的知識和技能組織教師外出聽課派教師外出觀摩學習積極開展網(wǎng)絡教研活動調(diào)動教師參與網(wǎng)絡教研的積極性將網(wǎng)絡教研工作納入到教師的業(yè)務考核中針對學校教師的具體情況教務處利用星期二、三下午時間對教師進行大規(guī)模、高層次的計算機操作培訓五十歲以下的教師能熟練運用和操作加強教師基本功培訓對教師鋼筆字、粉筆字、簡筆畫等方面進行提高加大教學獎懲的力度對教學成績和教學論文的撰寫、發(fā)表方面給以重獎對學習進步的和成績優(yōu)異的學生加大獎勵的力度進一步擴大獎勵面極大的提高了師生的工作學習積極性購買了教學用書和器材盡量滿足教學需要開展豐富多彩的第二課堂活動促進學生全面和諧發(fā)展每周三下午充分發(fā)揮音體美計算機英語特長教師的成立了七個活動小組有計劃、有目的的開展了各種活動學生積極性高家長反映強烈 四、開展二期“課堂質(zhì)量工程”達標活動制定切合實際的達標活動計劃安排開展經(jīng)常性課堂教學觀摩活動保證達標率100%發(fā)揮骨干教師的示范引領作用帶動全體教師提高課堂實效本學期分文理兩組搞好英語組、理化組的達標活動 五、深入進行“有效教學、有效課堂”活動關注課堂實際關愛學困生進一步強化“導師制”工作領導和教研組長、骨干教師聽課診斷課堂上的問題并及時協(xié)同教師一起解決課堂上重在教給學生學習的方法和技巧課堂上要精講精練的問題安排每班定期到閱覽室上好閱讀課提倡把課堂還給學生多提問、多指導學困生同時關注學生心理健康教育使孩子愉快的學習快快樂樂過好每一天 六、大力提高學校教育教學質(zhì)量在全市質(zhì)量監(jiān)測和學校組織的測查中部分學科的平均分達到80分以上及格率達100%加大中考研究力度重視對中間學生的培養(yǎng)、促進和提高多與外校交流共享資源注重