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文檔簡介

關(guān)于嬰兒日記中-嬰兒的語言發(fā)展簡介法國紀錄片嬰兒日記通過記錄五個嬰兒亞歷克西斯、阿加特、馬克桑斯、安娜和梅伊從出生到過完兩歲生日的故事，讓觀眾了解人類早期的生命成長過程對周圍聲音事物的感知、學習爬行、走路、溝通，以及學會表達自己開始說話。本片是一部富有知識性而又充滿趣味性和美好情感的科普紀錄片。在嬰兒剛出生時他們的語言的表達只有啼哭這一方式，而隨后在他們睜開眼睛開始觀察世界后（雖然只能見到30cm的范圍）目光則成了她們的第一種語言。亞麗克西斯的父母在他旁邊反復念他的名字，這對他將來對語言的學習無疑是有幫助的。安娜用啼哭來表達自己的情緒，例如：痛苦，饑餓。啼哭時一種報警信號，也用來表達情緒。兩個月時啼哭時嬰兒的獨立語言，但很快會被取代。兩個半月的馬克桑斯不停地發(fā)出咯咯聲，并且他試圖模仿大人的聲音。阿加特的媽媽不停地和她說話，阿加特也“啊，啊”的回話，這是她語言的萌芽時期。十個月的梅伊喜歡大叫，并發(fā)出些嘈雜的噪音。這是嬰兒的咿呀學語期，屬于前語言階段，收到周圍語言的刺激，梅伊開始學習著他母親的發(fā)音。如果說嬰兒的“咯咯”聲帶有普遍性那么咿呀聲就帶有文化屬性。十四個月的安娜，指著自己的玩具說在里面，這表示她已經(jīng)有了空間知覺，并且掌握了第一批詞匯。她也喜歡聽歌，音樂史另一種語言。十五個月的亞歷克斯比其他的嬰兒更早的學會了跑步，在和他的爸爸，還有小狗達卡踢球時，他清晰地喊出了達卡（小狗），這是他第一個念出的單詞。十七個月大的亞歷克斯說話還比較遲緩，但他還是開始與大家交流，表達自己的意愿。對于十九個月大的梅伊來說表達自己的意愿總是費盡周折，這也是大部分嬰兒同樣的困境。視頻中亞歷克斯在公園里對媽媽說著不想走，安娜在和自己爸爸說自己想下來，馬克桑斯說不行，等等，雖然他們的語言表達不夠流利，不過他們漸漸地學會用自己的語言表達自己的意愿。阿加特的媽媽用模型教她讀西紅柿，杏，甜玉米，對于嬰兒來說學習和重復單詞，很快就會讓他們喋喋不休，這對他們的語言學習顯然是有很大幫助的。在這些孩子中，安娜的語言學習是最快的，她不僅能把單詞組成句子，還能表達自己的意愿，于是對話開始產(chǎn)生；她的爸爸爸爸問她動物園里的小鳥跑哪兒去了，她準確的指著小鳥，告訴爸爸在那里，還告訴爸爸小鳥在干什么。另一方面二十一月大的梅伊，詞

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