2019春北師大版數(shù)學(xué)二下《小小圖書館》word綜合練習(xí).doc

2019春北師大版數(shù)學(xué)二下小小圖書館word綜合練習(xí)一、口算下面各題。5227 4436 824814080 16090 640400900600 1000500 1200900二、計算下面各題。 三、筆算下面各題。628456 946828 753427四、填表。被減數(shù)674925756564927減數(shù)482817539257598差五、列式計算。1被減數(shù)是985，減數(shù)是392，差是多少？2比656少128的數(shù)是多少？六、解決問題。1.店里有球鞋950雙，賣了一些后還剩下246雙。賣去了多少雙？2服裝廠購進(jìn)一批布料，做衣服用去670米，剩下的比用去的少235米。剩下多少米？3. 食堂買來大米450千克，面粉600千克，面粉比大米多多少千克？4. 一個商店上午賣出運動鞋126雙，下午比上午少賣出31雙，下午賣出多少雙？全天共賣出多少雙？附送：2019春北師大版數(shù)學(xué)二下小蝌蚪的成長word教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容：小蝌蚪的成長教學(xué)目的：知識與技能：探索并掌握三位數(shù)減法的計算方法，并能正確地計算。過程與方法： 在具體的情境中探索三位數(shù)連續(xù)退位減法的筆算方法和簡便計算，提高學(xué)生的計算能力。情感態(tài)度與價值觀： 培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力和創(chuàng)新意識。教學(xué)重點：三位數(shù)減法的計算方法以及驗算方法。教學(xué)難點三位數(shù)減法中的“退位”方法。教學(xué)準(zhǔn)備：教具：ppt、小黑板。學(xué)具：計數(shù)器。教學(xué)過程一、課件導(dǎo)入。你知道在100只蝌蚪中，一般只有20只左右會變成青蛙。出示課本掛圖西池塘東池塘原有蝌蚪/只514412變成青蛙/只12689二、探究新知1.解決“東池塘有多少只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙？”獨立思考，列出算式。指名匯報，教師板書412-89=323（只）答： 看算式，試著估算出得數(shù)的范圍。指名說說估算的過程。412-80=332、332-9=3232. 探索并掌握三位數(shù)減法的計算方法。解決“西池塘有多少只蝌蚪?jīng)]有變成青蛙？”。獨立思考，列出算式。指名匯報，教師板書514-126=看算式，試著估算出得數(shù)的范圍。指名說說估算的過程。有同學(xué)會說：514-100=414、414-20=394、394-6=388所以514-126=388教師強調(diào):不夠減，向前一位借1.3.出示p53題目： 526 482-41 -178 116 314指名說說這樣做對嗎？如果有錯誤，錯在哪里？學(xué)生小組討論，匯報。三、擴展新知完成p54頁“試一試”共同解決“沒吹好的還有多少個？”學(xué)生獨自完成，讓同學(xué)上黑板板書。 300-76=224 提問：十位是0怎么辦？強調(diào)：筆算減法時，尤其是計算被減數(shù)末尾連續(xù)有幾個0的退位減法，個位不夠減，十位是0，要從不為0的數(shù)位上退位，0退1后看作9減。四、鞏固提高完成p545