2019年小學語文第十一冊第六單元測試卷-六年級語文試題.docVIP

2019年小學語文第十一冊第六單元測試卷-六年級語文試題班級 姓名 座號 成績 一、 看拼音寫詞語：8%yng ji b xi ru xu y zho b jn ( ) ( ) ( ) ( )yn y li lin dio zhu nio cho( ) ( ) ( ) ( )二、 按要求寫詞句：1、補足成語：6% 千（ ）萬（ ） 一（ ）獨秀 （ ）心所（ ）（ ）（ ）玉立 不（ ）一格 返（ ）歸（ ）茍（ ）殘（ ） （ ）（ ）全非 罪魁（ ）（ ）（ ）地而起 （ ）云密布 飛（ ）跳（ ）2、寫出六個含反義詞的成語：3% 、 、 、 、 、 。3、摘錄課文中描寫積雪靜態(tài)美的句子：2% 4、描寫積雪動態(tài)美的句子：2% 三、 根據(jù)課文內(nèi)容填空：16%1、榕樹正在 的時期，好像 。 的綠葉， 堆在 上面，不留一點 。那 的顏色， 地照耀著我們的眼睛，似乎 。這 的樹。這段話寫的是 ，表達 的思想感情。2、我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得 ，到處都是 ，到處都是 。 、 、 、 、有的 ，有的 ，有的 。這段話描寫了 的景象。四、 閱讀理解：23% 我愛校園的早晨，因為她奇妙而溫存；我愛校園的早晨，因為她美麗動人。這是一個初夏的黎明，夜幕還未拉開，樹木呆立著，花草酣睡著，小鳥兒還沒從睡夢中醒來，一切都靜極了。整個校園彌漫著晨霧。一條乳白色的霧帶縈繞在教室之間，尖尖的屋頂聳出了霧層，好像飄浮在云霧之間。教室前的兩棵柳樹低垂著柔嫩纖細的枝條，好像兩位壽星撫摸著長胡子，凝望著東方將要開起的旭日。那操場兩側(cè)的籃球架，像兩位忠于職守的衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們美麗的校園。夜幕漸漸拉開，白蕩蕩的晨霧漸漸變薄。這時在霧中隱隱約約出現(xiàn)了人影。一個，兩個成群結(jié)隊，伴著歡快的笑聲，走進了校園，不知什么時候，燦爛的朝霞染紅了半邊天，又將五彩灑在校園里。到處是鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的花裙子同學們跑完了步，做完了操，捧著書本，陸陸續(xù)續(xù)走進教室，校園里飄蕩著瑯瑯書聲啊，校園的早晨，我要用心中火熱的愛去可歌頌?zāi)悖澝滥悖?、 給短文擬個題目。2%2、 寫出下面詞語的近義詞：3%彌漫（ ） 縈繞（ ） 隱隱約約（ ）3、 依照下列詞語，各寫三個詞：3%白茫茫 、 、 。陸陸續(xù)續(xù) 、 、 。4、 選詞填空：2%第一自然段是 描寫，第二自然段是 描寫。（靜態(tài)、動態(tài)）。5、這篇短文按照 順序，描寫了 ，表達了 的思想感情。3%(二)沒有第二次幾個學生向蘇格拉底請教人生的真諦。蘇格拉底把他們帶到果樹邊，這時正是果實成熟的季節(jié)。樹枝上沉甸甸地掛滿了果子?！澳銈兏黜樦恍泄麡?，從林子的這頭走到那頭，每人摘一枚自己認為最大最小的果子。不許走回頭路，不許作第二次選擇?！碧K格拉底吩咐說。學生出發(fā)了。在穿過果林的整個過程中，他們都十分認真地進行選擇。等他們到達果樹林的另一端時，老師已在那里等著他們?！澳銈兪欠穸歼x擇到自己滿意的果子了？”蘇格拉底問。學生們你看看我，我看看你，都不肯回答?！霸趺蠢?，孩子們，你們選擇滿意嗎？”蘇格拉底再次問?！袄蠋煟屛以龠x擇一次吧，”一個學生請求說，“我剛走過果林時，就發(fā)現(xiàn)了一個很大的果子。但是，我還想找一個更大更好的。當我走到林子盡頭后，才發(fā)現(xiàn)第一次看見的那枚果子就是最大最小的。”另一個學生緊接著說：“我和師兄恰好相反。我走進果林不久就摘下一枚我認為最大最好的果子?？墒且院笪野l(fā)現(xiàn)，果林里比我摘下這枚更大更好的果子還很多。老師，請讓我再選擇一次吧?！薄袄蠋煟屛覀冊龠x擇一次吧！”其他學生也一起請求。蘇格拉底堅定地搖了搖頭：“孩子們，沒有第二次選擇，人生就是如此。1、 學生們都選擇到自己滿意的果子嗎？為什么？3% 2、 請出一句含義深刻的句子并聯(lián)系實際談?wù)勀銓@句話的理解。4% 3、 讀了短文，你最想說的是什么？3% 五、 習作表達：40%在你的學習或生活中有過重大的發(fā)現(xiàn)嗎？請把你的發(fā)現(xiàn)寫出來，讓大家與你共享發(fā)現(xiàn)的快樂。內(nèi)容不限，寫的時候要注意把發(fā)現(xiàn)了什么以及發(fā)現(xiàn)的過程寫清楚。題目自擬，作文字數(shù)在450字左右。 附送：2019年小學語文第十一冊第四單元同步練習題-六年級語文試題溫故知新1、看拼音寫詞語z yun jn yn n c k ji h i k qn( ) ( ) ( ) ( ) ( )ln yn wi xi m d chn chn jun lin( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、改正下面詞語中的錯別字自做自受（ ）流連忘返（ ）興高彩烈（ ）張慌失措（ ）濤濤不絕（ ）一泄千里（ ）羞愧不以（ ）刻骨明心（ ）3、按要求寫句子。一個不朽的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的光輝形象，將永遠銘刻在我們心上?？s句： 今天晚上有大雨。我們要按時到達。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話） 海底的魚發(fā)出各種聲音。（改成擬人句） 他的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)。（改成夸張句） 他非常著急。（改成比喻句） 4、寫出兩條有關(guān)環(huán)境保護的宣傳語 5、學校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學老師看了很不舒服，你能在不改變原意的基礎(chǔ)上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，請你寫下。 含英咀華旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背是灰色的，似乎還有些發(fā)藍，而胸前的顏色又是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。 旅行鴿不僅好看，而且數(shù)量繁多，曾經(jīng)是地球上數(shù)量最多的鳥類之一。當它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿的隊伍長達十五公里，寬兩公里，數(shù)量足有兩億只。 改變旅行鴿命運的，是它的肉食用起來味道鮮美。如果用棍棒向天空揮動幾下，就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍，捕殺幾百只甚至幾千只就更不在話下。這就是當時的事實。那時候，每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城里，變成了餐桌上的佳肴。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行，旅行鴿的數(shù)量逐漸減。1900 年的一天，隨著一聲槍響，最后一只野生的旅行鴿被擊傷。1909 年，曾經(jīng)有鋪天蓋地陣容的旅行鴿，只剩下三只了，它們生活在一家動物園。1919 年9 月1 日，最后一只旅行鴿 在這家動物園中死去，美國所有的報紙和電臺都報道了這一消息。 旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的五十年時間。而在二十世紀，竟有數(shù)以百計的動物，從地球上永遠地消失了。（ 1 ）給文章加個題目： _. （ 2 ）用“ - ”畫出文中表示“絢麗多彩”意思的句子；用“”畫出文中表示“鋪天蓋地”意思的句子 . （ 3 ）你認為旅行鴿滅絕的原因是： （ 4 ）你從旅行鴿的命運聯(lián)想到什