2018年數(shù)學教研組工作計劃范本.doc

2018年數(shù)學教研組工作計劃范本一、政治思想：教研組建設，以爭創(chuàng)先進教研組為動力，總結經(jīng)驗，發(fā)揮我們組的優(yōu)勢，積極改進教學教研方法，聚集全組教師的工作熱情和創(chuàng)新力，努力使我們數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結奮進的基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。二、工作及措施：1.強化理論學習，提高教學水平和能力?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來”，教師不學習，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。教研組校本教研，狠抓理論學習，學習課程標準，學習學科刊物、教研教改信息，使“善學才能善研，善研才能善教”，成為我們全組數(shù)學教師的共識，同時要不斷更新教師的教學觀念，以先進的教學理念武裝，服務于日常的教學工作。2.聚焦日常的數(shù)學教學，關注課堂教學和質量。在新課程標準的要求下，特別是數(shù)學教師要轉變教學觀念，以學生為主體，運用啟發(fā)式教學和開放式教學，努力避免出現(xiàn)“繁、難、雜”等多種形式的題海戰(zhàn)役。教師不再是知識的權威，而是充當學生的組織者、合作者和助手的角色。學生也不再是知識的接收者，被動學習，而是與教師一樣途徑獲取信息。提倡教師上好每一節(jié)課，課堂教學質量。3.加強集體備課組活動的開展工作。集體備課組活動，以定期的和不定期的備課組活動為主。每周的集體備課，平時不定期的交流教學心得、教學方法，以及時提高每個教師的備課質量。要求每個人主備個案，集體研討共案，個性修改特案，課后反思定案。4.教師之間要隨堂聽課、評課。聽課前備課，設計教案，互相切磋。聽課后評議，就教學設計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透反思。組內教師每學期積極參加聽、評課。組織教師外出聽課，博采眾長。5.九年級數(shù)學備課組要狠抓二0一三年度畢業(yè)班數(shù)學教學，輔優(yōu)補差。九年級在原有基礎上提高數(shù)學質量，調動學生和教師的積極性，認真復習。七年級、八年級要積極倡導新的教學方法和教學理念，全面提高學生的數(shù)學思想、數(shù)學基礎知識，設計最理想的教學方案，力求使教學由淺入深，由易而難，形象、生動，使學生樂學、愛學。抓好差生，后進生的轉化工作，給以更多的和愛護。6.關愛青年教師的健康成長。為了使每位青年教師盡快成長起來，早日挑起大梁，教研組對關注青年數(shù)學教師的培養(yǎng)。實施新、老教師結對子，為青年教師搭建施展才華的平臺，使青年教師由稚嫩走向成熟，使的青春熱情和蘊藏的巨大潛能，迅速成長為市級、學校骨干。7.抓好教科研，提升教師的理論素養(yǎng)。全體教師應具有科研興教思想，自覺進行教科研實踐。在平時的教學中，積累素材，積極撰寫數(shù)學教學論文。三、教研組活動計劃：二月份1. 學習各級教育部門的工作意見。2.制定數(shù)學教研組活動計劃。3.組織數(shù)學各年級備課組、教師個人制定工作計劃。三月份1.學習教研活動計劃，統(tǒng)一教學進度。2. 組織校內公開課。3.聽評課階段總結。4.作業(yè)批改、教案檢查。5.組織教師參加第八屆全國初中數(shù)學青年教師優(yōu)質課觀摩。四月份1.各年級數(shù)學教師以各自任教的教科書中“數(shù)學活動”和“課題學習”為課題，嘗試合作學習。2. 理論學習，撰寫論文和教學案例。3.搞好公開課研討課活動及評課，注重評價性、實效性、操作性。4、期中數(shù)學質量分析。5.組織九年級數(shù)學教師參加中考數(shù)學研討會。五月份1.九年級數(shù)學中考模擬試卷的考試成績的分析和探討。2.針對各年級學生特點，對照已經(jīng)制定活動計劃進行反思。3.非畢業(yè)班年級進行數(shù)學特長競賽。六月份1.迎接期末考試，組織好非畢業(yè)班