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青春平行線課題第一單元第3課第1站 青春平行線課型新授課教學(xué)目標情感態(tài)度價值觀目標:引導(dǎo)學(xué)生了解青春期男女生之間的差異,感受青春期男女生交往所帶來的美好友情。能力目標: 培養(yǎng)學(xué)生正確看待和分析青春期男女交往的必要性,學(xué)會與異性成為朋友。知識目標:正確認識到男女生之間的差異,學(xué)會悅納差異。 知道與異性同學(xué)正常交往的意義。重點難點教學(xué)重點:與異性同學(xué)正常交往的意義。教學(xué)難點: 異性能夠成為朋友嗎?學(xué)情分析初中生正處于人生中相對急劇的變化過程,面臨一個緊迫的問題:如何與異性同學(xué)交往而產(chǎn)生的性別角色認同和情感需要及困惑。反映了學(xué)生性別意識的形成以及青春期的情感發(fā)展。因此,男女生交往中的首要問題是如何促進學(xué)生性別意識的發(fā)展和不人為地阻礙其正常發(fā)展。本課抓住八年級學(xué)生步入青春的時機,一方面讓學(xué)生了解青春期男女生的生理、心理變化的特點,以及由此帶來的交往差異;另一方面讓學(xué)生明確這些變化的產(chǎn)生是自然的、正常的,從而讓學(xué)生學(xué)會以正確的心態(tài)與異性成為朋友。教法學(xué)法教法:講授法、活動探究法、案例分析法、討論法 。 學(xué)法: 自我體驗、自主探究、合作學(xué)習(xí)。教具準備多媒體課件課時安排1課時教學(xué)過程與教學(xué)內(nèi)容【教學(xué)過程】本課是第一單元第3課的第1站:青春平行線第一環(huán)節(jié):自學(xué)思考導(dǎo)入:1、 步入青春期后的男女生交往有什么變化?2、 男女之間能夠成為朋友嗎? 3、 男女交往的意義?通過同學(xué)們課前預(yù)習(xí),討論回答,引入新課教師小結(jié):為什么進入青春期后,男女同學(xué)之間的交往會與小學(xué)時不同?為什么心里會對異性同學(xué)產(chǎn)生好感?老師、家長為什么會對異性同學(xué)打的電話那么敏感?我能不能和異性同學(xué)交往這些問題困擾著青春期的少男少女。其實,男女同學(xué)之間的異性交往是有利有弊的,關(guān)鍵在于如何建立積極向上、健康發(fā)展的異性關(guān)系?這節(jié)課我們就一起來探討這個問題。第二環(huán)節(jié):講授新課。步入青春期后的男女生交往有什么變化?(學(xué)生發(fā)言后,學(xué)生點評,師歸納總結(jié)。)一、我們的性別意識逐漸增強。進入青春期以后,我們逐漸意識到男生女生在生理、心理上的差別;開始關(guān)注異性;重視自己在異性心目中的形象;希望能引起異性的注意,想和異性成為朋友。知識鏈接:(知識拓展)異性相吸是青春期發(fā)育的必然階段。當(dāng)你還是一個學(xué)語的嬰兒時,你不知道對方是男還是女,因為你還沒有性別意識,因此,這一年齡階段叫做無性別意識期。當(dāng)你成為一名幼兒園小朋友時,你朦朦朧朧地發(fā)現(xiàn)原來男孩可以做爸爸,女孩可以做媽媽,讓我們一起過家家。這一年齡段叫做意識漸醒期。當(dāng)你成為一名光榮的小學(xué)生時,你會覺得他或她是那樣的討厭。你們之間互相挑剔,互相埋怨,桌上常會有一條“八線”,這一年齡段叫做異性厭惡期。當(dāng)你升人初中以后,你發(fā)現(xiàn),其實對方很可愛,于是,你們開始渴望交往,這一段叫做異性吸引期。其實異性相吸完全是人生理發(fā)育的客觀必然,我們完全不必大驚小怪。二、異性能夠成為朋友。 男女之間能夠成為朋友嗎? (學(xué)生思考討論后回答,師歸納總結(jié)。)不論是男生還是女生,只要坦誠相待,用心交往,都能成為真正的朋友。作為組成人類世界的男女兩性來說,異性交往是友誼的一個重要組成部分。思考:男女同學(xué)的友誼是怎樣的呢?(學(xué)生思考討論后回答,師歸納總結(jié)。)教師點撥:男女同學(xué)的友誼是純潔無暇的、單純的、互相支持和幫助的、永恒和珍貴的。活動一:小英的煩惱:課外活動時間,教室里有幾名同學(xué),小英和小剛在討論元旦晚會的事情。這時候,另外三名女同學(xué)在他們背后私下指點議論、嘀嘀咕咕。小英聽見了生氣地跑出去了教室.想一想,小英很生氣地跑出去教室,你們認為這樣好不?為什么?(學(xué)生發(fā)言后,學(xué)生點評,師歸納總結(jié)。)教師總結(jié):同性可以成為朋友,異性也同樣有友誼。要做到坦誠相待,用心交往,就能收獲友誼?;顒佣簳乘裕▽W(xué)生以組為單位進行討論后發(fā)言):說一說:男女生的優(yōu)缺點有哪些?(學(xué)生思考問題,討論后發(fā)言,師歸納總結(jié)。)教師總結(jié):1、男生優(yōu)缺點:粗獷,精力充沛,意志力較強,不怕困難,喜歡冒險,心胸豁達,膽大勇為;但粗手粗腳,馬虎大意。2、女生優(yōu)缺點:感情細膩,富有同情心,認真謹慎,反應(yīng)靈敏,觀察細致;但愛斤斤計較,優(yōu)柔寡斷,膽小。三、男女生的正常交往的必要性。1.異性同學(xué)間的交往,能夠擴大我們的交往范圍,增強我們的人際溝通能力;2.能夠使不同性別的個體在性格上相互影響,促進我們的身心發(fā)展;3.能夠增進異性之間的相互了解,消除青春期對異性特有的神秘感;4.能夠使我們的心胸更為豁達,情感更為豐富,意志更加堅強。結(jié)論:異性的交往是必要的。因此在恰當(dāng)?shù)臅r候,和異性溝通交流有助于學(xué)習(xí)和情感等方面的發(fā)展。第三環(huán)節(jié):課堂小結(jié)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),進入青春期以后,我們知道了男女雖然有別,但只要能坦誠相待,用心交往,都能成為成長道路上真正的好朋友、好伙伴。【課堂練習(xí)】1、最近比較煩,因為我的目光總是落在前面一個漂亮兒優(yōu)秀的女孩身上,我這是(B)A、不正常的現(xiàn)象B、青春期正常的心理反應(yīng) C、青春期不良心理,應(yīng)停止和女生交往D、品質(zhì)不好的表現(xiàn)2、關(guān)于友誼,下列說法正確的是( D )A、異性之間不可能存在真正的友誼B、只有同性之間才有友誼 C、真正的友誼在生活中是不存在的D、友誼是我們思想溝通,情感共鳴的結(jié)晶3、在生活和學(xué)習(xí)中,男女同學(xué)的正常交往是十分必要的。下面說法錯誤的是( D )A、它能擴大我們生活交往的范圍,增強我們與人溝通的能力B、使男女生之間互相影響,性格相互滲透,促進身心發(fā)展C、男女生性格不同可以優(yōu)勢互補D、男女生相互合作
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