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體能游戲總結(jié)（9月）小班：彩虹傘（大泡泡 小泡泡 大面包 捉迷藏 抖球）常規(guī)訓(xùn)練（站立）過度訓(xùn)練（跑跳爬搶球）中大班：彩虹傘（大泡泡 小泡泡 大面包 捉迷藏 抖球） 頂盤子 全體幼兒站立不動，盤子放在頭上，比誰堅持的時間長。訓(xùn)練幼兒的平衡能力 搶菜單 將幼兒氛圍幾組，然后集中看菜單，看完后請幼兒尋找菜單圖片，放到自己的隊伍里，誰搶得多獲勝。體能游戲總結(jié)（10月）托班：1、貓來了：音箱里放歡快的音樂，當(dāng)聽到了小貓的叫聲后立即躲到線內(nèi)。小班：1、過渡課：以爬跑為主要動作去拿另一邊的飛盤2、飛得更遠：從泡沫棍跳過，跳到墊子上（腳并攏，手握拳，放腰上，膝蓋彎曲，小手向后擺，飛出去）3、趕鴨子：趕鴨子：小朋友是鴨子，老師是農(nóng)民伯伯來趕鴨子，黃色膠帶圍成方形作為池塘，農(nóng)民伯伯用竹竿以不同的高度趕鴨子，鴨子不能跑到池塘外面去，并且不能觸碰到竹竿。4、跳呼啦圈：一個呼啦圈在前，一個呼啦圈在后，從后一個跳到前一個，再用手移動后一個呼啦圈，以此類推，一直跳到終點為止。中班：1、趕鴨子：小朋友是鴨子，老師是農(nóng)民伯伯來趕鴨子，黃色膠帶圍成方形作為池塘，農(nóng)民伯伯用竹竿以不同的高度趕鴨子，鴨子不能跑到池塘外面去，并且不能觸碰到竹竿。2、踢球：全體幼兒拉成一個大圓圈，教師放12個球在圓圈內(nèi)，球不能從圈內(nèi)滾出，幼兒必須用腳把球踢到另一個幼兒的面前，重復(fù)活動。3、拉繩子：每名幼兒一根拉力繩，兩名幼兒為一組，一名幼兒用拉力繩的一頭穿過另一名幼兒的繩子（兩名幼兒的繩子相扣），聽到口哨聲后，用力向后拉。4、青蛙過河：每組幼兒兩個呼啦圈（兩名幼兒為一組），一前一后擺放，一名幼兒跳進圈內(nèi)，另一名幼兒將后一個呼啦圈擺放在前邊，重復(fù)前進。大班：1、足球：學(xué)習(xí)腳掌，腳背運球（兩個小朋友

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