2018-2019年遵義市遵義縣茅栗鎮(zhèn)復(fù)興小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案

2018-2019年遵義市遵義縣茅栗鎮(zhèn)復(fù)興小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬練習(xí)題無(wú)答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1 在水里，魚(yú)的嘴巴一直是一張一合的，這是魚(yú)在（ ）。 A.呼吸B.喝水C.吃東西2 下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ） A.樹(shù)是草本植物，草是木本植物B.一些小草還適合盆栽，生命力極強(qiáng)，非常有利觀察C.小草與大樹(shù)一樣，也是一個(gè)個(gè)活生生的個(gè)體，有著與其他生命體共同的特征D.狗尾草是一年生草本植物，全球分布廣泛3 磚塊屬于（ ）。A建筑類(lèi)材料B金屬材料C陶瓷類(lèi)4 我們用眼睛可以判斷出水是（ ） A.沒(méi)有顏色B.沒(méi)有氣味C.沒(méi)有味道5 下列現(xiàn)象中，說(shuō)明樹(shù)有生命的是（ ）。 A.樹(shù)干可以做家具B.樹(shù)會(huì)長(zhǎng)葉、結(jié)果C.樹(shù)上有小蟲(chóng)子6 下列屬于木本植物的是（ ）。 A.B.C.7 要想比較精確地測(cè)量水的體積，可以使用（ ）。A三角尺B量筒C直尺8 下列物體中，硬度最大的是：（ ）。A.木條 B.塑料尺 C.鐵釘9 下列植物中屬于陸生植物的是（ ）。 A.水葫蘆B.金魚(yú)藻C.鳳仙花10新鮮葉與落葉的最大不同點(diǎn)在于（ ）。 A.生命力不同B.形狀不同C.大小不同11觀察就是（ ）。A.隨便看看B.帶著目的看C.有目的地看并記錄D.看到什么就記下什么12下列關(guān)于磚和陶瓷的說(shuō)法，不正確的是（ ）。 A.磚和陶瓷是用不同的黏土燒制而成的B.陶瓷制品都是珍貴的工藝品，我們周?chē)苌倌芤?jiàn)到C.燒制磚和陶瓷的原料中都有黏土，但是它們的硬度卻不同13空氣的顏色是（ ） A.藍(lán)色B.白色C.無(wú)色D.透明14把下列材料放置到土里，最容易受到外界環(huán)境影響而變質(zhì)的是（ ）。 A.人工合成的塑料等有機(jī)材料B.天然的植物材料C.玻璃、金屬、陶瓷15用下列材料做成的實(shí)心小方塊，放入水中會(huì)沉下去的是（ ）。A.木頭B.塑料C.鐵D.蠟燭二、想一想，填一填（填空題）16每塊磁鐵都有兩個(gè)極，指北的一端叫做_，用_表示；指南的一端叫做_，用_表示。17硬度較大的材料能在硬度較小材料上留下_。 18讀出量筒中水的體積。（ ）毫升（ ）毫升19寫(xiě)一寫(xiě)我認(rèn)識(shí)的植物名稱(chēng)，比如_、_、_等。 20物體的重量和質(zhì)量不是一回事，重量是_作用于物體上的力量的量度，質(zhì)量是_。21土壤是地球陸地上能夠_的那部分_的表層，是許多動(dòng)物和植物生活的_。 22在同一地區(qū)，白天在陽(yáng)光照射下，光禿禿的地面_；有草木或有水的地方_；23量簡(jiǎn)是一個(gè)帶有_的玻璃筒，專(zhuān)門(mén)用來(lái)測(cè)量液體的多少，也就是測(cè)量液體的_。使用量筒的時(shí)候。量筒必須放_(tái)，視線要與量簡(jiǎn)內(nèi)液體凹液面的_保持水平.24生活在水里的是_，生活在陸地上的是_。25磚瓦和陶器、瓷器都是用_燒制而成的。 三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”）26蝸牛殼很硬，是不能長(zhǎng)大的。（ ）27塑料種類(lèi)很多，到目前為止世界上投入生產(chǎn)的塑料大約有三百多種。根據(jù)塑料受熱后的性質(zhì)不同分為熱塑性塑料和熱固性塑料；根據(jù)塑料的用途不同分為通用塑料和工程塑料。（ ）28實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的液體，我們可以用“嘗”的方法去判斷。（ ）29液體和固體都有一定的質(zhì)量。（ ）30人體的正常體溫是37，水的沸騰的溫度一般是100。（ ）31螞蟻是群體生活的小動(dòng)物。（ ）32紙、鐵、玻璃和塑料都是人造材料。（ ）33蒲公英是草本植物。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34根據(jù)小草的特點(diǎn)找到它們的“主人”。狗尾草 果實(shí)像個(gè)毛球，隨風(fēng)而飛蒲公英 果實(shí)串毛茸茸的，好像狗的尾巴車(chē)前草 每片葉子由三個(gè)心形的小片組成三葉草 葉子平展在地上，果實(shí)串像稻穗35將下列動(dòng)物和它們的運(yùn)動(dòng)方式連線。 用魚(yú)鰭游動(dòng) 用腹足爬行 用身體伸縮爬行五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答