2012年中考英語考點跟蹤復習題26.doc

教師助手學生幫手家長朋友教師助手學生幫手家長朋友考點跟蹤訓練26代詞、連詞基礎鞏固.單項選擇()1.Ifeelterrible.IthinkIate_atlunchtime.A.somethingbadB.somethinggoodC.badsomethingD.goodsomething答案：A解析：考查句意以及不定代詞。不定代詞的修飾語放與其后，故排除C、D選項，根據(jù)句意：我感覺很糟糕。我認為早上我吃了。故選A。()2.Whatdoyouthinkofthetwobackpacks?_ofthemareverynice.A.EitherB.BothC.EachD.All答案：B解析：考查代詞的辨析。either“(兩者中)任意一個”，both“(兩者)都”，each“(三者或者三者以上的)任意一個”，all“(三者或者三者以上)都”，根據(jù)答句中用be動詞are，故做主語的是復數(shù)，問句指的是twobackpacks。故選B。()3.Isthat_schoolbag?No._iswhite.A.his；HisB.her；HisC.he；HisD.her；Her答案：A解析：考查代詞辨析。根據(jù)句意：這是他的書包嗎？不，他的是白色的。形容詞性物主代詞在句中做定語。答句中需要主語，所以需要名詞性物主代詞。he的形容詞性物主代詞與名詞性物主代詞都為his。故選A。()4.Imhungry,isthereanybreadinthefridge?_butwehavecakes.Wouldyouliketohaveone?A.SomeB.MuchC.NoneD.Nothing答案：C解析：考查不定代詞。前句問“冰箱里有面包嗎？”由答句可知教師助手學生幫手家長朋友教師助手學生幫手家長朋友表示否定“沒有面包”，“但是有蛋糕”。None表示“一點也沒有”；nothing表示“什么也沒有”。結(jié)合句意選C。()5.Moststudentsthinktheyshouldhave_timeandenergytodeveloptheirowninterests.A.fewB.lessC.littleD.more答案：D解析：考查不定代詞。句意：大部分的學生認為他們應該有更多的時間和精力來發(fā)展自己的興趣。只有D符合題意。()6.Thebananapietastesdelicious.CouldIhaveanother_？A.oneB.itC.thisD.that答案：A解析：考查代詞。句意為“這個香蕉餡餅嘗起來味道很好，我能再要一個嗎？”one可以代替前面提到過的同一類人或物中的一個。故選A。()7.ItcantbeLucysbike.Look!_isunderthetree.A.SheB.HerC.HersD.Shes答案：C解析：考查代詞。句意為“這不可能是Lucy的自行車。看！她的在樹下?！眘he意為“她”，為主格；her意為“她或她的”，作賓格或形容詞性物主代詞；hers意為“她的東西，她的家屬(或有關的人)”，作名詞性物主代詞；shes意為“她是”。故選C。()8.Wehavetwoforeignteachershere.OneisfromEngland,and_isfromAmerica.A.anotherB.theotherC.otherD.theothers答案：B解析：考查one.theother.的用法。使用one.theother.時，我教師助手學生幫手家長朋友教師助手學生幫手家長朋友們通常是針對兩者而言的。即指“兩者中的一個，另一個”。句意“我們有兩個外國老師，一個來自英國，另一個來美國”，故選B。()9.HelenandMaryaregoodfriends._oftenhelpeachother.A.ThemB.TheirsC.TheyD.Their答案：C解析：考查人稱代詞。they代替前面所指的HelenandMary，在句中作主語，用主格。故選C。()10.Doyouknow_thisdictionarybelongsto?Letmesee.Oh,its_.A.whodoes；mineB.who；meC.whose；mineD.who；mine答案：D解析：疑問詞和代詞。句意為“你知道這本詞典是誰的嗎？我看看。哦，是我的”。belongto后面應該加“某人”，而不是加“物主代詞”；所以第一個空用who；名詞性物主代詞mine想當于mydictionary。故選D。()11.Mom,whenshallwegotoWeifangMuseumthisweekend?Oh,sorry.ImgoingtoBeijingforameeting._Saturday_SundayisOK.A.Neither；norB.Both；andC.Either；orD.Notonly；butalso答案：A解析：考查連詞辨析。neither.nor意為“既不也不”；both.and意為“兩者都”；either.or意為“或者或者”；notonly.butalso意為“不但而且”。句意為“媽媽，這個周末什么時候我們能去濰坊博物館？哦，對不起。我將去北京開會。周六和周日都不行。”故選A。()12.Theboxwastooheavyformetocarry,_Ipulleditintomyroom.A.soB.教師助手學生幫手家長朋友教師助手學生幫手家長朋友C.butD.or答案：A解析：考查連詞。從句意“對我來說這個箱子太重了，以至于拿不動，所以我把它推到我的房間里了”，前后句表示因果關系，故選A。()13.MayIgotothemovieswithyou?Imafraidnot,_youhaveaticket,becauseIhaveonlyone.A.ifB.unlessC.thoughD.because答案：B解析：考查連詞的詞義辨析。由becauseIhaveonlyone.“因為我只有一張票?！笨芍绻胍黄鹂措娪?，“除非”你有票，故答案選B。()14.Tom,youlooktiredthismorning.Whatswrong?IwassobusythatIdidntgotobed_12oclocklastnight.A.untilB.whenC.thoughD.unless答案：A解析：考查連詞辨析。根據(jù)句意：湯姆，今天上午你看起來很累。怎么了？我非常忙以至于昨天晚上12點才上床睡覺。not.until.表示“直到時候才”。故選A。()15.WillyoupleasegivethedictionarytoJane?Sure,Illgiveittoher_shearriveshere.A.beforeB.untilC.becauseD.assoonas答案：D解析：考查連詞。before，在之前；until，直到；because，因為；assoonas,一就。根據(jù)句意選D。()16.Ismyanswertothemathproblemright?Letmeconsideritcarefully_Igiveyouananswer.A.beforeB.afterC.sinceD.assoonas答案：A解析：考查連詞。句意為“在我給你答案之前，讓我仔細考慮考教師助手學生幫手家長朋友教師助手學生幫手家長朋友慮?！?)17.Youhavecoughedforseveraldays,Bill.Stopsmoking，_youllgetbettersoon.A.butB.afterC.orD.and答案：D解析：考查連詞。句意為“比爾，你咳嗽好幾天了。停止吸煙吧，你不久就會好的”。結(jié)構(gòu)為：祈使句，and將來時。故選D。()18.Doyoulikesports?Yes,Idosomerunningintheparkeveryday_theweatheristerrible.A.ifB.afterC.unlessD.while答案：C解析：考查連詞。根據(jù)句意：除非天氣糟糕，我會每天在公園里跑步。可知C為正確答案。()19._Rose_JackwatchedPrinceWilliamsweddingonTVyesterday.Whatapity!Theymissedtheexcitingmoment.A.Both；andB.Notonly；butalsoC.Either；orD.Neither；nor答案：D解析：考查連詞短語辨析。Both.and兩者都；Notonly.,butalso不但而且；Either.,or或者或者；Neither.,nor(兩者)既不也不。由答語知道二者都沒看，故選擇D。()20.Weshouldprotecttheearth，_wewillhavenowatertodrink.A.soB.orC.andD.but答案：B解析：考查連詞的詞義辨析。由上下句可知我們應該保護地球，“否則”我們將沒有水喝，故選B，or引導的表示條件的假設。教師助手學生幫手家長朋友教師助手學生幫手家長朋友綜合提能.完形填空Friendsareveryimportantinoureverydaylife.Everyone_1_friends.Weallliketofeelclosetosomeone._2_isnicetohaveafriendtotalk,laugh,anddothingswith._3_，sometimesweneedtobealone.Wedontalwayswantpeople_4_.Butwewouldfeellonelyifwe_5_hadafriend.Notwopeopleare_6_.Friends_7_dontgetonwell.Thatdoesntmeanthattheynolongerlikeeachother.Mostofthetimetheywillmakeup(言歸于好)andbecome_8_again.Sometimesfriendsmoveaway.Thenwefeelvery_9_.Wemissthemverymuch,butwecan_10_themandwritetothem.Andwecan_11_newfriends.Itisencouragingtofindouthowmuchwelikenewpeoplewhenwegettoknowthem.Theresmoregoodnewsforpeoplewhohavefriends.Theylive_12_thanpeoplewhodont.Why?Friendscanmakeusfeelhappy._13_happyhelpsyoustaywell.Oritcouldbejustdonethatsomeonecares.Ifsomeonecaresaboutyou,youtake_14_careof_15_.()1.A.lovesB.hatesC.needsD.becomes()2.A.ItB.HeC.ThereD.Someone()3.A.HardlyB.NearlyC.SuddenlyD.Certainly()4.A.aloneB.awayC.alloverD.around()5.A.everB.neverC.justD.really()6.A.friendlyB.kindC.justthesameD.quitedifferent()7.A.alwaysB.sometimesC.oftenD.usually()8.A.friendlyB.goodC.pleasedD.friends()9.A.angryB.sadC.happyD.alone()10.A.callB.askC.tellD.教師助手學生幫手家長朋友教師助手學生幫手家長朋友()11.A.lookforB.findC.makeD.know()12.A.longerB.shorterC.slowerD.faster()13.A.SmellingB.BeingC.SoundingD.Making()14.A.lessB.betterC.littleD.no()15.A.youB.yourC.yoursD.yourself語篇解讀：本文講述了朋友在人一生中扮演著重要角色。和朋友一起談天說地，一起做事，不僅使我們遠離寂寞，增添生活情趣，而且也使我們的身心更加健康。1.C。根據(jù)上文，friendsareveryimportant.可以知道每個人都需要朋友，故選needs。2.A。這里應用it做形式主語，代替后面真正的主語，即tohaveafriend。3.D。一方面我們需要和朋友在一起，另一方面我們也需要獨處，根據(jù)句意，應該選certainly。4.D。根據(jù)上一句weneedtobealone，可以知道我們有時也不希望周圍一直有人相伴，故選around。5.B。根據(jù)句意，沒有朋友的情況下會感到孤獨。故選never。6.C。根據(jù)句意，世界上沒有兩個人是相同的，故選justthesame。7.B。既然人與人之間總有不同之處，所以朋友有時也會有矛盾，故選sometimes。8.D。根據(jù)上半句theywillmakeup可以知道產(chǎn)生分歧的朋友也會和好如初。故選friends。9.B。根據(jù)語境，朋友離開應是很難過的事情。故選sad。10.A。根據(jù)常識，思念朋友時，我們可以通過打電話和寫信來和朋友聯(lián)絡，故選call。11.C。makefriends為固定結(jié)構(gòu)，意思是“交朋友”。12.A。根據(jù)上句中“goodnews”，可以知道這里應該是長壽，又因為句中有than,可以知道應填比較級，故選longer。13.B。根據(jù)題意，心情好，有助于身體健康。這里用動名詞短語充當主語，happy是形容詞，前面應添上be動詞，故選being。14.B。根據(jù)題意，如果別人關心你，你就會加倍珍惜自己，故選better。15.D。根據(jù)題意，這里表示“自己照顧自己“，故選教師助手學生幫手家長朋友教師助手學生幫手家長朋友.閱讀理解ItwasMothersDay.Amanstoppedhiscarataflowershoptoordersomeflowers.Hewantedtheshopkeepertosendtheflowerstohismother,wholivedtwohundredmilesaway.Ashegotoutofhiscar,hefoundayounggirlsittingontheroadcrying.Heaskedherwhatwaswrongandshereplied,“Iwanttobuyaredroseformymother,butIonlyhaveseventyfivecents.Arosecoststwodollars.”Themansmiledandsaid,“Comeintotheshopwithme,andIllbuyyouarose.”Heboughtthelittlegirlherroseandorderedhisownmothersflowers.Astheywereleaving,heofferedtodrivethegirlhome.Shesaid,“Yes,please!Youcantakemetomymother.”Shebroughthimtoacemetery(墓地),wheresheplacedtheroseonthegrave.Themanwasmoved.Hereturnedtotheflowershop,pickeduptheflowersheordered,anddrovetwohundredmilestohismothershouse.(2010福州)()1.Themanwenttotheshopto_.A.havearestB.helpthegirlC.buysomefoodD.ordersomeflowers()2.Themansmotherlived_awayfromhim.A.2kilometresB.75milesC.200milesD.200kilometers()3.Thegirlwascryingontheroadbecause_.A.shewashungr