精編語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)期中測(cè)試題2.doc

本文檔嚴(yán)格按照新課標(biāo)要求設(shè)計(jì)，符合學(xué)生學(xué)情。期中測(cè)試題(A卷)時(shí)間：60分鐘 滿(mǎn)分：120分題號(hào)一二三四附加題總分得分一、積累運(yùn)用1看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10分）chng f xn shng jn tu s zo yu q（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）mn ji wn p fn fu jng p l ji cn ku（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）2比一比，再組詞。（4分）縣（ ） 銷(xiāo)（ ） 穩(wěn)（ ） 灌（ ）懸（ ） 消（ ） 隱（ ） 罐（ ）3在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（6分）驅(qū)趕（ ）歡慶（ ） 欣賞（ ）（ ）的雪峰 （ ）的泉水 （ ）的原野4連線(xiàn)。（4分）九寨溝 牧場(chǎng)之國(guó) 盤(pán)古 盜取火種濟(jì)南 道教圣地 普羅米修斯 虎門(mén)銷(xiāo)煙荷蘭 童話(huà)世界 林則徐 勵(lì)志學(xué)畫(huà)峨眉山 泉城 徐悲鴻 開(kāi)天辟地5選詞填空。（4分）壯麗 美麗（1）碧海、藍(lán)天、綠樹(shù)，把古老的虎門(mén)寨裝點(diǎn)得分外（ ）。（2）九寨溝的風(fēng)景十分（ ）。優(yōu)異 優(yōu)良（3）王爺爺嚴(yán)肅地說(shuō)：“不管生活多么富裕，勤儉節(jié)約的（ ）傳統(tǒng)可不能丟！”（4）經(jīng)過(guò)不斷的努力，王鵬磊同學(xué)取得了（ ）的成績(jī)。6給下列帶點(diǎn)的詞語(yǔ)選擇合適的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里。（6分）見(jiàn)識(shí)：接觸事物，擴(kuò)大見(jiàn)聞。見(jiàn)聞，知識(shí)。我們可以從影片中得到一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)。（）我們?nèi)ゴ河?，到大自然中去?jiàn)識(shí)各種事物。（）清：液體或氣體純凈，沒(méi)有混雜的東西 寂靜 公正、廉潔 清楚 清貧 （3）徐悲鴻的生活十分清苦。（ ）（4）鄉(xiāng)村的夜晚到處是那么清靜。（ ）（5）他怎么也說(shuō)不清到底是怎么一回事。（ ）（6）小河里的水真清啊?。?）7按要求改寫(xiě)句子（4分）例1：碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間。低地鑲嵌在運(yùn)河之間。（1）小燕子輕捷地在天空中飛翔。 例2：盤(pán)古撐在天和地之間。盤(pán)古像根長(zhǎng)柱子似的撐在天和地之間。（2）露珠在葉子上滾動(dòng)。 8按課文內(nèi)容填空。（10分）（1） 插云，古木 ， ，異獸珍禽九寨溝真是個(gè)充滿(mǎn) 的人間仙境啊?。?） 兩相和， 風(fēng)鏡未磨。（3）就這樣，盤(pán)古以他的 和 ， 了天地，化生出 。9把下列句子排列成一段通順的話(huà)，在括號(hào)里填上序號(hào)。（4分）（ ）葉子非常稠密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一大片綠色的云。（ ）樹(shù)干上面長(zhǎng)出樹(shù)枝，枝上又分出許許多多小枝，像比賽似的伸向遠(yuǎn)方。（ ）這樹(shù)干，這樹(shù)枝，撐起一樹(shù)的葉子。（ ）這棵樹(shù)真大。樹(shù)干要四個(gè)人手拉手才能抱過(guò)來(lái)。二、課內(nèi)閱讀（8分）大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見(jiàn)底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí)，藍(lán)天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)，難怪人們把這些湖泊叫做稱(chēng)為“五花?！?、“五彩池”呢。1這段文字介紹的是哪個(gè)著名風(fēng)景區(qū)的景色？ （1分）2用“ ”在文中劃出一個(gè)打比方的句子。在這句話(huà)中，是把 比作 。（3分）3這里的湖泊為什么稱(chēng)為“五花?！?、“五彩池”？用直線(xiàn)在文中劃出有關(guān)句子。（2分）4請(qǐng)你根據(jù)九寨溝風(fēng)景的特點(diǎn)來(lái)給她寫(xiě)一條廣告語(yǔ)吧?。?分） 三、課外閱讀（10分） （一） 一張像大蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。有一天早晨，荷花池里的魚(yú)兒一打挺兒，濺起的水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動(dòng)，好看極了。 一個(gè)孩子快樂(lè)地說(shuō)：“你們快看啦！那荷葉托著水珠，多美?。『?jiǎn)直像一粒珍珠！” 水珠聽(tīng)了，得意忘形，它看著自己，仿佛看到自己真的變成了一粒珍珠。它對(duì)荷葉說(shuō)：“看看，由于我的存在，才使你增添光輝。人們到這里，不都是來(lái)看我的嗎？”荷葉微笑不語(yǔ)。1在文章前面的橫線(xiàn)上給短文加個(gè)合適的題目。（2分）2在文中找出下列詞的反義詞。（2分）減少（） 痛苦（）3把文中劃直線(xiàn)的句子換個(gè)說(shuō)法，但不要改變意思。（2分） 4動(dòng)動(dòng)腦筋，給短文加個(gè)合適的結(jié)尾吧?。?分） 四、習(xí)作（30分）你的愛(ài)好是什么？哪些事例能說(shuō)明你的確有這個(gè)愛(ài)好？請(qǐng)選擇幾個(gè)事例，將自己的愛(ài)好寫(xiě)一寫(xiě)。要求：語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體。題目自擬。附加題（20分） 成語(yǔ)里的知識(shí)可真不少，下面每組括號(hào)里填的兩個(gè)字組合起來(lái)剛好是我國(guó)省、市的名稱(chēng)。填填看吧！1、同舟共（ ） （ ）征北戰(zhàn) 2、人山人（ ） （ ）轅北轍3、躍然紙（ ） （ ）闊天空 4、人定勝（ ） （ ）津樂(lè)道5、一技之（ ） （ ）華秋實(shí) 6、口若懸（ ） （ ）腔北調(diào)