2019年秋七年級數(shù)學(xué)上冊 第六章 數(shù)據(jù)的收集與整理 6.3 數(shù)據(jù)的表示（一）教學(xué)課件（新版）北師大版.ppt_第1頁
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第六章數(shù)據(jù)的收集與整理,3數(shù)據(jù)的表示（一）,授課人：XXXX,小強是校學(xué)生會體育部部長，他想了解現(xiàn)在同學(xué)們更喜歡什么球類運動，以便學(xué)生會組織受同學(xué)們歡迎的比賽.于是他設(shè)計了調(diào)查問卷，在全校每個班隨機選取了10名同學(xué)進行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如下：,調(diào)查問卷你最喜歡的球類運動是（）（單選）A籃球B足球C排球D兵乓球E羽毛球F其他球類運動,一、新課引入,（1）如果你是小強，你會組織什么比賽？你是怎樣判斷的？（2）喜歡籃球運動的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比是多少？喜歡足球運動的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比是多少？排球、乒乓球、羽毛球、其他球類運動的百分比呢？上述所有百分比之和是多少？（3）你能設(shè)法用扇形統(tǒng)計圖表示上述結(jié)果嗎？,二、新課講解,在扇形統(tǒng)計圖中，每部分占總體的百分比等于該部分所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360。的比.,（1）計算各選項人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比，并填在下表中：,23,21,9,32,12,3,二、新課講解,（2）計算各個扇形的圓心角度數(shù)：圓心角度數(shù)360該項所占的百分比,82.8,75.6,32.4,115.2,43.2,10.8,二、新課講解,（3）在圓中畫出各個扇形，并標上百分比.,二、新課講解,二、新課講解,圖示的是甲、乙兩戶居民家庭全年支出費用的扇形統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖，小明認為對全年食品支出費用乙戶比甲戶多，你同意他的看法嗎？為什么？,議一議,二、新課講解,小亮對在全班40名學(xué)生中進行了“你對哪些課程非常感興趣”的調(diào)查，獲得如下數(shù)據(jù)：語文20人，數(shù)學(xué)25人，英語18人，物理10人，計算機34人，其他12人.他想用扇形統(tǒng)計圖表示這些數(shù)據(jù)，卻發(fā)現(xiàn)6項的百分比之和大于1，為什么會這樣呢？,想一想,二、新課講解,（1）統(tǒng)計圖的特點：圓代表總體；扇形代表總體中的不同部分；扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小.（2）各個扇形所占的百分比之和為1；（3）在不同的統(tǒng)計圖中，不能簡單地根據(jù)百分比的大小來比較部分量的大小.,三、歸納小結(jié),這臺電腦D盤的容量20GB，已用

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