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文檔簡介

教學資料參考范本幼兒園大班區(qū)域教案：我會裝訂 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_目標：1、嘗試使用日常生活學習中常用的裝訂工具材料2、探究學習使用裝訂工具的技能及適應性3、利用工具解決生活中有關紙張裝訂的實際問題，體驗成功的快樂材料：手段（收集）1、訂書機、打孔機、固定條、回形針、大頭針、鐵夾、書夾、報夾等用于固定紙張的工具2、大小、質地不同的廢舊紙張（宣傳單、報紙、圖片、文件紙等）環(huán)境：1、設工作臺（用文字標明名稱）2、作品展示區(qū)3、問題墻4、圖片展示角5、使于取放工具和材料的工作柜及工作桌指導：1、問題：如何將散亂的紙張有序地整理清楚？可以用什么方法將其固定？2、分組操作：自由選擇、嘗試將散亂的紙張裝訂成冊，要求幼兒裝訂的冊子牢固，整齊又便于翻看3、比一比：是否牢固、整齊、便于翻看，4、改一改：1）如何改進提出看法。2）以文字、繪畫的形式體現(xiàn)自己的設計方案并展示在問題墻上。3）進一步探究裝訂的最佳方法。3 / 3

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