幼兒園大班區(qū)域教案：我會裝訂.doc_第1頁
幼兒園大班區(qū)域教案：我會裝訂.doc_第2頁
幼兒園大班區(qū)域教案：我會裝訂.doc_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教學(xué)資料參考范本幼兒園大班區(qū)域教案：我會裝訂 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_目標：1、嘗試使用日常生活學(xué)習(xí)中常用的裝訂工具材料2、探究學(xué)習(xí)使用裝訂工具的技能及適應(yīng)性3、利用工具解決生活中有關(guān)紙張裝訂的實際問題，體驗成功的快樂材料：手段（收集）1、訂書機、打孔機、固定條、回形針、大頭針、鐵夾、書夾、報夾等用于固定紙張的工具2、大小、質(zhì)地不同的廢舊紙張（宣傳單、報紙、圖片、文件紙等）環(huán)境：1、設(shè)工作臺（用文字標明名稱）2、作品展示區(qū)3、問題墻4、圖片展示角5、使于取放工具和材料的工作柜及工作桌指導(dǎo)：1、問題：如何將散亂的紙張有序地整理清楚？可以用什么方法將其固定？2、分組操作：自由選擇、嘗試將散亂的紙張裝訂成冊，要求幼兒裝訂的冊子牢固，整齊又便于翻看3、比一比：是否牢固、整齊、便于翻看，4、改一改：1）如何改進提出看法。2）以文字、繪畫的形式體現(xiàn)自己的設(shè)計方案并展示在問題墻上。3）進一步探究裝訂的最佳方法。3 / 3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論