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_保研面試問(wèn)題:為什么要報(bào)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的研究生怎么看待這個(gè)專(zhuān)業(yè)若被錄取,打算做哪方面研究,為什么對(duì)打算研究的這個(gè)專(zhuān)業(yè)有什么認(rèn)識(shí)對(duì)自己至今取得的進(jìn)步是怎樣看待的最大的弱點(diǎn)是什么對(duì)于未來(lái)有什么打算本科學(xué)習(xí)中哪門(mén)課學(xué)的比較吃力你認(rèn)為男女生在這個(gè)專(zhuān)業(yè)上有什么區(qū)別如果保研失敗了會(huì)繼續(xù)考研還是會(huì)工作學(xué)校組織的活動(dòng)都參加過(guò)哪些,有什么收獲加入研究生畢業(yè)遇到困難,有什么打算有什么優(yōu)點(diǎn),有什么缺點(diǎn)課余時(shí)間都用來(lái)做什么英語(yǔ)問(wèn)題一般不會(huì)問(wèn)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題,都是比較簡(jiǎn)單的一些,像如,介紹一下你的家鄉(xiāng),家里的人 你的愛(ài)好 不上課時(shí)你平時(shí)做些什么。之類(lèi)的,問(wèn)題你肯定能聽(tīng)得懂,就看你怎么回答了面試一般五分鐘到數(shù)十分鐘不等,一般有多位老師面試,包括自己所報(bào)考的老師。對(duì)方老師問(wèn)的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題一般由淺到深,內(nèi)容可能較為專(zhuān),但是準(zhǔn)備的時(shí)候必須適應(yīng)面廣。面試時(shí)切忌緊張,應(yīng)該放好心態(tài),從容回答問(wèn)題,達(dá)到正常發(fā)揮。 1、如果面試?yán)蠋焼?wèn)的問(wèn)題較難怎么辦? 盡自己所知道的且正確的知識(shí)去回答,并且發(fā)散性思維推廣,從而一可以避免陷入高難度較專(zhuān)的題目,二可以表現(xiàn)出自己較為均衡的能力。到了回答不出來(lái)的時(shí)候就稱(chēng)遜并打住,切忌自己亂編而回答,因?yàn)閷?duì)方老師都是內(nèi)行,一眼就能看出所答的是否真實(shí)。 2、如果面試?yán)蠋熖釂?wèn),自己沒(méi)有學(xué)過(guò)怎么辦? 直說(shuō)沒(méi)有學(xué)過(guò),對(duì)方一般能理解。但是最好在準(zhǔn)備階段能廣泛涉獵一下,在面試時(shí)可以講一下自己在這個(gè)方面的理解。不能不懂裝懂。 3、怎么樣在面試的時(shí)候變被動(dòng)為主動(dòng)? 在對(duì)方老師提問(wèn)后,自己沿著這個(gè)問(wèn)題反問(wèn)老師,逐漸到研究前沿部分,讓老師告訴自己他們研究的進(jìn)展以及現(xiàn)在遇到的問(wèn)題。這樣,讓面試過(guò)程由“老師向你提問(wèn)”變成“你向老師提問(wèn)”,有兩個(gè)好處,一是避免陷入自己不知道的知識(shí)點(diǎn);二是讓老師覺(jué)得自己思考能力突出。 4、英語(yǔ)面試怎么辦? 首先,準(zhǔn)備一分鐘的自我介紹,作為開(kāi)場(chǎng)白(提前準(zhǔn)備并把稿詞背下來(lái))。然后,在復(fù)習(xí)時(shí)多多復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)。面試時(shí)放好心態(tài),調(diào)節(jié)語(yǔ)速就可以了。 5、如何調(diào)整面試氣氛? 對(duì)于老師的提問(wèn),盡所能深入淺出地回答。并可以在有限的時(shí)間內(nèi)插一點(diǎn)點(diǎn)科學(xué)史的的趣話(huà)。例如:回答了牛頓三大定律,可以順便說(shuō)句“牛頓在研究的時(shí)候,曾經(jīng)把懷表當(dāng)雞蛋放入鍋里煮” 6、其他事項(xiàng)? 面試時(shí)間一般來(lái)說(shuō)越長(zhǎng)越好,因?yàn)樵介L(zhǎng),代表老師對(duì)自己越感興趣。人與人之間的距離雖然摸不著,看不見(jiàn),但的的確確是一桿實(shí)實(shí)在在的秤。真與假,善與惡,美與丑,盡在秤桿上可以看出;人心的大小,胸懷的寬窄,撥一撥秤砣全然知曉。人與人之間的距離,不可太近。與人太近了,常??慈瞬磺濉R粋€(gè)人既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),所謂人無(wú)完人,金無(wú)赤足是也。初識(shí)時(shí),走得太近就會(huì)模糊了不足,寵之;時(shí)間久了,原本的美麗之處也成了瑕疵,嫌之。與人太近了,便隨手可得,有時(shí)得物,據(jù)為己有,太過(guò)貪財(cái);有時(shí)得人,為己所用,也許貪色。貪財(cái)也好,貪色亦罷,都是一種貪心。與人太近了,最可悲的就是會(huì)把自己丟在別人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。這世上,根本沒(méi)有零距離的人際關(guān)系,因?yàn)槿丝偸怯幸环葑运降?,人與人之間太近的距離,易滋生事端,恩怨相隨。所以,人與人相處的太近了,便漸漸相遠(yuǎn)。人與人之間的距離也不可太遠(yuǎn)。太遠(yuǎn)了,就像放飛的風(fēng)箏,過(guò)高斷線(xiàn)。太遠(yuǎn)了,就像南徙的大雁,失群哀鳴。太遠(yuǎn)了,就像失聯(lián)的旅人,形單影只。人與人之間的距離,有時(shí),先遠(yuǎn)后近;有時(shí),先近后遠(yuǎn)。這每次的變化之中,總是有一個(gè)難以忘記的故事或者一段難以割舍的情。有時(shí)候,人與人之間的距離,忽然間近了,其實(shí)還是遠(yuǎn);忽然間遠(yuǎn)了,肯定是傷了誰(shuí)。人與人之間的距離,如果是一份信箋,那是思念;如果是一個(gè)微笑,那是寬容;如果是一句問(wèn)候,那是友誼;如果是一次付出,那是責(zé)任。這樣的距離,即便是遠(yuǎn),但也很近。最怕的,人與人之間的距離就是一句失真的讒言,一個(gè)不屑的眼神,一疊誘人的紙幣,或者是一條無(wú)法逾越的深谷。這樣的距離,即便是近,但也很遠(yuǎn)。人與人之間最美的距離,就是不遠(yuǎn)不近,遠(yuǎn)中有近,近中有遠(yuǎn),遠(yuǎn)而不離開(kāi),近而不相丟。太遠(yuǎn)的距離,只需要一份寬容,就不會(huì)走得太遠(yuǎn)而行同陌人;太近的距離,只需要一份自尊,就不會(huì)走得太近而丟了自己。不遠(yuǎn)不近的距離,多像一朵艷麗的花,一首悅耳的歌,一首優(yōu)美的詩(shī)。人生路上,每個(gè)人的相遇、相識(shí),都是一份緣,我們都是相互之間不可或缺的伴。人與人之間的距離雖然摸不著,看不見(jiàn),但的的確確是一桿實(shí)實(shí)在在的秤。真與假,善與惡,美與丑,盡在秤桿上可以看出;人心的大小,胸懷的寬窄,撥一撥秤砣全然知曉。人與人之間的距離,不可太近。與人太近了,常??慈瞬磺?。一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),所謂人無(wú)完人,金無(wú)赤足是也。初識(shí)時(shí),走得太近就會(huì)模糊了不足,寵之;時(shí)間久了,原本的美麗之處也成了瑕疵,嫌之。與人太近了,便隨手可得,有時(shí)得物,據(jù)為己有,太過(guò)貪財(cái);有時(shí)得人,為己所用,也許貪色。貪財(cái)也好,貪色亦罷,都是一種貪心。與人太近了,最可悲的就是會(huì)把自己丟在別人身上,找不到自己的影子,忘了回家的路。這世上,根本沒(méi)有零距離的人際關(guān)系,因?yàn)槿丝偸怯幸环葑运降模伺c人之間太近的距離,易滋生事端,恩怨相隨。所以,人與人相處的太近了,便漸漸相遠(yuǎn)。人與人之間的距離也不可太遠(yuǎn)。太遠(yuǎn)了,就像放飛的風(fēng)箏,過(guò)高斷線(xiàn)。太遠(yuǎn)了,就像南徙的大雁,失群哀鳴。太遠(yuǎn)了,就像失聯(lián)的旅人,形單影只。人與人之間的距離,有時(shí),先遠(yuǎn)后近;有時(shí),先近后遠(yuǎn)。這每次的變化之中,總是有一個(gè)難以忘記的故事或者一段難以割舍的情。有時(shí)候,人與人之間的距離,忽然間近了,其實(shí)還是遠(yuǎn);忽然間遠(yuǎn)了,肯定是傷了誰(shuí)。人與人之間的距離,如果是一份信箋,那是思念;如果是一個(gè)微笑,那是寬容;如果是一句問(wèn)候,那是友誼;如果是一次付出,那是責(zé)任。這樣的距離,即便是遠(yuǎn),但也很近。最怕的,人與人之間的距離就是一句失真的讒言,一個(gè)不屑的眼神,一疊誘人的紙幣,或者是一條無(wú)法逾越的深谷。這樣的距離,即便是近,但也很遠(yuǎn)。人與人之間最美的距離,就是不遠(yuǎn)不近,遠(yuǎn)中有近,近中有遠(yuǎn),遠(yuǎn)而不離開(kāi),近而不相丟。太遠(yuǎn)的距離,只需要一份寬容,就不會(huì)走得太遠(yuǎn)而行同陌人;太近的距離

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