電臺(tái)播音主持開(kāi)場(chǎng)白.doc_第1頁(yè)
電臺(tái)播音主持開(kāi)場(chǎng)白.doc_第2頁(yè)
電臺(tái)播音主持開(kāi)場(chǎng)白.doc_第3頁(yè)
電臺(tái)播音主持開(kāi)場(chǎng)白.doc_第4頁(yè)
電臺(tái)播音主持開(kāi)場(chǎng)白.doc_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

電臺(tái)播音主持開(kāi)場(chǎng)白 篇一:電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目播音主持稿心樂(lè)之旅 電臺(tái)音樂(lè)節(jié)目播音主持稿:心樂(lè)之旅 開(kāi)頭:音樂(lè)出 總有那么一段情,就像一曲余音裊裊的歌,讓你久久無(wú)法釋?xiě)?總有那么一首歌,不經(jīng)意間,輕扯出你心底最深處那一抹溫柔 心樂(lè)之旅,帶你體驗(yàn)心靈與音符碰撞的美妙感覺(jué),聽(tīng)眾朋友們,晚上好,歡迎來(lái)到心樂(lè)之旅,我是你們的朋友微風(fēng)。 愛(ài)情似乎總是一個(gè)亙古不變的話題,是那么的平常,又是那么的不同尋常,每個(gè)人都有屬于自己的愛(ài)情故事。下面就讓我們一起來(lái)分享下“螃蟹不好吃”這位聽(tīng)眾提供的情感故事 (音樂(lè)伴隨著) 我依然選擇了在這里,默默地注視你。我一直都不相信一見(jiàn)鐘情,但意外的是在第一次見(jiàn)到你,對(duì)你、就充滿了真實(shí)的好感。你的善良、坦誠(chéng)和直率,深深吸引了我。我沉迷于你的笑容,漸漸開(kāi)始無(wú)法自拔 你曾在空間里寫(xiě)下我們感情的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下過(guò)對(duì)我熱忱的思念。你走進(jìn)了我失望冰冷的心,溫暖了我,可是我該如何繼續(xù)(音樂(lè)大聲) 當(dāng)那天長(zhǎng)時(shí)間沉默后,你說(shuō)我只活在自己的世界里。我怎樣才能走進(jìn)你的世界 在你和他十指緊扣時(shí),我想你說(shuō)過(guò)你很喜歡我。在你和他深情相擁時(shí),我想起你說(shuō),你在乎的是我,在你忘記了我們彼此的承諾時(shí)。我還有機(jī)會(huì)走進(jìn)你的心里嗎/ 我知道你一直都是被動(dòng)的,因?yàn)閭戳瞬糯饝?yīng)見(jiàn)我。因?yàn)榧拍沤邮芰宋摇?因?yàn)楦袆?dòng),才喜歡上了我 愛(ài)情,有獨(dú)占性。你對(duì)每個(gè)人都很好,你的溫柔,并不單單是屬于我的。 (音樂(lè)大聲) 那天,他又突然出現(xiàn)了。擾亂的,不僅僅是你的心,也擾亂了我的心。 這段愛(ài)情里,我是不被愛(ài)的那個(gè)。于是,我淪為了你們感情的第三者。我苦口婆心的勸說(shuō),淚流滿面的懇求。 一切的挽回在你看來(lái),都是阻礙你奔向他的絆腳石。因?yàn)檎娴暮軔?ài)你,才會(huì)讓你去尋找你要的幸福。 我知道兩個(gè)人的世界生活著三個(gè)人的滋味。所以,我決定不再打擾你,退出你的生活。 可是我依舊想關(guān)心你,想知道你和他過(guò)的好不好。帶著曾經(jīng)的記憶,我會(huì)一直默默地祝福你。記得,我曾,經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)你。(音樂(lè)大聲) 若離:我想告訴這位朋友,無(wú)論怎么樣,都過(guò)去了,也應(yīng)該釋?xiě)蚜?,眼前要整理好自己的心情,去迎接下一段美好的相遇。不過(guò)請(qǐng)記得,不要在沒(méi)有準(zhǔn)備好的時(shí)候再次牽手。一次凝眸,便是一生。而一顆不完整的心,給不了百分百的完美愛(ài)情,愛(ài)可以是一瞬間的事情,也可以是一輩子的事情。每個(gè)人都可以在不同的時(shí)間愛(ài)上不同的人。不是誰(shuí)離開(kāi)了誰(shuí)就無(wú)法生活,遺忘讓我們堅(jiān)強(qiáng)。所以,接下來(lái)的這首歌。何潔的一定要幸福送給你,我相信你一定能找尋到屬于自己真正的愛(ài)情! 插入歌曲一定要幸福 結(jié)尾: 時(shí)間過(guò)得很快,我們的節(jié)目也接近尾聲了,聽(tīng)眾朋友們,你想和微風(fēng)說(shuō)出你心里的故事嗎?想和微風(fēng)一起分享你的情感經(jīng)歷嗎?那寫(xiě)出你的故事,參與到節(jié)目中來(lái)。微風(fēng)等待你的來(lái)稿,我們下期再見(jiàn)! 音樂(lè)結(jié)束篇二:最全校園之聲廣播站開(kāi)場(chǎng)白 校園之聲廣播站開(kāi)場(chǎng)白 1、 青春是花, 絢麗多彩, 青春是云, 自由自在, 青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng), 青春像馬, 勇往直前, 青春像航船, 乘風(fēng)破浪, 青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影, 青春,是花季雨季下的熱情奔放, 青春,有著五彩的隨想, 青春的歌謠最動(dòng)聽(tīng)。 梧桐中學(xué)廣播站 就是釋放青春火力的地方。 各位老師,各位同學(xué):大家好! 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)“校園之聲”廣播站的節(jié)目,我是XXX,我是XXX。 3、 開(kāi)播語(yǔ):絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)。 4、 有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 花開(kāi)花落 茶沉茶浮 心情積蓄 味道幾何 生活 于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng) 如果可以 就讓我們一起 開(kāi)始流浪 文學(xué)樂(lè)園 與你浪跡文學(xué)世界 (文學(xué)樂(lè)園開(kāi)場(chǎng)白) 在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方。大家好,“文學(xué)樂(lè)園”欄目又跟您見(jiàn)面了? 5、 A:給你的天空劃一道絢麗的亮色. B:給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌. A:這里是梧桐中學(xué)校園之聲廣播站 B:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們. AB:大家好! A:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲 B:聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律 A:校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了 B:我是播音員XXX A:我是播音員XXX ? 第一滴雨自云空墜落, 第一縷風(fēng)在天際滑過(guò), 第一片雪從靜空漫舞, 第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛, 感受暮雨,感受晨風(fēng),感受夜雪,讓我們一同感受自然。 男:一方斗室,傳一個(gè)聲音。 女:一片樂(lè)土,圓一個(gè)夢(mèng)想。 男:穿越四季變幻 講述青春故事 女:聆聽(tīng)動(dòng)人旋律 采集文學(xué)芬芳 男:我們用心傳遞愛(ài)的聲音 女:我們用愛(ài)傾訴青春的心聲 男:這里是昌吉市第四中學(xué) 合:”校園之聲” 男:這里有心靈與文字交織的夢(mèng)想 女:這里有成長(zhǎng)與感動(dòng)描繪的畫(huà)面 男:你想讓你的夢(mèng)想在熟悉的校園上空飛揚(yáng)么? 女:你想讓你的文字在絢麗繽紛的校園上空舞動(dòng)么? 歡迎收聽(tīng) 弘揚(yáng)校園文學(xué),舞動(dòng)青春夢(mèng)想歡迎繼續(xù)收聽(tīng) 每一首歌都像一只紙船,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè),不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,讓我?guī)泔w越音樂(lè)地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!我是播音員。今天的第一首歌曲是以最直接的感情、最沉痛的呼吁,敲擊著人們的心:育空河流域,狼群目睹著同伴斷氣在人類(lèi)槍下的身影,它們的眼神中沒(méi)有恐懼,只露出一股沉靜,那是原野上的傲氣天生的野性,在原野還能奔跑,血液尚未流盡之時(shí),回首凝望,無(wú)法舔舐同伴的鮮血,就帶著它的靈魂繼續(xù)浪跡天涯。(郁可唯Bressanon) 聽(tīng)完這首帶有離別時(shí)憂傷的歌曲之后。接下來(lái)的這首歌曲的歌詞勵(lì)志色彩濃厚,曲調(diào)朗朗上口。(張含韻想唱就唱) 今天的最后一首歌曲是一首時(shí)尚大氣的風(fēng)格突破之作(張靚穎我相信) 音樂(lè)像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽(tīng)著它就會(huì)讓你進(jìn)入心境如夢(mèng)的境界。歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)。再次感謝大家收聽(tīng)今天的節(jié)目,我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)! 親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友,剛才那些時(shí)尚好聽(tīng)的歌曲,是否為你帶來(lái)幾分輕松與愜意呢?我們這個(gè)學(xué)生時(shí)代,是金色而無(wú)雜質(zhì)的,宛若星空,又藍(lán)又美;純真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)亮光。 一絲絲秋風(fēng)吹過(guò),便帶來(lái)了秋的消息。它展開(kāi)笑顏,輕輕地拂去了夏日的煩躁,它翩翩起舞,托著落葉奔向 大地?秋天,創(chuàng)造了無(wú)數(shù)神奇的禮物,它給予我們深厚的愛(ài)意。漸漸地,秋天離我們遠(yuǎn)去了。歡迎收聽(tīng)校 園之聲廣播站。 理解你的人生路途,了解你我身邊的感動(dòng),用我們的聲音牽動(dòng)你的思緒,用我們的真情波動(dòng)你心靈的湖灣。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。 當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照在你身上,當(dāng)清脆的鳥(niǎo)鳴啁啾在你的耳旁,當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開(kāi)始了,歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。 用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站! 夜里寒風(fēng)吹醒了清晨,停在街中一切都低溫,溜進(jìn)陽(yáng)光輕輕印街頭,流動(dòng)照亮著微塵,歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。 當(dāng)世界的第一縷陽(yáng)光照向大地,天地萬(wàn)物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類(lèi)的文明,人類(lèi)的智慧,人類(lèi)的未來(lái)全都沐浴 在充滿愛(ài)的陽(yáng)光中。一代代華夏兒女在這生機(jī)勃勃的世界里出生、成長(zhǎng)。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。 在這心靈的廣場(chǎng)上旋律快樂(lè)追逐,在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏,優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩,歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。 有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,花開(kāi)花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學(xué)世界。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。 早晨的空氣多么清爽,陽(yáng)光普照大地,溫柔的綠色撒滿了整個(gè)校園,讓校園之聲廣播站跟大家一起分享快樂(lè)吧! 歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴(yán)冬,還是炎熱的仲夏,校園之聲廣播站永遠(yuǎn)伴隨你的左右! 11. 只要有一塊扎根的土地,有一顆生長(zhǎng)陽(yáng)光的心,三月都能讓生命,呈現(xiàn)綠色的希望,三月綠色的手掌,打破每一個(gè)冰冷的桎梏,讓每一個(gè)純潔的生命,自由呼吸陽(yáng)光,歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。 12. 春風(fēng)輕輕吹,桃花朵朵開(kāi),陽(yáng)光從東邊升起來(lái),萬(wàn)物從冰雪的凍結(jié)中蘇醒過(guò)來(lái)。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。 13. 一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。 14. 春天,花開(kāi)如詩(shī)的季節(jié)。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,連成片,匯成海。人們面對(duì)這氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站。 給你的天空劃一道絢麗的亮色. 給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌. 這里是校園之聲廣播站 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們.大家好! 伴隨著這熟悉的樂(lè)曲 聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律 校園之聲廣播站又如期和你見(jiàn)面了 我是播音員XXX 今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富,一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手,回味無(wú)窮。廢話不多說(shuō)拉,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的校園之聲欄目吧 青松依舊,白雪飄飄,讓紅領(lǐng)巾伴隨著我們,把我們的美好愿望隨雪飄揚(yáng),凝聚在每一個(gè)角落,彌漫在天地間,永久不散. 親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,校園之聲廣播站又帶著期望和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開(kāi)場(chǎng)白) 開(kāi)頭:男:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。 女:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。 男:付出一份真誠(chéng),打造-愛(ài)的世界。 女:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。 合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦! 女:我是主持人 男:我是主持人 合:大家中午好! 開(kāi)場(chǎng)白 伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律。伸出你的手,伸出我的手。共建新聞時(shí)光,構(gòu)造知識(shí)橋梁。 15(開(kāi)頭)老師們,同學(xué)們,大家好。 這里是XX學(xué)校XX廣播站,您現(xiàn)在收聽(tīng)的是“XX”欄目,我是XX。 主持人跟進(jìn): A我們的聲音 b我們的特質(zhì) a勇于嘗試,青春的腳步流光溢彩 b我們的快樂(lè) a我們的自信 b永不言棄,成長(zhǎng)的腳步絢爛多姿 老師們,同學(xué)們大家好,歡迎收聽(tīng)校園之聲廣播站!我是主持人*,我是*。 中學(xué)校園廣播站開(kāi)場(chǎng)白 1. 親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,城南中學(xué)校園廣播站又帶著秋風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí) 下午就說(shuō),辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松 (開(kāi)場(chǎng)不用太長(zhǎng),只要配上優(yōu)美的音樂(lè),配上主持人緩緩的聲音,效果應(yīng)該不錯(cuò)) 2. 同學(xué)們,中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見(jiàn)面了,我是今天的節(jié)目主持.一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來(lái)。 結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,今天我們的節(jié)目到此就結(jié)束了,非常感謝您的收聽(tīng),讓我們?cè)诿魈焱粫r(shí)間再見(jiàn)! 3、佳文共賞 開(kāi)播語(yǔ):絢麗色彩,繽紛校園,體味文學(xué),情感生活,佳文共賞帶你走進(jìn)文學(xué)殿堂,與你共享佳文。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是佳文共賞,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)。 4開(kāi)場(chǎng)白:“尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!共青團(tuán)城南中學(xué)團(tuán)總支”校園之聲“廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播 ”; 結(jié)束語(yǔ):“今天的廣播到此結(jié)束,祝老師、同學(xué)們一周工作順心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!” 5. 舞動(dòng)生命的旋律,把握青春的脈搏,最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上,最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上,這里是城南中學(xué)校園廣播。 6.用心吐字,用愛(ài)歸音,這里是城南中學(xué)校園廣播,現(xiàn)在為您播音的是?.今天我?guī)Ыo大家的節(jié)目非常豐富,一定會(huì)讓你愛(ài)不釋手,回味無(wú)窮。廢話不多說(shuō)拉,就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)今天的校園之聲欄目吧 親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著期望和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(廣播稿開(kāi)場(chǎng)白) 在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?,去接觸文學(xué)最美的地方。 。 大家好,“文學(xué)樂(lè)園”欄目又跟您見(jiàn)面了。 有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待 于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 花開(kāi)花落 茶沉茶浮 心情積蓄 味道幾何生活 于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng) 如果可以 就讓我們一起 開(kāi)始流浪 文學(xué)樂(lè)園 與你浪跡文學(xué)世界 (文學(xué)樂(lè)園開(kāi)場(chǎng)白) 給你的天空劃一道絢麗的亮色; 給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌; 伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中; 傳播校內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活; 這里是校園之聲廣播站。 各位老師, 各位同學(xué), 大家好。 伴隨著這熟悉的樂(lè)曲, 聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律; 校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。 1.同一片藍(lán)天,有不同的心情,同一個(gè)校園,有不同的心語(yǔ)。校園之聲,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)我的心聲。在這里讓快樂(lè)倍增,讓?xiě)n愁減半。 各位老師,各位同學(xué),中午好,校園之聲又與您相約了。我是主播. 2.校園風(fēng)采 開(kāi)播語(yǔ):演繹校園精彩生活,講過(guò)多姿多彩的校園故事,你有你的喜怒哀樂(lè),我有我的成長(zhǎng)節(jié)拍,他有他的坎坷與快樂(lè),讓你的平凡故事通過(guò)你的筆,通過(guò)我們的聲音替你傳遞,與大家共享,讓每一位教師分享你的成功,你的校園故事,展現(xiàn)你的真我風(fēng)采? 3.校園風(fēng)采 A:伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在電波中;說(shuō)出我的歡樂(lè),說(shuō)出你的煩惱,讓我們分享彼此的喜怒哀樂(lè)。各位老師,各位同學(xué),大家下午好。這里是撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園之聲廣播站。我是主播xxx B:我是主播XXX A歡迎大家的收聽(tīng)第一期“校園風(fēng)采”校園廣播。 開(kāi)播語(yǔ):冬日的傍晚,站在城市的街頭,沐浴著慢慢散盡的夕陽(yáng),任落日的余輝就像媽媽地手一樣在你的臉龐輕輕的撫摩著.這個(gè)時(shí)候你是溫暖的嗎?夕陽(yáng)西下了,暮色降臨了 萬(wàn)家燈火了,碌碌續(xù)續(xù) 爭(zhēng)先恐后亮起來(lái)的每一束燈光都會(huì)讓你有一種回家的感覺(jué).這個(gè)時(shí)候你是溫暖的嗎?新鮮的 生動(dòng)的 自然的 親切的聽(tīng)到了這一擋輕輕松松沒(méi)有壓力,每天都和陽(yáng)光一起跳舞的節(jié)目 這個(gè)時(shí)候你是溫暖的嗎?大家好,我是. 所有的顏色調(diào)和在一起就是黑色,所有的味道攙雜在一起就是苦味,人生百味,調(diào)成這一杯茶的苦,這苦清清的,淡淡的。 似有些無(wú)味,細(xì)細(xì)品來(lái),卻有一種別樣的清新。 .親愛(ài)的同學(xué).大家好, 4.新書(shū)搶先知 開(kāi)播語(yǔ):繽紛校園,體味文學(xué),新書(shū)搶知帶您走進(jìn)文學(xué)殿堂。生活的大樹(shù)需要文學(xué)的花朵來(lái)點(diǎn)綴。這里是每周一中午由宮俊美XXX為您帶來(lái)的新書(shū)搶知欄目,請(qǐng)您靜靜地聆聽(tīng)? 這里是校園之聲欄目,匯聚校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng),讓璀璨多姿的文明珠璣在這里匯成汪洋大海,你我的心靈,也會(huì)在榜樣的激勵(lì)下,一次次升華到與真善美毗鄰的高度。 聆聽(tīng)文明,記住感悟。 5新書(shū)搶先知開(kāi)播語(yǔ): 有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去等待,于等待中細(xì)聽(tīng)花開(kāi)的聲音 有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 花開(kāi)花落 茶沉茶浮 心情積蓄 味道幾何 生活 于無(wú)名之中會(huì)生發(fā)一種流浪天涯的沖動(dòng) 如果可以 就讓我們一起 開(kāi)始流浪 我是主播宮俊美 新書(shū)搶先知 與你浪跡文學(xué)世界 陽(yáng)光明媚的中午,慢慢將這些文字揉勻,傾入高溫的水,用心情泡制一 杯茗茶。裊裊的煙霧中,有文字在漸漸升騰,那上下沉浮的,是不一樣的思緒 和靈魂。我是主播宮俊美, 帶您領(lǐng)略新書(shū)的風(fēng)采 時(shí)政新聞開(kāi)播語(yǔ): 清晨,當(dāng)朝霞舞動(dòng)著她柔曼的翅膀用我的聲音輕輕的喚醒夢(mèng) 一絲清新的空氣,一縷快樂(lè)的陽(yáng)光 每一個(gè)早晨都是一個(gè)祝福 在這個(gè)冬季(春暖花開(kāi)季節(jié))的早晨我把祝福送給你,幸福每一秒。 各位同學(xué)大家早上好 這里是撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,校園之聲廣播站。我是今天的主播宮俊美 舞動(dòng)生命的旋律,把握青春的脈搏,最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)這里為你送上,最熱點(diǎn)的時(shí)政新聞及時(shí)為你送上,這里是時(shí)政新聞 給你的天空劃一道絢麗的亮色; 給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌; 伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中; 傳播國(guó)內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活; 這里是校園之聲廣播站。 親愛(ài)的同學(xué)們,又是溫暖明媚的一天,xx廣播站又帶著春風(fēng)和大家見(jiàn)面了!首先愿每位收聽(tīng)我們廣播的老師或同學(xué),都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對(duì)待一天的工作和學(xué)習(xí)(如果是中午,可以說(shuō)在飯后休息的時(shí)間,愿我們的廣播給大家?guī)?lái)物件的愉快;下午就說(shuō),辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松) 開(kāi)播語(yǔ): 讓你的朋友收到一份驚喜,讓一個(gè)平凡的日子變得有意義,讓我們通過(guò)電波將您的祝福帶給他!每一首歌都像一只紙船,承載著一個(gè)動(dòng)人心弦的故事。不同的音樂(lè),不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂(lè)地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。 歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動(dòng)?,F(xiàn)在是心靈之約點(diǎn)歌時(shí)間. 開(kāi)場(chǎng)白: 當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹拂著整個(gè)校園, 留住一縷秋風(fēng),撥撒出明天的希望; 付出一份真誠(chéng),打造一個(gè)愛(ài)的世界; 送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行! 首先,祝愿每位同學(xué)在這次考試中能夠獲得好的成績(jī)! 我是播音員 . 導(dǎo)入語(yǔ):文苑漫步在水一樣幽深的風(fēng)景里,他們的文章如音樂(lè)般回蕩;伸出我們?nèi)跞醯氖种?。去接觸文學(xué)最美麗的地方。大家好,這里是文苑漫步 請(qǐng)您靜靜聆聽(tīng)。 背景音樂(lè)-神秘園之歌 開(kāi)場(chǎng): A敬愛(ài)的老師們 B親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家好! A 我是播音員 B 我是播音員 校園風(fēng)景線:關(guān)注校園生活,反映班級(jí)動(dòng)態(tài),讓我們一起步入校園風(fēng)景線。 佳作欣賞:“一篇美麗動(dòng)聽(tīng)的文章; 能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,在佳文欣賞欄目里,請(qǐng)你靜靜地聆聽(tīng)?” “開(kāi)心樂(lè)園” :幽默的故事,風(fēng)趣的話語(yǔ),能使我們開(kāi)懷大笑,減輕一天學(xué)習(xí)的疲勞,播音員邀您共欣賞開(kāi)心樂(lè)園。 健康快車(chē):健康是智慧的條件,是愉快的標(biāo)志。健康快車(chē)讓你了解更多的健康知識(shí)。 校園之星:校園之星,我們身邊的小明星,讓我們一起走入X班的XXX。 “安全與衛(wèi)生”: 安全是生命的基石,是歡樂(lè)的階梯;衛(wèi)生更能彰顯我們每個(gè)人的魅力。 “點(diǎn)歌臺(tái)”:一句親切的祝福,一句關(guān)心的話語(yǔ),都能溫暖我們每個(gè)人,今天是*班的*的生日,我們一起祝福他(*班的老師和同學(xué)們?yōu)樗攸c(diǎn)播一首*歌):生日快樂(lè),學(xué)習(xí)更上一層樓! “英語(yǔ)角”:熟練應(yīng)用雙語(yǔ)是我們么里小學(xué)一道亮麗的風(fēng)景線,下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)小短文* 童話樂(lè)園:童話不僅將我們帶入到一個(gè)美妙的世界,更讓我們領(lǐng)悟了人生的真諦,歡迎進(jìn)入真,善,美的童話樂(lè)園。 生活小百科:健康美麗好習(xí)慣,生活必備小常識(shí),教你應(yīng)對(duì)生活中的小困惑。生活中,有許多好招,讓你事半功倍,或者擺脫困撓。我們?yōu)槟才帕艘粋€(gè)小欄目"教你一招"。 七彩陽(yáng)光:七彩陽(yáng)光,讓夢(mèng)想斑斕如花,絢麗多彩。 知識(shí)廣角:用功學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的境界,熱愛(ài)學(xué)習(xí)才是學(xué)習(xí)的最高境界。知識(shí)廣角助你學(xué)習(xí)更上一層樓。 故事會(huì):酸甜苦辣咸,人生百味,用事實(shí)展現(xiàn)人間真情,用真情觸動(dòng)你的心靈深處,用觸動(dòng)迸發(fā)你我內(nèi)心的情感?篇三:播音的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ) 播站又和大家見(jiàn)面了,今天我們?yōu)槟ニ偷臋谀渴菚?shū)韻留香,歡迎您的收聽(tīng)! (讀2遍) 周一:書(shū)韻留香 開(kāi)場(chǎng)白: 男:一方斗室,傳一個(gè)聲音。 女:一片樂(lè)土,圓一個(gè)夢(mèng)想。 男:穿越四季變幻,品味經(jīng)典佳文。 女:聆聽(tīng)動(dòng)人旋律,采集文學(xué)芬芳。 男:我們用心傳遞文字的聲音, 女:我們用愛(ài)播撒馥郁的書(shū)香 合:這里是育才雙語(yǔ)學(xué)?!熬`之聲”廣播站!歡迎收聽(tīng)書(shū)韻留香欄目! 男:我是播音員 女:我是播音員 結(jié)束語(yǔ): 男:每一次相聚都是那么短暫 女:每一次懷想都是那么香甜 男:讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔! 女:讓我們手牽著手。 男:讓我們肩并著肩。 合:相約下次的書(shū)韻留香!再見(jiàn)! 播站又和大家見(jiàn)面了,今天我們?yōu)槟ニ偷臋谀渴切侣効觳?歡迎您的收聽(tīng)! (讀2遍) 周二:新聞快播 開(kāi)場(chǎng)白: 男:風(fēng)聲、雨聲、讀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論