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高考考試作業(yè)暑假寒假試卷高二上學(xué)期第二次月考生物試題題號一二總分得分一、選擇題(共25題,每題2分)1下面關(guān)于細菌與酵母菌的敘述正確的是()A.遺傳物質(zhì)都是脫氧核糖核酸B.都含有線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細胞器C.遺傳物質(zhì)都分布在細胞核內(nèi)D.都具有染色體結(jié)構(gòu),且染色體由DNA與蛋白質(zhì)結(jié)合形成2同位素標(biāo)記示蹤法是生物學(xué)上常用的研究方法,假若用15N標(biāo)記某細胞,下列結(jié)構(gòu)中不可能檢測到15N的是()A.DNAB.蛋白質(zhì)C.多糖分子D.染色體3對于動物細胞而言,其遺傳物質(zhì)除存在于細胞核內(nèi)之外,還存在于()A.葉綠體B.核糖體C.線粒體D.高爾基體4關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸下列敘述正確的是()A.主動運輸過程是指物質(zhì)主動進出細胞膜,故不需要細胞供能;B.被動運輸根據(jù)是否需要供能,分為自由擴散和協(xié)助擴散;C.主動運輸與被動運輸?shù)母緟^(qū)別在于是否需要細胞供能;D.小分子物質(zhì)進出細胞都是以自由擴散方式進行5關(guān)于有絲分裂過程中染色體、DNA和染色單體的變化,下列說法正確的是()A有絲分裂的全過程都能看到染色體B在細胞周期中,染色單體數(shù)量隨著染色體數(shù)量的增加而增加C細胞分裂后期和末期細胞核內(nèi)DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同D有絲分裂的全過程中核DNA和染色單體的數(shù)量始終保持一致關(guān)于細胞呼吸下列說法錯誤的是()A.與無氧呼吸相比,有氧呼吸分解有機物徹底B.氧氣的存在能夠抑制無氧呼吸的進行C.乳酸發(fā)酵產(chǎn)物是乳酸和二氧化碳,同時釋放少量能量D.有氧呼吸產(chǎn)生的H2O中的氧原子,來源于氧氣7下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是()A孟德爾在豌豆開花時進行去雄和授粉,實現(xiàn)親本的雜交B孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造,但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度C孟德爾根據(jù)親本中不同個體的表現(xiàn)型來判斷親本是否純合D孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花受粉的特性8按自由組合定律,一親本的基因型為YyRR,與另一親本雜交,產(chǎn)生的子一代基因型為YYRR、YyRR、yyRR。那么,另一親本的基因型應(yīng)是()AYyRrBYyrrCYYRRDYyRR9下列關(guān)于孟德爾兩對相對性狀雜交實驗的敘述,錯誤的是()座位號班級姓名學(xué)號座位號_監(jiān)考教師務(wù)必按座位號由小到大的順序收卷裝訂線6高考考試作業(yè)暑假寒假試卷A兩對相對性狀分別由兩對遺傳因子控制B每一對遺傳因子的傳遞都遵循分離定律CF1細胞中控制兩對性狀的遺傳因子相互融合DF2中有16種組合,9種基因型和4種表現(xiàn)型11右圖為高等動物的細胞分裂示意圖,圖中不可能反映的是()A發(fā)生了基因突變B發(fā)生了染色體互換C該細胞為次級卵母細胞D該細胞為次級精母細胞12有關(guān)單鏈RNA分子結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是()ARNA分子由4種核糖核苷酸組成BRNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接C堿基與磷酸相連接D磷酸與脫氧核糖交替連接13對于肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗敘述正確的是()A.S型菌菌落光滑,菌體無莢膜,對小鼠無毒性B.R型菌菌落光滑,菌體有莢膜,對小鼠有毒性C.將S型菌的DNA與R型活菌混合培養(yǎng),可以得到R型和S型菌落D.將S型菌的蛋白質(zhì)與R型活菌混合培養(yǎng),可以得到R型和S型菌落14對于遺傳信息的傳遞過程,下列敘述不正確的是()ADNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補配對原則B細胞核內(nèi)基因轉(zhuǎn)錄形成mRNA穿過核孔進入細胞質(zhì)中進行翻譯過程CDNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄都是以DNA一條鏈為模板,翻譯則是以mRNA為模板DDNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸15如下圖是某白化病家族的遺傳系譜,請推測2與3這對夫婦生白化病孩子的幾率是()A1/9B1/4C1/36D1/1816假設(shè)將含有一對同源染色體的精原細胞的DNA分子用15N標(biāo)記,并供給14N的原料,該細胞進行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個精子中,含15N標(biāo)記DNA的精子所占比例為()A0B25%C50%D100%17原核生物的某基因由1802個堿基對構(gòu)成,則其轉(zhuǎn)錄的mRNA中堿基數(shù)最多為多少,以該mRNA為模板合成的多肽鏈中氨基酸數(shù)最多為多少()A3604、1201B901、300C600、200D1802、60018細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂都可能產(chǎn)生可遺傳的變異,其中僅發(fā)生在減數(shù)分裂過程的變異是()A染色體不分離或不能移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目變異高考考試作業(yè)暑假寒假試卷B非同源染色體自由組合,導(dǎo)致基因重組C染色體復(fù)制時受誘變因素影響,導(dǎo)致基因突變D非同源染色體某片段移接,導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異19將二倍體芝麻的種子萌發(fā)成的幼苗用秋水仙素處理后得到的四倍體芝麻,下列對于此四倍體植株敘述正確的是()A對其花粉進行離體培養(yǎng),可得到二倍體芝麻B產(chǎn)生的配子沒有同源染色體,所以無遺傳效應(yīng)C與原來的二倍體芝麻雜交,產(chǎn)生的是不育的三倍體芝麻D秋水仙素誘導(dǎo)染色體加倍時,最可能作用于細胞分裂的后期20右圖中和表示發(fā)生在常染色體上的變異和所表示的變異類型分別屬于()A重組和易位B易位和易位C易位和重組D重組和重組21由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b,如圖所示,則敘述正確的是()A若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤脫氧核苷酸或腺嘌呤核糖核苷酸B在煙草花葉病毒、大腸桿菌體內(nèi)b均為4種CATP脫去兩個高能磷酸鍵,可形成b,a為脫氧核糖D若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8種22下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,錯誤的是()A單基因突變可以導(dǎo)致遺傳病B染色體結(jié)構(gòu)的改變可以導(dǎo)致遺傳病C近親婚配可增加隱性遺傳病的發(fā)病風(fēng)險D環(huán)境因素對多基因遺傳病的發(fā)病無影響23下圖是一種伴性遺傳病的家系圖。下列敘述錯誤的是()A.該病是顯性遺傳病,4是雜合體B7與正常男性結(jié)婚,子女都不患病高考考試作業(yè)暑假寒假試卷C8與正常女性結(jié)婚,兒子都不患病D該病在男性人群中的發(fā)病率高于女性人群24下圖a、b、c、d分別是一些生物細胞某個分裂時期的示意圖,下列有關(guān)描述正確的是()Aa圖表示植物細胞有絲分裂中期Bb圖表示人成熟紅細胞分裂的某個階段Cc圖細胞分裂后將產(chǎn)生1個次級卵母細胞和1個極體Dd圖細胞中含有8條染色單體25人類精子發(fā)生過程中,下列說法正確的是()A細胞中染色單體數(shù)最多可達92條B姐妹染色單體攜帶的遺傳信息是不同的C染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之后D一個精原細胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為1/223選擇題答題卡二、非選擇題(共50分)26(7分)多指是一類由常染色體上的遺傳因子控制的人類遺傳病。已知某女患者的家系圖,試回答下列問題:(設(shè)A、a是與該病有關(guān)的遺傳因子)(1)據(jù)圖譜判斷,多指是由_(顯或隱)性遺傳因子控制的遺傳病。(2)寫出女患者及其父母的所有可能遺傳因子:女患者_,父親_,母親_。(3)如果該女患者與多指男患者結(jié)婚,其后代所有可能的遺傳因子組成是_。27(10分)減數(shù)分裂包括兩個連續(xù)的分裂過程,即包括減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂兩個階段。某生物小組要探究減數(shù)分裂兩個階段所占時間長短,請幫助他們選擇合適的材料和試劑,完成實驗。供選材料及用具:小鼠的肝臟、睪丸、腎臟、蘇丹染液、醋酸洋紅染液、健那綠染液、12345678910111213141516171819202122232425高考考試作業(yè)暑假寒假試卷解離液。(1)選材:用_作實驗材料,原因是。(2)制片:取少量組織低滲處理后,放在_中,一定時間后輕輕漂洗。漂洗的目的是將漂洗后的組織放在載玻片上,滴加適量_,目的是一定時間后加蓋玻片,壓片,置于顯微鏡下觀察。(3)觀察計算:觀察多個視野,計數(shù)每個視野中處于不同分裂階段細胞的數(shù)目及視野中細胞的總數(shù)。算出每個視野中不同分裂階段細胞所占比例。最后,求出不同視野中相同分裂階段細胞所占比例的平均值,即可大體表示不同分裂階段所占的長短。28(11分)沃森與克里克綜合當(dāng)時多位科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)才確立了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,兩人的默契配合成為科學(xué)合作研究的典范,請根據(jù)課本故事介紹回答下列問題:(1)DNA的組成單位是_,含_種堿基,分別為_。(2)美國科學(xué)家威爾金斯和富蘭克林提供DNA的X射線衍射圖譜,推算出DNA分子呈_結(jié)構(gòu)。(4)奧地利生物化學(xué)家查哥夫指出堿基配對原則即A與_配對C與_配對。(5)沃森和克里克借鑒各科學(xué)家們的發(fā)現(xiàn),建構(gòu)的DNA模型中_在外側(cè),以鍵相連,構(gòu)成基本骨架;_在內(nèi)側(cè)互補配對并以_鍵相連。29(12分)下圖是基因控制蛋白質(zhì)合成過程示意圖,請回答:(1)圖示中,DNA的編碼鏈?zhǔn)莀(A或B鏈)。(2)遺傳信息是指_分子上的_的排列順序。(3)轉(zhuǎn)運RNA的功能是_,轉(zhuǎn)運RNA上與mRNA配對的三個堿高考考試作業(yè)暑假寒假試卷基叫做。(4)圖示中,細胞核內(nèi)發(fā)生的過程叫做_,此過程要、酶的參與;核糖體上發(fā)生的過程叫做_,此過程是否有H2O的產(chǎn)生(是
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