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九年級作文:揮手自茲去(陶晨)“浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴?!崩畎椎乃陀讶私o人一種悵惘,這也是一場告別。自古以來,離別之景不免讓人唏噓,但此別中可能也有深意!沏一壺香茗,品茶,賞離別。卻也吟一句“采菊東籬下,悠然見南山?!奔鏉?jì)天下之夢雖為他所愿,但總事與愿違,此夢未能實(shí)現(xiàn)。卻也未曾想過,他會離別,告別這個昏暗無度的官場,去追尋心里的那一方樂土世外桃源。他離開了那烏煙瘴氣的“廟堂”,寧愿過著“短褐穿結(jié),簞瓢屢空”的日子。門前五柳彰其志,日出而作,日落而息,雖累,但也心寧。去賞漫山遍野的蔥綠如何?去觀小橋流水人家的愜意如何?他對功名利祿揮揮手,只求心神能安!這種毅然而然的果斷難道不應(yīng)該被賞?試問現(xiàn)如今又有幾人能如此,絲毫不眷念已到手的名利?誰說離別之景只會讓人低落?他的行動是最好的詮釋。“少無適俗韻,性本愛山丘?!彼墓亲永镆苍S就是如此吧。愿做一位清閑人,愿與俗世告別!茗香陣陣,坐賞離別,賞這不同的告別!立江邊一石,觀水,賞離別。卻也吟一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他心懷天下,黎民百姓在他心中才是第一位。數(shù)次諫言,只求君王一顧,卻也未能得償所愿。他發(fā)出“眾人皆醉唯我獨(dú)醒”的慨嘆卻也無可奈何。他看到了,看到人民如涸轍之鮒般,看到宮內(nèi)主上的昏庸。可他深知,他作為臣子,所做的只能是進(jìn)盡忠言。他無數(shù)次佇立江邊,思索救國救民之策。他有游說列國之愿,他愿楚國長盛不衰。但一切只能想想,或者說只能一切只能想象。一天,如預(yù)料般亡國,投江,江邊只剩股股艾香縈繞。這是告別,卻也激起人們心中熱血,這是愛國之別離!居屋舍一隅,遠(yuǎn)眺,賞離別。卻也吟一句“但愿人長久,千里共嬋娟。”這是他與官場的告別,雖遠(yuǎn)離,雖被貶,卻仍樂觀向上。這就是他,“流傳東坡之處有蘇堤”的他。他的政治見解不同因而被貶。在他認(rèn)為,貶謫只不過意味著換個地方“游山玩水”。雖然他逍遙自在,卻也有造福百姓的蘇堤流傳至今。這雖是告別,卻也意味深長!如此樂觀讓人驚嘆,如此寄情山水讓人贊嘆!他流芳千古或許也因離別。他的一次次離別鑄就了不同的事物,這是不同凡響的離別!何來人們所說的悵惘?窗外景色正好,細(xì)想這離別,卻也向上陽光!寄情山水,自在如他!雖
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