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_議論文知識(shí)要點(diǎn)及答題方法 議論文知識(shí)要點(diǎn)議論文三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證 一 論點(diǎn) (1)論點(diǎn)是作者對(duì)所論述問(wèn)題的見(jiàn)解和主張,在形式上一般是完整的句子(主謂賓),肯定的句子(必須是陳述句,判斷句,不能是疑問(wèn)句,反問(wèn)句等)(2)一般固定的結(jié)構(gòu)是:(什么怎么樣)(某某是什么)1、尋找論點(diǎn)的方法:(1) 論點(diǎn)在題目。一般題目不是論點(diǎn),就是論題(與論點(diǎn)有關(guān))。 (2) 論點(diǎn)在第一句段(第一段):如第一段有幾句話,則先看結(jié)尾的一句,再看開(kāi)頭;如第一段的后面幾句話是對(duì)第一句的解釋?zhuān)瑒t看第一句話。 如有一句名言,然后再有一句作者的語(yǔ)言,那么,把作者的語(yǔ)言作為論點(diǎn) 如只有一句名言,則可以把這句名言直接作為論點(diǎn)。 (注:一般情況下,名言不直接作為論點(diǎn),而作為道理論據(jù))(3)論點(diǎn)在結(jié)尾段。 (4)論點(diǎn)在文章中間(注意看每段的首尾句,還要注意總結(jié)性的詞,如:由此可見(jiàn);我認(rèn)為;總之;綜上所述)(5)根據(jù)邏輯關(guān)系找論點(diǎn)(在事實(shí)論據(jù),理論論據(jù)的附近的句子) 二 論據(jù)1、論據(jù)類(lèi)型:事實(shí)論據(jù) 理論論據(jù)。 事實(shí)論據(jù):包括有代表性的確鑿的事例、史實(shí)以及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。理論論據(jù):指經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的精辟理論、名言警句、民間諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、俗語(yǔ)認(rèn)的事理、原理、定律等2 論據(jù)的一般作用:論證、證明論點(diǎn)。(論據(jù)與論點(diǎn)的關(guān)系:證明與被證明) 回答規(guī)范:這是論據(jù),通過(guò),在文中起著證明(論點(diǎn),如果有分論點(diǎn),則寫(xiě)出它證明的分論點(diǎn),否則寫(xiě)中心論點(diǎn)。)的作用 三 論證1、論證方法: 舉例論證 正反對(duì)比論證比喻論證 引用論證2、論證方法的作用舉例論證:通過(guò)舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說(shuō)服力。格式:使用了舉例論證的論證方法,舉(概括事例)證明了(如果有分論點(diǎn),則寫(xiě)出它證明的分論點(diǎn),否則寫(xiě)中心論點(diǎn)),從而使論證更具體更有說(shuō)服力。比喻論證:通過(guò)比喻進(jìn)行證明,使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。格式:使用了比喻論證的論證方法,將比作,證明了的觀點(diǎn),從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象、淺顯易懂,使人容易接受。對(duì)比論證:對(duì)比論證的作用就是突出強(qiáng)調(diào)。格式:使用了對(duì)比論證的論證方法,將和加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了的觀點(diǎn)(或使其對(duì)與錯(cuò)更加分明,正確的觀點(diǎn)更容易被讀者接受)。引用論證:引用論證比較復(fù)雜,這與具體的引用材料有關(guān),有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析。如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者往下讀。格式:使用了引用論證的論證方法,通過(guò)引用證明的觀點(diǎn),使論證具有權(quán)威性,更有說(shuō)服力。(或更有趣味性,吸引讀者往下讀)議論文結(jié)尾段作用:(1)總結(jié)全文,深化中心論點(diǎn),提出的結(jié)論;(2)重復(fù)或強(qiáng)化的中心論點(diǎn);(3)發(fā)出的號(hào)召或勸勉人們;(4)補(bǔ)充論證了使論證更嚴(yán)密。某些段落能否調(diào)換位置考查的是段與段之間的關(guān)系,可以從以下兩個(gè)方面下手:(1)要么是與前面的段落前后照應(yīng);(2)要么是時(shí)間順序,空間順序,邏輯順序(遞進(jìn)、轉(zhuǎn)折、因果、由現(xiàn)象到本質(zhì))。按照這個(gè)方法去套用一般不會(huì)有問(wèn)題。加點(diǎn)詞語(yǔ)順序是否可以顛倒? 答題思路:(1)明確回答可以或不可以(一般是不可以);(2)解釋詞語(yǔ)的含義;(3)闡明詞語(yǔ)之間的時(shí)間或空間邏輯的先后順序,強(qiáng)調(diào)其先后順序或?qū)哟涡浴Wh論文結(jié)構(gòu)(1)總分式 (2)層進(jìn)式 (3)對(duì)照式 (4) 并列式要求學(xué)生補(bǔ)充一個(gè)論據(jù) 要求學(xué)生補(bǔ)寫(xiě)出能夠證明中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)的事實(shí)論據(jù)或道理論據(jù)。補(bǔ)充論據(jù)作為一種新題型正在流行,做這種題目,注意以下二個(gè)方面:(1)看清楚要求補(bǔ)充的論據(jù)類(lèi)型,即看清楚要求的是名言還是事例;(2)補(bǔ)充事實(shí)論據(jù)時(shí),要選擇真實(shí)而典型的事例(學(xué)科、國(guó)別、古今等),可舉名人事例,有更大的說(shuō)服力,并能展示出自己的知識(shí)面,但一定要寫(xiě)準(zhǔn)確人物、事件,切忌張冠李戴。敘述要概括,注意字?jǐn)?shù)限制,緊扣論點(diǎn),所選事實(shí)和觀點(diǎn)要統(tǒng)一,否則就失去了事實(shí)論據(jù)的說(shuō)服力。補(bǔ)充理論論據(jù)時(shí),要引用具有權(quán)威性的名言警句、詩(shī)文名句或格言、俗語(yǔ)等。引用時(shí)要完整準(zhǔn)確,不可張冠李
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