2019屆高三物理下學(xué)期第三次月考試題.doc

2019屆高三物理下學(xué)期第三次月考試題注意事項：1.請不要把手機(jī)和計算器帶入考場。2.考試時間90分鐘，滿分100分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。考試結(jié)束后，將答題卡交回。3.本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分?；卮鸬诰頃r，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑?；卮鸬诰頃r，將解答寫在答題卡上。一、單項選擇題：有6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.圖1的平板AB與固定的斜面CD用鉸鏈連接，一球放在AB與CD之間時，CD對球的彈力為N1，球?qū)B的壓力為N2，不計摩擦。將AB從豎直緩慢地轉(zhuǎn)到水平時 A.N1先減小后增大，N2一直減小 B.N1一直減小，N2一直增大 C.N2先減小后增大，N1一直減小 D.N1先增大后減小，N2先減小后增大2.若豎直上拋的物塊運(yùn)動時，受到的空氣阻力大小都與速率成正比，上升時間為t1，加速度為a1；下降時間為t2，加速度為a2。則 A.t1t2，a1增大 B.t1t2，a2減小 C.t1=t2，a1減小 D.t2t1，a2增大3.平伸手掌使掌上石塊從靜止開始豎直向上運(yùn)動,直至石塊離掌上升。下列說法正確的是 A.在石塊離開手的瞬間，手掌的加速度大于重力加速度 B.在石塊離開手的瞬間，石塊的加速度大于重力加速度 C.手托石塊向上運(yùn)動的過程中，石塊始終處于失重狀態(tài) D.手托石塊向上運(yùn)動的過程中，石塊始終處于超重狀態(tài)4.如圖2,一質(zhì)量為m的光滑半圓槽固定在水平面上，槽的直徑水平，重力加速度大小為g。質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從槽的最高處由靜止開始滑到最低點(diǎn)時，槽對水平面的壓力大小 A.小于3mg B.等于3mg C.等于4mg D.大于4mg5. 水平拉力F1使一物塊從靜止開始由光滑水平面上的A點(diǎn)，經(jīng)3t運(yùn)動到B點(diǎn)，速度為v；接著物塊改受同向力F2，在4t時刻到達(dá)C點(diǎn)，速度變?yōu)?v，其v-t圖像如圖3。若F1/F2=a，AB/BC=b，則 A.a=1/9 b=3/5 B.a=1/12 b=3/5 C.a=1/9 b=3/4 D.a=1/12 b=3/46. 圖4是某質(zhì)點(diǎn)的速度時間圖像，圖線AB是一段圓心C在t軸上的1/6圓弧，A時刻是tA，B是圓弧頂點(diǎn)，線段BC垂直于t軸，此刻是tB，D點(diǎn)是圓弧AB的中點(diǎn)，則在質(zhì)點(diǎn)從tA到tB的過程中，質(zhì)點(diǎn)的 A.平均速度等于D點(diǎn)的速度vD B.速度和加速度都增大 C.平均速度等于中間時刻的速度 D.A、D的加速度之比是3/1二、多項選擇題：有4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7.如圖5，不可伸長的光滑輕繩的兩端A、B分別固定在豎直墻和水平天花板上，吊有重物的光滑鉤C掛在繩上靜止，則 A.若只把A端緩慢向上移一小段時，繩的拉力減小 B.若只把A端緩慢向上移一小段時，繩的拉力不變 C.若只把B端緩慢向右移一小段時，繩的拉力增大 D.若只把B端緩慢向右移一小段時，繩的拉力減小8.伽利略為了研究自由落體運(yùn)動的規(guī)律,利用斜面做了上百次實(shí)驗。讓小球從某光滑斜面上的不同位置自由滾下,測出球從不同起點(diǎn)滾動的位移x及所用時間t。若比值定值b,則下列敘述符合實(shí)驗事實(shí)的是 A.當(dāng)時采用斜面做實(shí)驗代替自由落體運(yùn)動,是為了“沖淡重力”，便于測球運(yùn)動的時間 B.小球從同一傾角斜面的不同位置滾下,x不同，比值b也不同 C.改變斜面傾角,發(fā)現(xiàn)對于每一個特定傾角的斜面,小球從不同位置滾下,比值b保持不變。而且傾角不同的斜面的比值b相等 D.將小球在斜面上運(yùn)動的實(shí)驗結(jié)論合理外推至當(dāng)斜面傾角為90時,自由落體運(yùn)動的比值b也將與x無關(guān),因此可認(rèn)為自由落體運(yùn)動為勻變速運(yùn)動，并得出自由落體加速度9.如圖6，在斜面頂端A以速度v水平拋出一小球,經(jīng)過時間t1恰好落在斜面的點(diǎn)D，斜面長AC=3AD；若在A點(diǎn)以速度2v水平拋出小球,經(jīng)過時間t2完成平拋運(yùn)動。不計空氣阻力,則 A.t22t1 B.小球落在C的右邊 C.t2=2t1 D.小球正好落在C點(diǎn)10.若小球下落時受到的空氣阻力與球半徑成正比，與球的速率無關(guān)。今有同材料的實(shí)心小球甲和乙，甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量；不同材料的半徑相同的實(shí)心小球丙和丁，丙的密度大于丁的密度。若四球在空氣中都由靜止下落相同時間,則 A.甲球下落距離比乙球少 B.甲球加速度大于乙球加速度 C.丙球下落距離比丁球多 D.丙球末動量大于丁球末動量第卷（非選擇題 ，共56分）本卷包括必考題和選考題兩部分。第1114題為必考題，每個試題考生都必須作答。第1516題為選考題，考生根據(jù)要求作答。三、實(shí)驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處。11.(每空2分，共10分)某組同學(xué)做“驗證牛頓第二定律”的實(shí)驗時的裝置如圖7甲所示。 為了平衡阻力，他們?nèi)∠录?xì)繩及托盤放在小車上，連好紙帶，通過調(diào)整墊片，改變長木板傾斜程度，根據(jù)打出的紙帶判斷小車是否做 運(yùn)動。 連接細(xì)繩及托盤，放入砝碼，調(diào)節(jié)滑輪高度，使小車運(yùn)動時細(xì)繩始終與 （填“水平桌面”或“長木板”）平行。 通過實(shí)驗得到圖7乙所示的紙帶。紙帶上O為紙帶上的一個參考點(diǎn)，選取相鄰計數(shù)時間間隔為0.1s的計數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G。請計算小車從A到G的平均加速度的大小為 m/s2，振針打A點(diǎn)時小車的速度大小為 m/s（結(jié)果保留3位有效數(shù)）。實(shí)驗時放入托盤中的砝碼和托盤的總重力與細(xì)繩對小車的拉力相比 （A.更大；B.相等；C.更?。?。12. (8分)某組同學(xué)通過實(shí)驗研究環(huán)形橡皮筋的彈力。 （1）實(shí)驗步驟: 將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上,使彈簧秤的軸線豎直。 如圖8甲，將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的鉤上,另一端用圓珠筆尖緩慢豎直向下拉，直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時,將橡皮筋兩端的位置標(biāo)記為O1、O2，記錄彈簧秤的示數(shù)F，測量O1、O2間的距離l。每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50 N，測出所對應(yīng)的l，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表。F/N00.501.001.502.002.50l/cml010.4212.4713.5314.5615.64 （2）數(shù)據(jù)處理: 利用表中數(shù)據(jù)在答題卷圖8乙的坐標(biāo)紙上畫出F-l圖線(4分)。 根據(jù)F-l圖線求得表中l(wèi)0= cm(結(jié)果保留4位有效數(shù)，2分)。 算得這條橡皮筋的勁度系數(shù)= N/m(結(jié)果保留2位有效數(shù)，2分)。 四、計算題：本題共2小題，第13題12分，第14題14分。把解答寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(12分)如圖9，在光滑水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為的斜面體，斜面體上有一質(zhì)量為m的光滑小球，小球與細(xì)線相連，細(xì)線另一端固定在斜面頂端的桿上，細(xì)線與光滑斜面平行，此時系統(tǒng)靜止。 （1）若一水平力F1作用在斜面體上，使系統(tǒng)一起運(yùn)動，且細(xì)線的張力剛好為零，則F1多大？ （2）若一水平力F2作用在斜面體上，使系統(tǒng)一起運(yùn)動，且小球?qū)π泵娴膲毫偤脼榱?，?xì)線仍與斜面平行，則F2多大？14. (14分)在傾角q=37的固定斜面上，放一質(zhì)量是1kg的厚薄均勻的木板A，在A上放一質(zhì)量是4kg的物塊B，A與B間、A與斜面間的動摩擦因數(shù)分別是0.5和0.1，且它們的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，作用在B的向上拉力F平行斜面，如圖10。Sin37=0.6，cos37=0.8，g=10m/s2。試求A、B都由靜止開始所滿足的下列三種需求： （1）當(dāng)F=0時，A與B間摩擦力多大？ （2）當(dāng)F為什么范圍時A、B都靜止？ （3）當(dāng)F為什么范圍時A、B一起向上運(yùn)動？五、選考題：請考生從第15、16題中任選一題作答。如果多做，則按所做的15題計分。15.選修3-3(12分) （1）（4分）下列敘述中正確的是_（填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分,選對2個得3分,選對3個得4分;每選錯1個扣2分,最低得分為0分） A.物體溫度升高，物體內(nèi)熱運(yùn)動速率大的分子數(shù)占總分子數(shù)增大 B.將一塊單晶體敲碎后,得到的小顆粒是非晶體 C.質(zhì)量和溫度都相同的氣體,內(nèi)能一定相同 D.擴(kuò)散現(xiàn)象是由物質(zhì)微粒熱運(yùn)動產(chǎn)生的 E.理想氣體等壓膨脹過程一定放吸熱 （2）（8分）豎直的左、右玻璃管內(nèi)的水銀通過下面的細(xì)管連通，左、右兩管內(nèi)的空氣被上面的體積不計的細(xì)管中閥門隔開，左、右兩均勻管的橫截面積之比是2:1，此時透熱的兩管中各段空氣柱和水銀柱的長度如圖11所示，右管空氣柱壓強(qiáng)是3gh，是水銀密度。試求： 如果大氣溫度都緩慢升高T，左管水銀面是升還是降？ 如果大氣溫度沒變，而是打開閥門，最后左管空氣柱壓強(qiáng)是多大？16.選修3-4(12分) （1）（4分）下列說法中正確的是_（填正確答案標(biāo)號。選對1個得2分,選對2個得3分,選對3個得4分;每選錯1個扣2分,最低得分為0分） A.麥克斯韋預(yù)言光波是電磁波 B.天空中美麗的彩虹是由陽光折射形成的 C.光的偏振現(xiàn)象說明的振動方向和光的傳播方向不垂直 D.把圖12的a、b兩光分別以同樣的入射角斜射入池塘里，a光的折射角比b的折射角大 E.圖13是a、b兩光分別經(jīng)過同一雙縫干涉裝置后在屏上形成的干涉圖樣,說明a光的頻率比b的頻率高 （2）（8分）一在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的簡諧橫波，先后傳到質(zhì)點(diǎn)P和Q。當(dāng)波傳到Q開始計時，P、Q的振動圖象如圖13所示。試求： 質(zhì)點(diǎn)Q的振動位移y與時間t的關(guān)系式。 若P、Q在波傳播方向上相距20m，t=0時P、Q之間只有一個波谷，則波的傳播速度多大？ 海南中學(xué)xx高三第三次月考物 理 答 案3 xx.10.27（本試卷大部分是袁創(chuàng)。謝謝張玉海等老師指導(dǎo)。評卷老師可根據(jù)實(shí)際情況制定評分細(xì)則）1C 2B 3A 4C 5A 6D 7BC 8AD 9AB 10BCD11.（每空2分，共10分） 勻速直線； 長木板； 0.986，0.557，A（填“更大”也給2分） 12.（8分） 如圖8乙(4分，其中描點(diǎn)3分，描線1分)；10.36（在10.3010.47內(nèi)可給分）(結(jié)果保留4位有效數(shù)，2分)；48（在4650內(nèi)可給分）(結(jié)果保留2位有效數(shù)，2分)13.（1）細(xì)線張力剛好為零時，小球受重力和支持力，如圖9乙。對于小球，由牛頓第二定律得 mgtan=ma1 （3分） 對于小球和斜面體，由牛頓第二定律得 F1=(m+M)a1=(m+M)gtan （3分） （2）小球?qū)π泵娴膲毫偤脼榱銜r，小球受力如圖9丙， 對小球，由牛頓第二定律得 mgcot=ma2 （3分） 對小球和斜面體整體分析，由牛頓第二定律得 F2=(m+M)a2=(m+M)gcot （3分）14.（1）當(dāng)F=0時，設(shè)A、B一起沿斜面向下運(yùn)動的加速度大小是a1，A與B間摩擦力大小是f1，沿斜面向下為正方向。 對A、B 整體，由牛頓第二定律得 510sin37-fm2=510sin37-0.1510cos37=5a1（2分） （解得 a1=5.2m/s2 a1=5.2m/s26m/s2 說明A、B一起運(yùn)動下劃線的不給分，下同） 對于B 由牛頓第二定律得 410sin37-f1=4a1 （1分） 解得 f1=3.2N 沿斜面向上 （1分） （f1=3.2Nfm1=0.5410cos37=16N， 再次說明A、B一起向下加速運(yùn)動） （2）設(shè)f斜面是斜面對A的靜摩擦力，則要A靜止 110sin37+f斜面=f1（1分） -4Nf斜面fm2=4N（1分） 2Nf110Nfm1=16N， 對A向上 對B向下（1分） 要B靜止，F(xiàn)=410sin37+f2（1分） 所以，A、B 都靜止時 26NF34N（1分） （3）設(shè)A、B一起沿斜面向上運(yùn)動的加速度大小是a3，A與B間摩擦力大小是f3，向上沿斜面為正方向。 對A、B 整體，由牛頓第二定律得 F-（510sin37+0.1510cos37）=5a3（1分） 對于B 由牛頓第二定律得 F-（410sin37+f3）=4a3（1分） 因為f3fm1=16N（1分） （ 0a36m/s2） 所以，A、B一起沿斜面加速度向上運(yùn)動所需F是 34NF64N（2分）15. （1）ADE （4分） （2）當(dāng)大氣溫度都緩慢升高T時，我們設(shè)想先“用無形手”控制水銀不動，左、右兩管內(nèi)的空氣柱體積不變，壓強(qiáng)都升高原壓強(qiáng)的T/T倍，得到一個“中間狀態(tài)”。而左管空氣柱的原壓強(qiáng)比右管的大，所以“放開無形手”后，左管水銀面會下降。（2分）（對于理想氣體，在只涉及狀態(tài)量不涉及過程量時，可以設(shè)想一個“中間狀態(tài)”，以化難為易） 如果大氣溫度沒變，而是打開閥門，左管的部分空氣通過上面體積不計的細(xì)管進(jìn)入右管，我們設(shè)想左、右管空氣暫不混合，只是壓強(qiáng)等于p，在此壓強(qiáng)下，左、右管內(nèi)原氣體的體積分別變?yōu)閂1、V2。則由玻意耳定律得（1分） 對左管空氣柱 5gh2s3h=pV1 （1分） 對右管空氣柱 3ghsh=pV1 （1分） 由于玻璃管和水