2019屆高三生物上學期期中試卷(含解析) (III).doc

2019屆高三生物上學期期中試卷(含解析) (III)一、單選題1.下列各項組合中，能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的是核酸 神經(jīng)元 呼吸道的上皮 病毒 胃 一只野兔一片森林中的所有野兔 一片草地中所有的昆蟲 一片果園A. B. C. D. 【答案】D【解析】生命系統(tǒng)由簡單到復雜的結(jié)構(gòu)層次依次是：細胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈；核酸是一種生物大分子，不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次；神經(jīng)元屬于細胞層次，呼吸道的上皮屬于組織層次；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次；胃屬于器官層次，一只野兔屬于個體層次，一片森林中的所有野兔屬于一個種群；一片草地中所有的昆蟲屬于多個不同的種群，但不屬于群落；一片果園是一個生態(tài)系統(tǒng)；所以D正確，ABC錯誤?！究键c定位】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次2.生命活動離不開細胞，下列關(guān)于細胞的說法正確的是A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與蛋白質(zhì)的合成和加工，并對其進行分類和包裝B. 將細胞膜破壞后的細胞勻漿經(jīng)密度梯度離心，可得到各種細胞器C. 氨基酸和葡萄糖可以通過細胞膜，但不可以通過人工合成的脂雙層膜D. 核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開，不利于核質(zhì)間物質(zhì)交換，但能實現(xiàn)信息交流【答案】C【解析】對其進行分類和包裝的細胞器為高爾基體，A錯誤。分離各種細胞器的方法為差速離心法，B錯誤。氨基酸和葡萄糖通過細胞膜，需要載體蛋白的協(xié)助，而人工合成的脂雙層膜中無蛋白質(zhì)，因此不能通過人工合成的脂雙層膜，C正確。核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開，實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，D錯誤。3.下列有關(guān)細胞器的說法中正確的有（ ）。核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌共有的細胞器線粒體是細胞進行有氧呼吸的場所，也是細胞無氧呼吸的場所之一葉綠體是所有生物進行光合作用的場所，含有DNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分在植物細胞形成細胞壁時，細胞中的核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體的活動加強洋蔥根尖成熟區(qū)細胞都有液泡和細胞核，人的成熟紅細胞則沒有細胞器和細胞核葉綠體可完成光合作用的全過程，線粒體只能進行細胞呼吸的部分過程A. 一種 B. 兩種 C. 三種 D. 四種【答案】B【解析】【分析】病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細胞中才能生存；在植物細胞中，高爾基體與植物細胞壁的形成有關(guān)；葉綠體是綠色植物光合作用的場所，但不是所有生物光合作用的場所；真核細胞沒有線粒體，所以只能無氧呼吸，原核細胞如藍藻，沒有線粒體，也能進行有氧呼吸。【詳解】噬菌體沒有細胞結(jié)構(gòu)，沒有核糖體，錯誤；線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所，無氧呼吸發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，錯誤；藍藻沒有葉綠體，但可以進行光合作用，錯誤；細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，與細胞壁形成無關(guān)，錯誤；洋蔥根尖成熟區(qū)細胞都有液泡和細胞核，人的成熟紅細胞則沒有細胞器和細胞核，正確；葉綠體可完成光合作用的全過程，線粒體只能進行細胞呼吸的部分過程，正確；因此，正確答案選B。【點睛】本題的易錯點是：病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，也沒有細胞器；藍藻沒有線粒體和葉綠體，但能進行有氧呼吸和光合作用，再根據(jù)題意作答。4.下列關(guān)于實驗的操作步驟的敘述中，正確的是（）A. 脂肪的鑒定實驗中需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴B. 鑒定可溶性還原糖時，要加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液C. 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液，可直接用蛋白質(zhì)的鑒定D. 鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中【答案】A【解析】【分析】斐林試劑是由甲液（質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液）和乙液（質(zhì)量濃度為0.05 g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定還原糖，使用時要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中，且需水浴加熱。雙縮脲試劑由A液（質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液）和B液（質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液）組成，用于鑒定蛋白質(zhì)，使用時要先加A液后再加入B液。【詳解】脂肪的鑒定需借助顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒，A正確；用斐林試劑鑒定可溶性還原糖時，應將甲液和乙液混合均勻后加入待測組織樣液，B錯誤；斐林試劑甲液和雙縮脲試劑A液的成分及濃度都相同，而斐林試劑乙液和雙縮脲試劑B液的成分相同但濃度不同，因此用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液不能直接用于蛋白質(zhì)的鑒定，C錯誤；用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，應先加A液，后加B液，D錯誤。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握蛋白質(zhì)、還原糖、脂肪的鑒定原理以及實驗的注意事項，注意區(qū)分雙縮脲試劑和斐林試劑在成分上的不同以及在用法上的不同。5.萌發(fā)的種子中酶有兩個來源，一是由干燥種子中的酶活化而來，二是萌發(fā)時重新合成。研究發(fā)現(xiàn)，種子萌發(fā)時新的RNA在吸水后12h開始合成，而蛋白質(zhì)合成在種子吸水后1520min便可開始。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）A. 有些酶、RNA可以在干種子中長期保存B. 種子萌發(fā)時消耗的有機物根本上來源于母體的光合作用C. 種子吸水后12h內(nèi)新蛋白的合成不需要RNA參與D. 干燥種子中自由水與結(jié)合水的比例低于萌發(fā)種子【答案】C【解析】由題意“一是由干燥種子種的酶活化而來”“新RNA在吸水后12h開始合成”可知，有些酶、RNA可以在干種子中長期保存，A正確；種子萌發(fā)時自身不能合成有機物，其消耗的有機物根本上來源于母體的光合作用，B正確；蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，翻譯過程需要以mRNA為模板、tRNA為轉(zhuǎn)運氨基酸的工具，C錯誤；自由水與結(jié)合水的比值越高，新陳代謝越旺盛，因此干燥種子中自由水與結(jié)合水的比例低于萌發(fā)種子，D正確?！军c睛】本題考查水在細胞中的存在形式和作用、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯。識記水的存在形式及作用、理解自由水和結(jié)合水的比值與新陳代謝的關(guān)系、掌握遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程是解答此題的關(guān)鍵。據(jù)此，以題意信息“一是由干燥種子種的酶活化而來”和“新RNA在吸水后12h開始合成”為切入點，分析判斷各選項。6.有關(guān)生物膜的敘述正確的是()A. 組成生物膜的雙層磷脂分子，每個磷脂分子都是尾向外B. 細胞膜內(nèi)表面的糖蛋白可以識別各種信號分子C. 不同細胞的細胞膜必須接觸才能傳遞信息D. 生物膜的組成成分既有統(tǒng)一性又有差異性【答案】D【解析】【分析】生物膜在細胞和環(huán)境之間有物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換的功能，細胞膜上的糖蛋白具有識別功能，參與細胞間的信息交流；細胞膜上的磷脂和絕大多數(shù)蛋白質(zhì)是可以流動的，因此膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的，而是動態(tài)的，具有流動性；細胞核是遺傳信息庫，是細胞遺傳和代謝活動的控制中心；細胞只有保持結(jié)構(gòu)的完整性才能完成各項生命活動，若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命，如哺乳動物成熟的紅細胞。【詳解】組成生物膜的雙層磷脂分子，每個磷脂分子都是頭部向外，A錯誤；細胞膜上的糖蛋白具有細胞識別、保護和潤滑的功能，但具有特異性，B錯誤；不同細胞之間傳遞信息可以通過體液運輸來完成的間接交流，C錯誤；細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜等生物膜都主要含有磷脂和蛋白質(zhì)，但不同生物膜的功能不同，其上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量會有一定的差異，說明生物膜的組成成分既有統(tǒng)一性又有差異性，D正確；因此，本題答案選D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是：細胞間的信息交流，可以通過體液運輸間接交流，也可以通過細胞膜的接觸直接交流。7. 某蛋白質(zhì)分子由N條肽鏈組成，已知它共由M個氨基酸組成，則此蛋白質(zhì)中至少含有的氧原子數(shù)有：( )A. 2M個 B. （M - N）個 C. M個 D. （M + N）個【答案】D【解析】蛋白質(zhì)中氧原子數(shù)等于氨基酸數(shù)加上肽鏈條數(shù)加入R基上的氧原子數(shù)，R基上的氧原子數(shù)是可變，與氨基酸種類有關(guān)，所以至少的氧原子數(shù)是氨基酸數(shù)與肽鏈數(shù)之和，所以D選項正確。8.下列生理過程中，沒有蛋白質(zhì)直接參與的是 ( )A. 線粒體基質(zhì)中的C02進入細胞質(zhì)基質(zhì)的過程 B. 有絲分裂間期DNA進行半保留復制的過程C. 受精作用過程中精子與卵細胞的識別過程 D. 免疫系統(tǒng)清除侵入內(nèi)環(huán)境的病原體的過程【答案】A【解析】【分析】蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多種多樣，在細胞中承擔的功能也是多種多樣的。許多蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞和生物體結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)，稱為結(jié)構(gòu)蛋白。細胞內(nèi)的化學反應離不開酶的催化。絕大多數(shù)酶都是蛋白質(zhì)。有些蛋白質(zhì)具有運輸?shù)墓δ?。有些蛋白質(zhì)起信息傳遞的作用，能夠調(diào)節(jié)機體的生命活動，如胰島素。有些蛋白質(zhì)有免疫功能，如抗體。【詳解】線粒體基質(zhì)中的C02進入細胞質(zhì)基質(zhì)的過程屬于自由擴散，不需要蛋白質(zhì)直接參與，A符合題意；有絲分裂間期DNA進行半保留復制的過程需要酶的催化，有蛋白質(zhì)直接參與，B不符合題意；受精作用過程中精子與卵細胞的識別過程需要糖蛋白的參與，C不符合題意；免疫系統(tǒng)清除侵入內(nèi)環(huán)境的病原體的過程需要酶的催化，有蛋白質(zhì)的直接參與，D不符合題意；因此，本題答案選A?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是：一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，但是在一些生命活動中，蛋白質(zhì)是直接參與，有些生命活動，蛋白質(zhì)是間接參與。9.在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗中使用鹽酸的目的是() 改變細胞膜的流動性改變細胞膜的通透性改變細胞膜的活性把DNA與蛋白質(zhì)分離把RNA與蛋白質(zhì)分離有利于RNA與染色劑結(jié)合有利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合有利于DNA與染色劑結(jié)合A. B. C. D. 【答案】C【解析】在觀察細胞中DNA的RNA分布的實驗中，使用鹽酸的目的是改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞，同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結(jié)合。故選：C?！军c睛】本題考查DNA和RNA在細胞分布，意在考查考生識記所列知識點，并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。10. 甲（A-T-G-G）是一種單鏈DNA片段，乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，丙（A-PPP）是轉(zhuǎn)錄過程中參與反應的一種物質(zhì)。下列有關(guān)甲、乙、丙三種物質(zhì)的敘述，正確的是A. 甲、乙、丙的組成成分中均有糖B. 乙的水解產(chǎn)物中含有丙C. 丙只存在于細胞質(zhì)基質(zhì)中D. 甲和乙共由5種核苷酸組成【答案】A【解析】試題分析：根據(jù)題意可知，甲是單鏈DNA，乙是mRNA，丙是ATP，DNA中含有脫氧核糖，mRNA和ATP中含有核糖，A正確；RNA的水解產(chǎn)物是核糖、磷酸和含氮堿基，B錯誤；ATP既存在于細胞質(zhì)中也存在于細胞核中，C錯誤；DNA和RNA共含有8種核苷酸，D錯誤。考點：本題考查DNA、RNA及ATP的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡的能力。11.下列與細胞結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)的說法，錯誤的是A. 有的生物膜上除了含有磷脂和蛋白質(zhì)分子外，還含有色素分子B. 在胰島B細胞中合成的胰島素需要通過有關(guān)細胞器的加工才具有生物活性C. 若細胞膜上某種蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化可能會影響物質(zhì)的跨膜運輸D. 體檢時若發(fā)現(xiàn)甲胎蛋白呈陰性可能預示體內(nèi)存在癌細胞【答案】D【解析】A葉綠體的類囊體薄膜上除了含有磷脂和蛋白質(zhì)分子外，還含有光合色素，A正確；B胰島素屬于分泌蛋白，氨基酸在核糖體上合成多肽，多肽是沒有生物活性的，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的進一步加工形成一定的空間結(jié)構(gòu)，才是有生物活性的蛋白質(zhì)，B正確；C主動運輸和協(xié)助擴散所需要的載體蛋白分布在細胞膜上，如果這些載體蛋白的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化則會影響部分物質(zhì)的跨膜運輸，C正確；D甲胎蛋白在多種腫瘤中均可表現(xiàn)出較高濃度，可作為多種腫瘤的陽性檢測指標，體檢時若發(fā)現(xiàn)甲胎蛋白呈陰性說明身體是健康的，D錯誤；答案選D。12.精卵識別后，精子頭部的頂體釋放頂體酶使卵子外部結(jié)構(gòu)溶出一條孔道，以利于精卵融合成受精卵。下列敘述正確的是A. 頂體內(nèi)儲存的頂體酶是在精子的溶酶體中合成的B. 精卵細胞的識別、結(jié)合與膜表面蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)特異性有關(guān)C. 精子游向卵子所需的能量來自線粒體內(nèi)葡萄糖的氧化分解D. 卵子既供質(zhì)基因又供核基因，所以受精卵中遺傳物質(zhì)的嘧啶和嘌呤數(shù)目不相等【答案】B【解析】頂體內(nèi)儲存的頂體酶是在精子的核糖體中合成的，A項錯誤；精卵細胞的識別、結(jié)合需要通過細胞表面的糖蛋白，不同生物精卵細胞表面的糖蛋白具有物種特異性，與其結(jié)構(gòu)特異性有關(guān)，B項正確；葡萄糖分解為丙酮酸后才能進入線粒體繼續(xù)氧化分解，C項錯誤；受精卵中遺傳物質(zhì)是DNA，嘧啶和嘌呤數(shù)目相等，D項錯誤?！军c睛】本題易錯選D項。錯因在于誤認為細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)是RNA。細胞中含有DNA和RNA，但細胞核遺傳和細胞質(zhì)遺傳的遺傳物質(zhì)均是DNA，只有某些病毒以RNA為遺傳物質(zhì)。13. 下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（ ）A. 細胞器在細胞質(zhì)中的分布與細胞的功能無關(guān)B. 蛋白質(zhì)和RNA可以自由進出核孔，DNA不能自由進出核孔C. 脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是細胞膜的主要組成成分且蛋白質(zhì)在膜上均勻分布D. 能將無機物轉(zhuǎn)化成有機物的細胞一定含有核糖體【答案】D【解析】試題分析：細胞器在細胞質(zhì)中的分布取決于細胞的功能，A錯誤；核孔和細胞膜一樣也具有選擇透過性，B錯誤；細胞膜主要是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成的，但蛋白質(zhì)在細胞膜上是不均勻分布的，有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的或部分全部嵌入磷脂雙分子層中，C錯誤；能將無機物轉(zhuǎn)化為有機物的細胞可以是真核細胞也可以是原核細胞，二者都含有核糖體，D正確?？键c：本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，屬于對識記層次的考查。14.如圖所示為顯微鏡下觀察到的某細胞的部分結(jié)構(gòu)，下列判斷正確的是( )A. 這些結(jié)構(gòu)是在光學顯微鏡下觀察到的B. 所示結(jié)構(gòu)均參與了細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成C. 呼吸有關(guān)的酶的合成需要2、3、4的參與D. 在1內(nèi)能合成有機物，而在2內(nèi)能分解有機物【答案】D【解析】【分析】據(jù)題文的描述和分析圖示可知：該題考查學生對細胞器的結(jié)構(gòu)與功能、細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的組成等相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻窟@些結(jié)構(gòu)是在電子顯微鏡下觀察到的亞顯微結(jié)構(gòu)，A錯誤；5所示的中心體沒有膜結(jié)構(gòu)，不能參與細胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成，B錯誤；呼吸有關(guān)的酶的化學本質(zhì)是胞內(nèi)蛋白質(zhì)，其合成需要2所示的線粒體提供能量，但不需要3所示的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和4所示的高爾基體參與，C錯誤；在1所示的葉綠體內(nèi)可通過光合作用合成有機物，而在2所示的線粒體內(nèi)能通過有氧呼吸分解有機物，D正確。【點睛】此類問題常以圖文結(jié)合的形式進行考查。解答此類問題的技巧是：一是明辨各種細胞結(jié)構(gòu)，正確識別各種細胞器；二是準確掌握各種細胞器的功能、分布及特點，并與光合作用、有氧呼吸建立聯(lián)系，在此基礎(chǔ)上對相關(guān)問題進行解答。15.溶酶體幾乎存在于所有的動物細胞中，是細胞內(nèi)的“消化車間”，下列有關(guān)溶酶體的描述，不正確的是A. 不同細胞內(nèi)的溶酶體含有不同的酶組合B. 礦工職業(yè)病、硅肺是由于硅塵破壞肺部吞噬細胞的溶酶體而引發(fā)的疾病C. 溶酶體合成的多種水解酶可以消化清除細胞內(nèi)衰老、多余的細胞器D. 當蝌蚪尾部細胞內(nèi)溶酶體相關(guān)酶活性增強，會引起細胞凋亡，尾部退化【答案】C【解析】溶酶體內(nèi)含有大量的水解酶，不同細胞溶酶體內(nèi)的水解酶組合不完全相同，A正確；硅肺發(fā)病的原因是肺部吸入硅塵后，吞噬細胞會吞噬硅塵，卻不能產(chǎn)生分解硅塵的酶；硅塵進入體內(nèi)可破壞細胞的生物膜系統(tǒng)，導致細胞通透性改變，使肺部細胞死亡，進而肺功能受損，B正確；溶酶體內(nèi)含有的多種水解酶，大多數(shù)是在核糖體合成的，C錯誤；當蝌蚪尾部細胞內(nèi)溶酶體相關(guān)酶活性增強，會引起細胞凋亡，進而導致尾部退化，D正確。16.經(jīng)誘變、篩選得到幾種基因A與基因B突變的酵母菌突變體，它們的蛋白質(zhì)分泌過程異常，如下圖所示。下列敘述正確的是A. 出現(xiàn)不同突變體說明基因突變具有低頻性B. 可用同位素32P標記研究蛋白質(zhì)的分泌過程C. A、B基因雙突變體蛋白質(zhì)沉積在高爾基體D. A、B基因的突變會影響細胞膜蛋白的更新【答案】D【解析】酵母菌突變可形成突變體A，也可形成突變體B，說明基因突變具有隨機性，A錯誤；蛋白質(zhì)的元素組成一定含有C、H、O、N，有的含有P、S，而且P元素的含量很少，因此不用P元素標記蛋白質(zhì)，B錯誤；分泌蛋白由核糖體合成，然后轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行初加工，然后再轉(zhuǎn)移到高爾基體中進一步加工，所以A、B基因雙突變體蛋白質(zhì)沉積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，C錯誤；A、B基因突變后，分泌蛋白不能形成，會影響細胞膜蛋白的更新，D正確?！军c睛】本題結(jié)合圖解，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，重點考查細胞器的相關(guān)知識，要求學生識記細胞器的種類、分布及功能，能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項。正確分析題圖，從中獲取相關(guān)信息，根據(jù)基因突變的特點、分泌蛋白的合成和運輸?shù)穆窂阶鞔稹?7.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是A. 硝化細菌、酵母菌、顫藻的細胞中都含有核糖體、DNA和RNAB. 變形蟲膜蛋白的形成不需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與C. 性激素由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成，可與靶細胞膜上的受體結(jié)合D. 葉肉細胞中葉綠體產(chǎn)生的H可進入線粒體參與反應生成水【答案】A【解析】硝化細菌、顫藻屬于原核生物，酵母菌屬于真核生物，三者均具有細胞結(jié)構(gòu)，均含有核糖體、DNA和RNA，A正確。膜蛋白的合成過程與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)，B錯誤。性激素屬于脂質(zhì)類，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成，性激素的受體位于細胞內(nèi)，C錯誤。葉肉細胞中葉綠體產(chǎn)生的H只能在葉綠體基質(zhì)中用于光合作用的暗反應，有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生的H在線粒體參與反應生成水，D錯誤?！军c睛】學生對細胞呼吸與光合作用的過程理解不清光合作用過程18.將某植物花瓣切成大小和形狀相同的細條,分為a、b、c、d、e和f組(每組的細條數(shù)相等)，取上述6組細條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中,浸泡相同時間后測量各組花瓣細條的長度，結(jié)果如題圖所示。假設蔗糖溶液與花瓣細胞之間只有水分交換,則以下說法正確的是（ ）A. 使細條在浸泡前后長度保持不變的蔗糖濃度介于0.4-0.5 molL-1之間B. 浸泡后f組細胞的吸水能力小于b組細胞的吸水能力C. a組細胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b組D. 實驗后，a組細胞液的溶質(zhì)濃度比b組的高【答案】A【解析】由c組吸水，d組失水可知，花冠細胞的細胞液濃度介于0.40.5molL-1之間，A正確；浸泡后f組細胞的吸水能力大于b組細胞的吸水能力，B錯誤；水分子進出細胞的方式是自由擴散，不需要消耗能量，C錯誤；根據(jù)柱形圖中的比值可知，a組和b組相比，a組的花冠細胞吸水量更多，因此a組液泡中的溶質(zhì)濃度比b組的低，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是以比值1為對照，高于1的說明細胞失水，低于1的組說明細胞吸水，進而判斷細胞液濃度的大小和各自吸水能力的大小。19.在用紫色洋蔥A及B的外表皮細胞分別制成的5個裝片上依次滴加5種不同濃度的蔗糖溶液，相同時間后原生質(zhì)的體積變化如圖所示。下列敘述不正確是A. 紫色洋蔥A比B的外表皮細胞的細胞液濃度高B. 兩種紫色洋蔥外表皮細胞都發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度是乙和丁C. 將處于乙濃度蔗糖溶液中的紫色洋蔥B外表皮細胞的裝片置于清水中，一定會發(fā)生質(zhì)壁分離復原D. 實驗后丙溶液中紫色洋蔥B外表皮細胞的吸水能力小于戊溶液中的洋蔥B外表皮細胞【答案】C【解析】由圖形可知，紫色洋蔥A比B的外表皮細胞的細胞液濃度高，A項正確；兩種紫色洋蔥外表皮細胞都發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度是乙和丁，B項正確；處于乙濃度蔗糖溶液中的紫色洋蔥B外表皮細胞可能已經(jīng)死亡，放入清水中不一定會發(fā)生質(zhì)壁分離復原，C項錯誤；實驗后丙溶液中紫色洋蔥B外表皮細胞的吸水能力小于戊溶液中的洋蔥B外表皮細胞，D項正確。20.下列有關(guān)物質(zhì)進出細胞的敘述，錯誤的是A. 質(zhì)壁分離與復原實驗說明了生物膜具有選擇透過性B. 神經(jīng)遞質(zhì)從突出前膜釋放既不需要載體也不消耗能量C. 甲狀腺濾泡上皮細胞從環(huán)境中攝取碘的過程消耗能量D. 細胞在失水與吸水過程中，水分子是雙向運輸?shù)摹敬鸢浮緽【解析】質(zhì)壁分離與復原實驗中，水分子可以通過細胞膜，而蔗糖分子不能通過細胞膜，說明細胞膜具有選擇透過性，A正確；神經(jīng)遞質(zhì)從突出前膜釋的方式是胞吐，不需要載體的協(xié)助，但是需要消耗能量，B錯誤；甲狀腺濾泡上皮細胞從環(huán)境中攝取碘的方式是主動運輸，需要消耗能量，C正確；細胞在失水與吸水過程中，水分子都是可以進出細胞的，只是比例不同，D正確。21.下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)的探索歷程的敘述正確的是A. 歐文頓結(jié)合大量的物質(zhì)通透性實驗，提出了“生物膜是由磷脂組成的”B. 羅伯特森結(jié)合電子顯微鏡的觀察結(jié)果，提出了所有生物膜都是由蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的C. 人和小鼠細胞的融合實驗的結(jié)果表明，細胞膜具有選擇透過性D. 流動鑲嵌模型表明，組成細跑膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子都不可以運動【答案】B【解析】A歐文頓結(jié)合大量的物質(zhì)通透性實驗，提出了“生物膜是由脂質(zhì)組成的”，A錯誤；B羅伯特森根據(jù)電子顯微鏡下看到的細胞膜的暗亮暗的三層結(jié)構(gòu)，提出了所有生物膜都是由蛋島質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的，B正確；C人和小鼠細胞的融合實驗的結(jié)果表明，細胞膜具有流動性，C錯誤；D流動鑲嵌模型表明，組成細跑膜的磷脂分子具有流動性，大多數(shù)蛋白質(zhì)分子也可以運動，D錯誤；答案選B。22.下列關(guān)于生物體中酶的敘述，正確的是()A. 在細胞中，核外沒有參與DNA合成的酶B. 由活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外沒有催化活性C. 從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法D. 唾液淀粉酶催化反應最適溫度和保存溫度是37 【答案】C【解析】【詳解】DNA的合成主要發(fā)生在細胞核中，此外在線粒體和葉綠體中也能合成，因此細胞核、線粒體和葉綠體中都有參與DNA合成的酶，A錯誤；只要給予適宜的溫度、pH等條件，由活細胞產(chǎn)生的酶在生物體外也具有催化活性，B錯誤；鹽析可使蛋白質(zhì)在水溶液中的溶解度降低，但不影響蛋白質(zhì)的活性，而胃蛋白酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，因此從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法，C正確；唾液淀粉酶催化反應最適溫度是37，但是37不是保存該酶的最適溫度，酶應該在低溫條件下保存，D錯誤。23.下列敘述正確的是A. ATP的合成均在生物膜上進行B. 植物原生質(zhì)層可通過協(xié)助擴散吸收蔗糖分子C. 酶通過降低化學反應的活化能而提高反應速率D. 缺氧會降低人體紅細胞轉(zhuǎn)運無機鹽離子的速率【答案】C【解析】細胞質(zhì)基質(zhì)中可通過葡萄糖分解為丙酮酸的過程產(chǎn)生ATP，A項錯誤；一般認為植物細胞不能吸收蔗糖，B項錯誤；酶能提高反應速率的機理是能夠降低化學反應的活化能，C項正確；人體紅細胞沒有線粒體，只進行無氧呼吸，缺氧不會降低人體紅細胞轉(zhuǎn)運無機鹽離子的速率，D項錯誤。24.下列生理過程屬于放能反應的是()肌肉收縮光反應暗反應葡萄糖合成淀粉糖類的氧化分解A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】光反應和糖酵解有ATP的合成；暗反應能將活躍的化學能轉(zhuǎn)化成穩(wěn)定的化學能儲存在有機物中，小腸吸收葡萄糖和氨基酸屬于主動運輸，氨基酸合成蛋白質(zhì)都需要能量，有ATP的消耗?！驹斀狻考∪馐湛s需要消耗能量，屬于吸能反應，錯誤，因此，A錯誤；光反應將光能轉(zhuǎn)化成ATP中活躍的化學能，屬于放能反應，正確；暗反應需要消耗能量，屬于吸能反應，錯誤，因此，B錯誤；葡萄糖合成淀粉，需要消耗能量，屬于吸能反應，錯誤，因此，C錯誤；糖類的氧化分解會釋放能量，正確，因此，本題答案選D?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是：吸能反應一般與ATP水解的反應相聯(lián)系，由ATP水解提供能量；放能反應一般與ATP的合成相聯(lián)系，釋放的能量儲存在ATP中。25.美國加州大學教授盧云峰做出一個納米級小籠子，可把分解酒精的酶(化學本質(zhì)不是RNA)裝入其中，有了這身“防護服”，酶就不怕被消化液分解，可安心分解酒精分子。下列推測合理的是()A. 該成果中分解酒精的酶位于細胞質(zhì)基質(zhì)中B. 該酶進入人體后能分解體內(nèi)無氧呼吸的產(chǎn)物C. 納米級小籠子可通過主動運輸?shù)姆绞奖晃者M入血液D. “防護服”的主要功能是阻礙消化道內(nèi)蛋白酶的作用【答案】D【解析】該成果中分解酒精的酶位于納米級小籠子中，隨著食物進入消化道分解酒精，A錯誤；該酶進入人體后，能分解人體喝入的酒精，但人體內(nèi)無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，該酶不能分解乳酸，B錯誤；納米級小籠子不進入血液，而是進入消化道，C錯誤；“防護服”即納米級小籠子的主要功能是阻礙消化道內(nèi)蛋白酶的作用，防止消化道內(nèi)蛋白酶將分解酒精的酶水解，D正確。26.下列有關(guān)酶和ATP的敘述，正確的有幾項？酶在強酸、強堿和高溫條件下均可變性失活酶都是在細胞內(nèi)的核糖體上合成，在細胞外或細胞內(nèi)起催化作用的物質(zhì)酶的特性：高效性、專一性和酶的作用條件較溫和ATP中的能量可以轉(zhuǎn)化為光能、電能ATP是細胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)人的心肌細胞中，ATP的合成速度遠遠大于分解速度,從而保證心肌細胞有充足能量A. 一項 B. 二項 C. 三項 D. 四項【答案】C【解析】酶在高溫、強酸、強堿條件下都會變性失活，正確。酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，RNA不是在核糖體上合成的，錯誤。酶具有高效性、專一性和作用條件較溫和的特點，正確。ATP中的能量可以轉(zhuǎn)化為光能、電能用于生命活動，正確。ATP是細胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)，糖類是細胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)，錯誤。ATP和ADP是快速轉(zhuǎn)化的過程，是一個動態(tài)平衡，錯誤，故C正確，A、B、D錯誤。點睛：ATP在細胞內(nèi)含量很少，只是因為和ADP處于快速的轉(zhuǎn)化。酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，所以其合成場所分別是核糖體、細胞核，原料分別是氨基酸、核糖核苷酸。27.某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖。據(jù)此對該植物生理特性理解錯誤的是（） A. 呼吸作用的最適溫度比光合作用的高B. 凈光合作用的最適溫度約為25C. 在025范圍內(nèi)，溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大D. 適合該植物生長的溫度范圍是1050【答案】D【解析】由圖可知，呼吸作用的最適溫度約為50，總光合作用的最適溫度約為30，A項正確；由最上圖可知，植物體在25時，凈光合速率最高，說明該溫度為凈光合作用的最適溫度，故B項正確；在025范圍內(nèi)，總光合曲線的上升幅度比呼吸曲線上升幅度大，說明溫度變化對光合速率的影響比對呼吸速率的大，故C項正確；由圖可知，超過45，凈光合速率為負值，說明沒有有機物的積累，植物不能正常生長，故D項錯誤?！军c睛】本題考查溫度對光合作用和呼吸作用的影響。植物生長速率取決于光合速率和呼吸速率兩個因素，二者之差就是凈光合速率，所以決定植物生長快慢的因素就是凈光合速率。單純看光合速率或呼吸速率并不能反映出植物的生長情況。解答本題的關(guān)鍵是準確識圖，并從中獲取有用的相關(guān)信息。28.研究發(fā)現(xiàn)，冬小麥在秋冬受低溫襲擊時，呼吸速率先升高后降低；持續(xù)的冷害使根生長遲緩，吸收能力下降，但細胞內(nèi)可溶性糖的含量有明顯的提高。下列推斷錯誤的是A. 冷害初期呼吸作用先增強，有利于抵御寒冷B. 持續(xù)低溫使線粒體內(nèi)氧化酶活性減弱，直接影響可溶性糖合成淀粉C. 低溫時細胞內(nèi)結(jié)合水的比例上升，有利于適應低溫環(huán)境D. 低溫使根細胞呼吸減弱，吸收礦質(zhì)營養(yǎng)能力下降【答案】B【解析】A冷害初期呼吸作用增強，增加產(chǎn)熱量，有利于抵御寒冷，A正確；B可溶性糖合成淀粉過程需要能量，而持續(xù)低溫使線粒體內(nèi)氧化酶活性減弱，影響ATP的合成，從而間接影響可溶性糖合成淀粉，B錯誤；C低溫使細胞內(nèi)結(jié)合水含量升高，自由水含量降低，以適應低溫環(huán)境，增強抗寒性，C正確；D低溫使酶活性降低，使根細胞呼吸減弱，根細胞吸收礦質(zhì)營養(yǎng)是主動運輸，需要能量，因此吸收礦質(zhì)營養(yǎng)能力下降，D正確；答案選B。點睛：本題以生產(chǎn)實際中的生理現(xiàn)象為背景，考查溫度對生物新陳代謝的影響，解題關(guān)鍵是根據(jù)教材相關(guān)知識點，分析溫度對酶的活性、自由水和結(jié)合水的含量、呼吸速率等方面的影響原理，運用所學知識解決實際問題。29.下列關(guān)于細胞呼吸原理的應用，敘述正確的是()A. 為了有利于水果和蔬菜的保鮮，最好放在低氧和零下低溫環(huán)境下儲存，可以有效降低細胞內(nèi)有機物的消耗B. 對于多數(shù)植物來說，土壤板結(jié)應及時進行松土透氣，促進根系有氧呼吸，防止植物的無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，有利于根系的生長和無機鹽離子的吸收C. 酵母菌是兼性厭氧型微生物，在有充足空氣和營養(yǎng)、適宜溫度和pH條件下，進行有氧呼吸并大量繁殖，在無氧條件下產(chǎn)生酒精D. 進行體育運動時不慎引起皮膚表面擦傷，應用創(chuàng)可貼及時包扎傷口，否則破傷風桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖【答案】C【解析】【分析】細胞呼吸原理的應用主要包括以下幾個方面：包扎傷口時，需要選用透氣的消毒紗布的原因是可以抑制厭氧微生物的生存和繁殖；利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及發(fā)酵罐等，在控制通氣的情況下，可以生產(chǎn)各種酒；花盆里的土壤板結(jié)后，空氣不足，會影響根系生長，需要及時松土透氣。稻田也需要定期排水，否則水稻幼根因缺氧而變黑、腐爛。破傷風由破傷風芽孢桿菌引起，這種病菌只能進行無氧呼吸。皮膚破損較深或被銹釘扎傷后，病菌就容易大量繁殖。提倡慢跑等有氧運動的原因之一，是不致因劇烈運動導致氧的不足，而使肌細胞因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸。乳酸的大量積累會使肌肉酸脹乏力?！驹斀狻繛榱擞欣谒褪卟说谋ｕr，最好放在低氧和零上低溫環(huán)境下儲存，可以有效降低細胞內(nèi)有機物的消耗，零下低溫會將新鮮果蔬凍傷，A錯誤；對于多數(shù)植物來說，無氧呼吸產(chǎn)生的是酒精和二氧化碳，而不是乳酸，B錯誤；酵母菌是兼性厭氧型微生物，在有充足空氣和營養(yǎng)、適宜溫度和pH條件下，進行有氧呼吸并大量繁殖，在無氧條件下產(chǎn)生酒精，C正確；破傷風桿菌是厭氧型生物，不會在傷口表面大量繁殖，D錯誤；因此，本題答案選C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是：破傷風桿菌是厭氧型的微生物，在較深的傷口中會大量繁殖，而在傷口表面氧氣充足，不會進行大量繁殖。30.某實驗室用兩種方式利用酵母菌發(fā)酵葡萄糖產(chǎn)酒甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)醉罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜實驗過程中每小時測定兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成坐標圖據(jù)此判斷下列說法正確的是（）A. 在實驗過程中甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳之比為6：5B. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時和第3小時厭氧呼吸速率最快C. 甲發(fā)酵罐實驗結(jié)果表明在有氧氣存在時酵母菌無法進行厭氧呼吸D. 該實驗證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，隨著時間的推移，氧氣含量逐漸減少，酵母菌的無氧呼吸逐漸增強，且在第5小時無氧呼吸速率最快，實驗結(jié)束時甲發(fā)酵罐中產(chǎn)生的酒精量為18mol；乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，一開始就進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，并且在第3小時無氧呼吸速率最快，實驗結(jié)束時乙發(fā)酵罐中產(chǎn)生的酒精量為15mol。由此可見，向葡萄糖溶液中通入少量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量。計算時根據(jù)無氧呼吸酒精發(fā)酵： +少量能量；有氧呼吸： 進行解答?！驹斀狻考装l(fā)酵罐中有氧呼吸消耗的氧氣是6 mol，產(chǎn)生的二氧化碳也是6 mol，無氧呼吸產(chǎn)生的酒精是18 mol，產(chǎn)生的二氧化碳也是18 mol，甲發(fā)酵罐產(chǎn)生的二氧化碳總量是6+18=24 mol，乙發(fā)酵罐產(chǎn)生的酒精是15 mol，產(chǎn)生的二氧化碳也是15 mol，乙發(fā)酵罐產(chǎn)生的二氧化碳為15 mol，則實驗結(jié)束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為24：15=8：5，A錯誤；所圖分析，甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時內(nèi)和第3小時內(nèi)厭氧呼吸速率最快，B正確；甲發(fā)酵罐從第2小時開始有酒精產(chǎn)生，即進行無氧呼吸，此時有氧氣存在，也進行有氧呼吸，C錯誤；適當提高氧氣可以使酵母菌數(shù)量迅速增加而提高酒精的產(chǎn)量，若通入大量的氧氣，酵母菌只進行有氧呼吸不產(chǎn)生酒精，D錯誤。因此，本題選B。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是：甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，先進行有氧呼吸，氧氣消耗完之后，再進行無氧呼吸。31.同位素標記法可應用于光合作用、呼吸作用反應機理的研究，在利用18O標記法研究相關(guān)機理的過程中，不可能出現(xiàn)的是A. C6H1218O6C3H418O3（丙酮酸）C18O2B. C18O2C3化合物C5化合物C. H218OC3化合物C6H1218O6D. C18O2C3化合物C6H1218O6【答案】C【解析】C6H1218O6C3H418O3C18O2”代表呼吸作用第一和第二階段，根據(jù)有氧呼吸的第一和第二階段可知，A正確；“C8O2C3化合物C5化合物”代表光合作用的暗反應階段，因為CO2的固定CO2+C52C3，二氧化碳的氧元素轉(zhuǎn)移到三碳化合物中，根據(jù)CO2的還原反應2C3（CH2O）+C5+H2O，三碳化合物中的氧元素可以轉(zhuǎn)移到五碳化合物中，B正確；光合作用中，水中的氧會直接形成氧氣，不可能進入到C3化合物，C錯誤；二氧化碳中的氧可與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物，后被還原為五碳化合物、糖類等有機物和水，從而進入到相應物質(zhì)，D正確?！究键c定位】光合作用、呼吸作用【名師點睛】（1）有氧呼吸可以分為三個階段：第一階段：在細胞質(zhì)的基質(zhì)中反應式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4H+少量能量 （2ATP）（葡萄糖）第二階段：在線粒體基質(zhì)中進行反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20H+6CO2+少量能量 （2ATP）第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上，這一階段需要氧的參與，是在線粒體內(nèi)膜上進行的反應式：24H+6O212H2O+大量能量（34ATP）（2）光合作用的階段：光反應階段：場所是類囊體薄膜a水的光解：2H2O4H+O2bATP的生成：ADP+PiATP暗反應階段：場所是葉綠體基質(zhì)aCO2的固定：CO2+C52C3bCO2的還原：2C3（CH2O）+C5+H2O32.下列有關(guān)細胞呼吸的敘述，錯誤的是A. 人體成熟的紅細胞沒有線粒體，但仍能產(chǎn)生ATPB. 長跑時人體產(chǎn)生的CO2來自有氧呼吸和無氧呼吸C. 藏羚羊肌細胞產(chǎn)生能量的主要生理過程是有氧呼吸D. 若某細胞既不吸收O2也不釋放CO2，可能已死亡【答案】B【解析】人體成熟的紅細胞沒有線粒體，可通過無氧呼吸產(chǎn)生ATP，A項正確；長跑時人體產(chǎn)生的CO2來自有氧呼吸，人體無氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳，B項錯誤；藏羚羊肌細胞主要通過有氧呼吸供能，C項正確；若某細胞既不吸收O2也不釋放CO2，可能進行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸，也可能已死亡，D項正確?！军c睛】本題易判斷B項正確。錯因在于對人體細胞呼吸方式理解不正確。人體無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳。33.如圖表示人體血液中乳酸含量和氧氣消耗速率與運動強度的關(guān)系（假設只考慮細呼吸且底物均為葡萄糖）。下列有關(guān)敘述正確的是（）A. 在圖中各運動強度下，肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量等于O2的消耗量B. bd段無氧呼吸時有機物中的大部分能量以熱能的形式散失出來C. c點之后，無氧呼吸急劇上升，且不再進行有氧呼吸D. ac段主要進行有氧呼吸，cd段主要進行無氧呼吸【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系，其中ac段，氧氣消耗速率逐漸升高，而血液中的乳酸含量保持相對穩(wěn)定；cd段氧氣消耗速率不變，但血液中的乳酸含量逐漸升高。【詳解】運動強度大于c后，肌肉細胞同時進行有氧呼吸和無氧呼吸，其中有氧呼吸產(chǎn)生的CO2量等于消耗的O2量，而無氧呼吸既不消化氧氣也不產(chǎn)生二氧化碳，因此無論圖中何種運動強度下，肌肉細胞CO2的產(chǎn)生量始終等于O2的消耗量，A正確。bd段無氧呼吸時有機物中的少部分能量以熱能的形式散失出來，大部分能量仍儲存在乳酸中，B錯誤；c點之后，無氧呼吸急劇上升，仍然有氧氣的消耗，也進行有氧呼吸，C錯誤；ab段乳酸含量沒有增加，說明此時細胞進行的是有氧呼吸，bc段和cd段中既有氧氣的消耗，也有乳酸的產(chǎn)生，說明這兩個階段既有有氧呼吸也有無氧呼吸，D錯誤；因此，本題答案選A?！军c睛】解答本題的易錯點是：人體細胞有氧呼吸消耗氧氣，生成二氧化碳，無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，不消耗氧氣，也不產(chǎn)生二氧化碳，因此，無論人體細胞的呼吸方式如何，消耗的氧氣的量和生成的二氧化碳的量都相等。34.某研究小組利用檢測氣壓變化的密閉裝置來探究微生物的呼吸。實驗設計如下：關(guān)閉活栓后，U形管右管液面高度變化反映瓶中的氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點，實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化（忽略其他原因引起的容積變化)。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）A. 甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時氧氣的消耗量B. 乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸時CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值C. 甲組右管液面升高，乙組不變，說明微生物只進行有氧呼吸D. 甲組右管液面不變，乙組下降，說明微生物進行乳酸發(fā)酵【答案】D【解析】試題分析：甲組實驗中NaOH的作用是吸收二氧化碳，有氧呼吸過程消耗氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳被NaOH吸收，甲組右管液面變化，表示的是微生物呼吸氧氣的消耗量，A正確；乙組實驗裝置中無NaOH吸收二氧化碳，氣體的變化是氧氣計減少量與二氧化碳的生成量的綜合，因此乙組右管液面變化，表示的是微生物呼吸CO2的釋放量和O2消耗量之間的差值，B正確；甲組右管液面升高，說明細胞呼吸消耗氧氣，進行有氧呼吸，乙組不變，說明二氧化碳的釋放量等于氧氣的消耗量，因此微生物只進行有氧呼吸，C正確；甲組右管液面不變，說明微生物不消耗氧氣，即進行無氧呼吸，乙組下降，說明二氧化碳的釋放量大于氧氣的消耗量，因此微生物進行酒精發(fā)酵，不是乳酸發(fā)酵，D錯誤?？键c：本題需明確：一NaOH溶液的作用；二有氧呼吸消耗氧氣并產(chǎn)生二氧化碳，酒精發(fā)酵不消耗氧氣但產(chǎn)生二氧化碳，乳酸發(fā)酵不消耗氧氣也不產(chǎn)生二氧化碳。35.據(jù)圖分析，下列說法不正確的是（ ）甲圖可表示哺乳動物成熟的紅細胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系乙圖可表示溫室中一天內(nèi)CO2濃度的變化丙圖可表示酵母菌呼吸時O2濃度和CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點ATP產(chǎn)生量最大丁圖可表示小鼠的離體細胞內(nèi)酶活性與環(huán)境溫度的關(guān)系A(chǔ). B. C. D. 【答案】B【解析】圖甲中ATP的生成速率和氧氣濃度無關(guān)，表示進行的是無氧呼吸，而哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸，所以甲圖可表示哺乳動物成熟的紅細胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關(guān)系，正確。溫室中二氧化碳濃度先上升后下降，但當氣孔關(guān)閉時，光合作用速率略有下降，可仍比呼吸作用速率高，溫室中二氧化碳的濃度逐漸降低，不可能升高，因此錯誤。酵母菌是兼性厭氧型生物，既能進行有氧呼吸也能進行無氧呼吸，圖丙可以表示酵母菌呼吸時O2濃度和CO2產(chǎn)生量的關(guān)系，a點消耗的有機物最少，所以ATP產(chǎn)生量最少，錯誤。丁圖中隨著溫度的升高，酶活性先升高再下降，小鼠離體細胞內(nèi)溫度會隨著外界改變而改變，正確。點睛：人和動物能維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，在個體中即使外界環(huán)境溫度改變，但體內(nèi)酶的活性基本不會發(fā)生太大改變，但一個細胞不能維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，細胞內(nèi)的溫度會隨著外界環(huán)境條件的改變而改變。36.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當通入不同濃度的O2時，產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示，據(jù)圖中信息推斷錯誤的是（ ）A. 氧濃度為a時酵母菌沒有有氧呼吸，只進行無氧呼吸B. 當氧濃度為b和d時，酵母菌細胞呼吸的類型會不同C. 當氧濃度為c時，無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖比為12D. a、b、c、d不同氧濃度下，細胞都產(chǎn)生H和ATP【答案】C【解析】試題分析：氧氣濃度為a時，酵母菌產(chǎn)生的酒精和產(chǎn)生的二氧化碳的量相等，說明酵母菌只進行無氧呼吸，故A正確；當氧濃度為b時，酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳量大于產(chǎn)生酒精的量，故酵母菌同時進行無氧呼吸和有氧呼吸，當氧濃度為d時，酵母菌產(chǎn)生酒精量為0，說明酵母菌只進行有氧呼吸，故B正確；當氧濃度為c時，由于產(chǎn)生酒精量為6，無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳量為6，消耗葡萄糖量為3，有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳量為9，消耗葡萄糖量為1.5，因此無氧呼吸與有氧呼吸消耗的葡萄糖比為2：1，故C錯誤；a、b、c、d不同氧濃度下，細胞都能進行呼吸作用，產(chǎn)生H和ATP，故D正確?？键c：本題考查細胞呼吸的有關(guān)知識，意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力；能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容。37.如圖表示某植物葉肉細胞內(nèi)光合作用和呼吸作用的示意圖，下列相關(guān)說法正確的是（ ）A. 過程產(chǎn)生的H來自水，過程產(chǎn)生的H來自葡萄糖 B. 有氧呼吸和光合作用過程中ATP均在膜上產(chǎn)生C. 有氧呼吸和光合作用過程中H均在膜上消耗D. 過程、產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)化成熱能【答案】D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：表示光反應，表示暗反應，表示有氧呼吸第一、二階段，表示有氧呼吸第三階段。過程光反應中產(chǎn)生的H中的氧來自水，過程產(chǎn)生的H來自葡萄糖和水，A錯誤；有氧呼吸的第一階段和第二階段分別發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)中，所以ATP都不在膜上產(chǎn)生，B錯誤；光合作用過程中H用于暗反應，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，C錯誤；過程、產(chǎn)生的能量大部分轉(zhuǎn)化成熱能散失，少部分儲存到ATP中，D正確。38.農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對某蔬菜產(chǎn)量的影響，將實驗結(jié)果繪制成如圖所示的曲線。據(jù)