2018-2019學年高二生物上學期期末模擬考試試題二.doc

2018-2019學年高二生物上學期期末模擬考試試題二說明：本試卷總分100分，考試時間90分鐘。其中選擇題答案用2B鉛筆涂在機讀卡上，非選擇題答案填在答題卡上。一、單項選擇題（25小題，每題2分，共60分）1.下圖是人體局部內環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是A結構和結構的細胞所處的具體內環(huán)境相同BC液二氧化碳濃度 中的二氧化碳濃度C人發(fā)生過敏反應，1結構的通透性會下降而引起C液增多DA液中的O2進入3被利用至少要通過3層膜結構2.下列關于人體代謝及生命活動的敘述不正確的是A.人體血漿中的水能來源于消化道吸收、淋巴和組織液B.當健康人一次攝取食鹽和糖類較多時，腎可通過尿排出多余的鈉鹽，而尿中可能沒有糖C.若支配某一肢體的傳入神經及神經中樞完整，而傳出神經受損，那么該肢體受到針刺時，仍可以有感覺，并能產生運動D.抗原和過敏原首次進入機體都產生了特定的抗體，后者分布在某些細胞的表面3.下列有關人體膝跳反射與“憋尿”行為的說法，錯誤的是A兩種行為的反射弧都包括五個基本結構組成部分B相應活動的完成都離不開適宜刺激和反射弧的完整C兩種活動的神經中樞都在脊髓，也都受大腦皮層 D控制兩種活動的過程中都有電信號和化學信號的相互轉化4.細胞與細胞之間可以通過信號物質進行信息傳遞(如下圖所示)。下列說法正確的是A 如果信號物質是促性腺激素釋放激素，則其靶細胞是性腺B 若信號物質是乙酰膽堿，當作用于突觸后膜后會打開陰離子的通道C 若靶細胞是胰島B細胞，則信號物質可以是遞質、血糖、胰高血糖素D實現細胞間信息交流必須依賴細胞膜上的受體5.幾種免疫細胞的轉化關系如下圖所示，下列敘述錯誤的是A. 乙細胞膜上有與特定抗原結合的受體B. 丙細胞已經失去了分裂和分化能力C. 甲細胞轉化為乙細胞的場所是胸腺D. 乙細胞轉化為丙細胞一般需要淋巴因子刺激6下圖表示人體皮膚在不同環(huán)境溫度下維持體溫的方式，下列敘述正確的是A從上圖可知，人體在炎熱和寒冷條件下均靠體液調節(jié)維持體溫B從甲到乙是機體散熱的唯一途徑，從丙到丁表示機體產熱途徑C寒冷時，骨骼肌不自主地顫栗屬于條件反射D甲和丙表示在寒冷環(huán)境中，通常此時人體散失的熱量大于在炎熱條件下散失的7.如圖表示神經纖維在離體培養(yǎng)條件下，受到刺激時產生動作電位及恢復過程中的電位變化，有關分析正確的是A膜外的Na通過自由擴散進入膜內導致ab段的形成B膜內的K經NaK泵主動運輸排出，導致bd形成C若增加培養(yǎng)液中的Na濃度，則d點將上移D若受到刺激后，導致Cl內流，則c點將上移8.下列關于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述，錯誤的是A預實驗：為正式實驗摸索條件，避免人力、物力、財力和時間的浪費B經預實驗后，后續(xù)實驗中不需設置一組用蒸餾水處理插條的實驗作對照組C浸泡法適用于較低濃度溶液及空氣濕度較大，遮陰環(huán)境D處理的時間：實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時間長短要有不同的梯度9.如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側開口，有單側光照。下列對實驗結果的描述，正確的是 Aa、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長Ba直立生長，b、c向光彎曲生長C圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉，則植株向紙盒開口方向彎曲生長D圖d中如果固定植株，旋轉紙盒，一段時間后，植株向左彎曲生長10.圖甲為某一胚芽鞘受到單側光照射后的生長情況，圖乙為不同濃度生長素溶液對該胚芽鞘生長的影響如果圖甲中b處的生長素濃度對應于圖乙中的m，則a處的生長素濃度應該A 大于n且小于i B大于i小于g C大于m且小于n D小于g11 下列有關植物激素及其應用對應正確的是A赤霉素-促進a-淀粉酶的產生 B脫落酸-麥田除草C乙烯-促進果實的發(fā)育和成熟 D細胞分裂素-獲得無子番茄12.下列調查方法得到的結果與其他選項不同的是A. 樣方法：在個體密集區(qū)取樣B. 豐富度調查：不認識的小動物不納入統計C. 標志重捕法：第二次被捕獲的難度加大D. 抽樣檢測法：在未經搖勻的酵母菌培養(yǎng)液下層取樣13.某種群的年齡組成如甲圖所示，增長曲線如乙圖所示。下列有關敘述正確的是A甲圖的年齡組成是增長型，在t1時期很可能屬于這種年齡組成B甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型，在t2時期很可能屬于這種年齡組成C甲圖的年齡組成是增長型，在t2時期很可能屬于這種年齡組成D甲圖的年齡組成是穩(wěn)定型，在t1時期很可能屬于這種年齡組成14.圖示種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長，下列關于種群在某環(huán)境中數量增長曲線的敘述，正確的是A種群增長過程中出現環(huán)境阻力是在d點之后Bcd段種群增長速率逐漸下降，出生率小于死亡率C圖中陰影部分表示克服環(huán)境阻力生存下來的個體數量D當種群數量達到e點對應的值后，種群數量增長速率為015.下圖為某種群的(K值種群數量)/K值隨種群數量變化的曲線(設K值200)。下列相關分析正確的是A曲線表示種群增長速率與種群數量呈負相關B在S1點時不存在影響種群增長的環(huán)境阻力C.(K值種群數量)/K值越小，種群增長速率越大D漁業(yè)捕撈后種群剩余量最好控制在S3點對應的種群數量16.某池塘中，某種成年魚生活在底層，取食多種底棲動物，而該種魚的幼體生活在水體上層，濾食浮游動物和浮游藻類。下列相關敘述錯誤的是 A該種魚的幼體與浮游動物具有競爭和捕食關系 B該種魚發(fā)育階段不同，其所處營養(yǎng)級可能不同 C該種成年魚及其幼體在水中的分布構成群落的垂直結構 D底棲動物與浮游動物分層現象屬于群落的垂直結構17.下列對探究酵母菌種群數量變化規(guī)律實驗的敘述，正確的是 A與一般的生物實驗一樣，該探究實驗也需要單獨設置對照組 B用血細胞計數板計數酵母菌個數時，取適量培養(yǎng)液直接滴加到計數室內 C對于壓在一個方格界限上的酵母菌的處理方法是計數四條邊及其頂角的酵母菌數 D. 已知血球計數板的方格為2mm2mm，若蓋玻片下經稀釋10倍的培養(yǎng)液厚度為0.1mm，計數時觀察值為M，則10mL培養(yǎng)液中酵母菌的總數約為2.5M105個18.某一森林在遭受大火完全燒毀前后，草本植物、灌木和喬木的生物量變化如圖所示（b點為發(fā)生火災的時間）。下列分析正確的是A圖中曲線最可能代表灌木的生物量Bbg段，植物群落發(fā)生了次生演替Cg點時群落的結構與火災前相比沒有發(fā)生變化Dbg段草本植物被灌木取代，灌木又被喬木取代19.生態(tài)系統的組成成分包括生產者、消費者、分解者及非生物的物質和能量。下列關于生態(tài)系統組成成分的敘述，正確的是A動物都屬于消費者，其中食草動物屬于第二營養(yǎng)級B細菌都屬于分解者，其異化作用類型主要是需氧型和厭氧型C一種生物只能屬于生態(tài)系統中的一種生物成分D生產者屬于自養(yǎng)型生物，是生態(tài)系統中最基本、最關鍵的生物成分20.右圖A、B、C、D表示某生態(tài)系統的四種成分，箭頭表示各種成分之間的關系，下列相關敘述正確的是 A生態(tài)系統的結構是指A、B、C、D和無機環(huán)境 BC1的同化量是流經該生態(tài)系統的總能量 C在食物鏈中C1為第一營養(yǎng)級生物 DA一定是自養(yǎng)型生物，D不一定是微生物21.如圖表示某生態(tài)系統中物種a和物種b的關系，相關敘述錯誤的是A. 進化過程中物種a和b通過捕食關系相互選擇B. 物種a中的個體數量不一定比物種b的個體數量多C. 物種a和b的個體不能進行基因交流，是因為二者存在生殖隔離D. 生態(tài)系統中的能量流動和信息傳遞在物種a和物種b之間都是單向的22.據了解，野生揚子鱷種群的雌雄比例一般穩(wěn)定在5：1左右，這樣的性別比例是由孵化時的溫度決定的。在繁殖季節(jié)，雄性揚子鱷會發(fā)出“轟轟”的聲音，雌性揚子鱷則根據聲音大小選擇巢穴位置。當聲音大時，雌鱷選擇將巢穴筑于山凹濃蔭、潮濕、溫度較低處，會產生較多的雌鱷。以上事實說明，生態(tài)系統中信息傳遞A會對生物進行自然選擇，促進生物進化B會影響生物種群的繁衍，以維持種群數量的穩(wěn)定C能夠調節(jié)生物種間關系，以維持生態(tài)系統的穩(wěn)定D既可來源于生物群落，又可來源于無機環(huán)境23.下列關于生態(tài)系統的結構、功能及穩(wěn)定性的敘述，正確的是A濕地或水庫中大量種植蘆葦的原因是蘆葦吸收城市污水中的有機污染物B農業(yè)生產中防治稻田害蟲的目的提高生產者和消費者之間的能量傳遞效率C近年來頻繁出現霧霾天氣現象，說明生態(tài)系統自我調節(jié)能力已經喪失殆盡D向土壤中投放微生物復合菌劑分解土壤中的殘留農藥，促進生態(tài)系統的物質循環(huán)24.人類只有正確處理人與資源和環(huán)境的關系，才能走可持續(xù)發(fā)展之路。下列有關敘述正確的是（ ）A產生溫室效應的主要原因是生物體的呼吸作用釋放大量CO2B建立風景名勝旅游區(qū)是保護生物多樣性最有效的措施C由于農產品的輸出，農田需要適量地施加氮肥D我國人口有上升趨勢，其主要原因是遷入率大于遷出率25.下列有關生物多樣性和生態(tài)環(huán)境保護的敘述，正確的是A. 生物多樣性的間接價值明顯小于它的直接價值B. 可持續(xù)發(fā)展可以只追求經濟與社會的持久而協調的發(fā)展C. 保護生物多樣性，關鍵是要協調好人與生態(tài)環(huán)境的關系D. 保護生物多樣性意味著禁止開發(fā)和利用一切生物資源二、非選擇題（5小題，共50分）26.狂犬病毒是一種RNA病毒，它不損害神經纖維，但能通過神經纖維迅速運動到中樞神經系統大量繁殖。乙酰膽堿是一種興奮性神經遞質。請回答下列問題：（1）如圖表示狂犬病毒侵入神經細胞的過程，位于突觸間隙的狂犬病毒可以與_（2分）上的細胞黏附因子結合，以胞吞的形式運輸進入神經細胞，與神經沖動_（填“順向”或“反向”）運行。若一部分乙酰膽堿受體與狂犬病毒結合，會導致突觸后神經元_（填“興奮”或“抑制”）（2）狂犬病毒侵入體液后，一部分能被吞噬細胞吞噬消化，這屬于免疫系統的_（2分）功能。神經細胞被狂犬病毒侵染后，_細胞會與其密切接觸，引起被侵染的神經細胞凋亡。（3）多數情況下，狂犬病毒有較長潛伏期，人被犬咬傷后，可注射狂犬疫苗，狂犬疫苗相當于_（填“抗原”或“抗體”），該疫苗會刺激人體產生 ，預防狂犬病發(fā)生。注射疫苗后經常引起機體發(fā)熱，若體溫一直處于38，則機體產熱量_（填“大于”“小于”或“等于”）散熱量27.運動神經中樞中的多巴胺神經元損傷或死亡會導致帕金森病的發(fā)生，多巴胺含量可以指示多巴胺神經元細胞的損傷或死亡程度。回答下列相關問題（1）體液免疫產生的物質會導致帕金森病，據此判斷，下列免疫失調引起的疾病中，與帕金森病最相似的是_。A.花粉過敏 B.系統性紅斑狼瘡 C.先天性免疫缺陷 D.艾滋?。?）研究發(fā)現，效應T細胞表面的CD8受體與其發(fā)揮正常免疫功能有關，MPIP可誘導正常小鼠產生帕金森病。給正常小鼠和CD8基因敲除小鼠注射MPTP或生理鹽水10天后，分別測定兩組小鼠神經元多巴胺含量，結果如圖所示。據圖可知，法射MPTP可導致CD8基因敲除小鼠和正常小鼠的多巴胺含量_，推測MPTP可能導致多巴胺神經元細胞_。與正常小鼠多巴胺的含量變化相比較，CD8基因敲除小鼠多巴胺含量變化是_，據此推測_。28.為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運輸特點，用放射性同位素14C標記 IAA和ABA，開展如圖所示的實驗。請回答下列問題：（6分）(1) 若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊和中出現較強放射性的是_ (填序號)；瓊脂塊和中均出現了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸_(填“是”或“不是”)極性運輸。若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細胞呼吸)處理莖尖切段，再重復上述實驗，結果瓊脂塊和中放射性強度相近，該抑制劑的作用機理可能是_。(2) 若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊和均出現較強放射性，說明IAA在成熟莖切段中的運輸_(填“是”或“不是”)極性運輸。(3) 適宜的激素水平是植物正常生長的保證。黃豆芽伸長胚軸的提取液，加入IAA溶液中可顯著降解IAA，但提取液沸水浴處理冷卻后，不再降解IAA，說明已伸長胚軸中含有_。研究已證實光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑，對于種子破土出芽后的健壯生長_(填“有利”“不利”或“無影響”)。29.福壽螺原產于亞馬遜河流域，我國引入后進行人工養(yǎng)殖。后來，由于福壽螺在野外迅速蔓延，種群密度逐漸增大，一些地方的秧苗遭到啃食，農作物減產。福壽螺已被列入中國首批外來入侵物種。請回答下列問題：（1）在亞馬遜河流域，由于鳥類、鱉等與福壽螺之間形成了_關系，從而有效地抑制了福壽螺的_。（2）福壽螺在我國野外由于缺少_而迅速蔓延，此時期其種群數量增長類似于_型曲線。欲調查福壽螺種群數量，一般采用_法。（3）研究發(fā)現，中華鱉可捕食成年福壽螺，有人用中華鱉進行生物防治實驗。如圖是放養(yǎng)中華鱉后，福壽螺卵塊的數量變化情況。 _時間段，福壽螺種群密度下降最明顯，此時，成年(生殖期)福壽螺的數量會明顯減少。 從種群特征上分析，導致89月份福壽螺種群密度很低的主要原因是_。 實驗結果證明：_。30.圖一是一個草原生態(tài)系統的物質循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙為生態(tài)系統中的三種組成成分，ad代表4種動物；圖二是該生態(tài)系統中鼠攝食后能量的流向示意圖，AC代表能量。（1）草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑主要是_ (填生理過程)，碳在生物群落與無機環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是_。（2）請寫出圖一中存在的食物鏈（網）：_。（3）圖二中B的含義為_；若A中能量為m，B中能量為n，鼠的天敵同化的能量為p，則該生態(tài)系統中從鼠到其天敵的能量傳遞效率為_ 。高二生物第10頁 共10頁（4）每年的旱季來臨時，草原的部分食草動物會遷徙到水草豐富的地帶，這一過程體現了生態(tài)系統的_功能。xx高二年級生物模擬題(二)答案1-5BCCCC 6-10DCDCC 11-15ABADD 16-20CDBDD 21-25DBDCC26. （11分，除標注外每空1分）（1） 突觸前膜（2分） 反向（2分） 抑制 （2）防衛(wèi)（2分） 效應T （3） 抗原 記憶細胞 等于27.(12分，每空2分）（1）b （2）降低