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二年級(jí)語文下動(dòng)手做做看教學(xué)設(shè)計(jì)十二（1）重點(diǎn)：識(shí)字、寫字、朗讀、復(fù)述。難點(diǎn)：理解有些問題只有自己動(dòng)手試一試，才能得出正確的答案。教學(xué)時(shí)間：三課時(shí)。教學(xué)過程：第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課二、揭示課題，解題。1、板書課題。2、解釋題意。動(dòng)手試一試?yán)锏脑?，意思是嘗試、試驗(yàn)的意思；試一試是嘗試一下；動(dòng)手試一試是動(dòng)手做一做，看結(jié)果是什么樣的意思。動(dòng)手做和動(dòng)腦子想應(yīng)當(dāng)結(jié)合起來，但有時(shí)要強(qiáng)調(diào)動(dòng)腦子想，而有時(shí)就要強(qiáng)調(diào)親自動(dòng)手做。這篇課文就是強(qiáng)調(diào)要親自動(dòng)手做。三、初讀指導(dǎo)。1、自學(xué)生字詞。（1）標(biāo)好節(jié)號(hào)。借助拼音輕聲讀課文，畫出不認(rèn)識(shí)或不理解的詞語。（2）會(huì)讀本課的生字，能識(shí)記田字格里的生字的字形。（3）聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。實(shí)驗(yàn)覺得漫問題正確科學(xué)家2、檢查自學(xué)效果。（1）出示詞卡。另麗夫試一試如果只有著名（2）指名讀生字詞，注意平翹舌音、前后鼻音等。（3）了解詞語掌握情況，重點(diǎn)理解下列詞語：另：另外。問題：要解決的疑問。覺得：感覺到。正確：對(duì)。科學(xué)家：作科學(xué)研究工作有成就的人。（4）抽詞卡讓學(xué)生讀。3、個(gè)人練讀課文。四、寫字指導(dǎo)，教認(rèn)新偏旁。五、布置讀課文，思考問題。1、科學(xué)家做了什么實(shí)驗(yàn)？提了什么問題？?jī)蓚€(gè)同學(xué)怎么回答的？2、瑪利亞作了什么是實(shí)驗(yàn)？提了什么問題？科

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