我要好好學(xué)習(xí)的作文.doc

我要好好學(xué)習(xí)的作文 同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧！少壯不努力,老大徒傷悲?。∫韵率恰拔乙煤脤W(xué)習(xí)的作文”希望能夠幫助的到您！ 今天一縷陽光透進(jìn)密密的樹叢我和朋友們相約又來到了這里忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)黑乎乎的東西懸掛在樹枝上走近一看原來是一只大大的蜘蛛我想：一定是昨晚的暴雨沖毀了它的“家” 黑色的大蜘蛛懸掛在樹枝上這細(xì)小的身子難道不疲倦我不禁心生憐憫它難道就這樣了懸掛了一夜我真想把它帶到別的地方便拿起一個(gè)盒子想把它裝進(jìn)去可我一碰到它它就一個(gè)勁地往上“沖”它那靈活的動(dòng)作不禁讓我想起了走鋼絲的雜技演員它不就是天生的雜技演員 它想干什么難道是重新織網(wǎng)仔細(xì)一看果然是在織網(wǎng)它的身子來回穿動(dòng)從第二根跳到第三根從這根跳到那根 等的許久它的網(wǎng)終于織好了我真為他高興突然一個(gè)小孩用手捅破了它的網(wǎng)我好自責(zé)呀！為什么我不阻止如果當(dāng)時(shí)我阻止就好了就不會(huì)這樣了可那只小蜘蛛絲毫不接受這個(gè)事實(shí)絲毫不接受我的憐憫它又跳到另一個(gè)樹枝上開始了它的工程 朋友們的呼喚讓我不得不離開這里第二天清晨我又路過這里不經(jīng)意間我抬頭看了看那只小蜘蛛可沒有想到這弱小的身軀競可以把網(wǎng)織的那么大！ 我呆呆地站在那兒心里為之一顫蜘蛛雖然小可那百折不撓的精神令我震驚我想：我一定要向它學(xué)習(xí) 那小小的生命都有那么頑強(qiáng)的生命力我感到慚愧我那么大的身軀還怕好好學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)既然我們的父母將我們送到學(xué)校交了學(xué)費(fèi)那我們就是來學(xué)習(xí)的不是玩的更不是讓我們沒事來消磨時(shí)間的并且我們還要好好學(xué)習(xí)將來回報(bào)我們的父母我們的父母是多么的不容易呀把我們生下來讓我們吃飽穿暖睡足辛辛苦苦的把我們養(yǎng)活到這么大又一直讓我們上學(xué)所以我們回報(bào)點(diǎn)吧我們來學(xué)習(xí)不是好好學(xué)習(xí)就是不學(xué)習(xí)就這兩個(gè)選擇沒別的選擇我們既然叫了那么多的錢我們來學(xué)校不學(xué)那不是傷了我們父母的心或者說我們是一個(gè)自虐狂看著自己家里的錢進(jìn)別人的腰包特別好受我想一般不會(huì)有人是那么我們就好好學(xué)習(xí)將來回報(bào)父母爭取報(bào)效祖國成為國家的棟梁為祖國爭光 學(xué)習(xí)只是為我們自己的未來學(xué)的不要讓人看著我們學(xué)習(xí)我們?cè)谀抢镅b個(gè)樣子稍微學(xué)學(xué)但是人一走你就又不學(xué)了人前一面人后一面雙面派變色龍我最討厭這種人了我們自己學(xué)習(xí)和老師有關(guān)系么和家長有關(guān)系么他們就必須看著我們學(xué)習(xí)這是他們的責(zé)任么我們不好好學(xué)了對(duì)他們又有什么不利呢這不是他們多管閑事他們也可以不管但是出于一個(gè)長輩一個(gè)大家的老師只是他們對(duì)我們負(fù)責(zé)他們這是舍己為人無私奉獻(xiàn)他們沒想過將來能得到大家一些什么回報(bào)他們只是為我們的未來找想我們應(yīng)該感謝他們！再說一遍學(xué)習(xí)是為自己學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任不是別人的責(zé)任我希望大家不要當(dāng)那種人前一面人后一面的雙面派變色龍 好好學(xué)習(xí)既然是自己的責(zé)任那么就要自己制定一個(gè)計(jì)劃來鞭策自己制定計(jì)劃還不是最主要的最主要的是你制定計(jì)劃后你要執(zhí)行只有這樣才能彰顯出你明白了“好好學(xué)習(xí)我的責(zé)任”這句話所以今后我會(huì)牢記這句話“好好學(xué)習(xí)我的責(zé)任” 自從進(jìn)入了初一以來我就對(duì)學(xué)習(xí)漸漸產(chǎn)生了厭倦我一直在被動(dòng)的學(xué)習(xí)慢慢的我感覺到了來自學(xué)習(xí)的壓力學(xué)習(xí)成了我沉重的包袱它阻礙了我的自由從而我開始討厭學(xué)習(xí)對(duì)它失去了興趣老師們看見我上課在認(rèn)真的聽講其實(shí)那是為了應(yīng)付老師應(yīng)付家長眼看我的學(xué)習(xí)成績正一步步下降 直到初一下半年一次更大的轉(zhuǎn)向使我的學(xué)習(xí)成績更為糟糕了我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)整天流連于網(wǎng)吧對(duì)學(xué)習(xí)一概不理上課經(jīng)常睡覺和別人聊天學(xué)習(xí)成績一個(gè)勁兒的下降世界仿佛只有網(wǎng)絡(luò)值得我付出我的思想被迷惑了學(xué)習(xí)有什么用呢又苦又累我常常在想：如果苦過了累過了之后又沒有什么收獲那么一切努力就不白費(fèi)了就算考取了高中大學(xué)還是可能會(huì)找不到工作那樣還不如早點(diǎn)輟學(xué)去外面那精彩的世界闖蕩一番 這次分班考試我非常想進(jìn)慢班因?yàn)槁犝f慢班不僅課上的少而且老師也不管人：上課睡覺說話聊天甚至玩撲克牌都可以我被這“優(yōu)越”的學(xué)習(xí)環(huán)境所吸引了想想就決定一定要進(jìn)慢班不知道是不是太想進(jìn)慢班了我竟然在語文試卷上寫上了讓所有語文老師都驚訝的字樣：我要進(jìn)慢班！結(jié)果就是引來許多老師對(duì)我的批評(píng)指責(zé)反正我被狠狠的教訓(xùn)了一頓又被家長接回家在家里我好好反思了一翻 我終于認(rèn)識(shí)到：其實(shí)學(xué)習(xí)不僅僅為了我自己學(xué)習(xí)還事關(guān)我的老師我的家人！所以說好好學(xué)習(xí)是我的責(zé)任！ 我要好好學(xué)習(xí)天天向上不讓媽媽和老師失望 老師說要是你們現(xiàn)在不努力的話以后就跟不上了比如說學(xué)習(xí)好的小朋友騎著馬跑得快學(xué)習(xí)不好的小朋友掂著鞋在后面追什么時(shí)候才能追上啊還比如說學(xué)習(xí)好的小朋友開著飛機(jī)在天上飛學(xué)習(xí)不好的小朋友騎著馬在后面追什么時(shí)候也追不上說不定還沒追上馬就累死了呢！ 這時(shí)我突然想到了一句詩：“百川東到海何時(shí)復(fù)西歸；少壯不努力老大徒傷悲” 我一定要好好學(xué)習(xí)不能輸在起跑線上今天我從電腦上學(xué)習(xí)英語聽了好幾遍我還找了許多數(shù)學(xué)題來做又學(xué)到了很多新知識(shí)比如說二十四小時(shí)計(jì)時(shí)法等等 我一定要堅(jiān)持下去媽媽一定會(huì)非常開心的！ “好好”就體現(xiàn)了一種切切實(shí)實(shí)的、腳踏實(shí)地的那種學(xué)習(xí)姿態(tài)沒有做作沒有虛張沒有花哨只告訴你學(xué)習(xí)應(yīng)該是好好地學(xué)還有呢就是要“天天向上”這里既是“好好學(xué)習(xí)”的目的更是培養(yǎng)人才的目的人生就不是完善的學(xué)而知之學(xué)而善之要靠教化才能不斷進(jìn)步“向上”即是從善要有好學(xué)的精神要有見賢思齊的思想要能不斷彌補(bǔ)自己的不足之處、改正自己的缺點(diǎn)從而把自己塑造成一個(gè)文明的人一個(gè)有思想、有道德、有情操、有文化、有知識(shí)、有才干的人 現(xiàn)在我們吃得好穿得暖這么好的條件是來的是革命先輩拋頭顱灑熱血換來的我們應(yīng)該繼承革命先輩艱苦樸素的精神可是現(xiàn)在的校園里“大手大腳”風(fēng)吹遍各處買零食、買玩具揮霍無度學(xué)習(xí)不思進(jìn)取心里還想：“爸爸媽媽有的是錢怕什么”可是爸爸媽媽養(yǎng)不了我們一輩子就是因?yàn)橐蕾嚭筒凰歼M(jìn)取才使舊中國受盡屈辱如果革命先輩也像一些人那樣依賴別人不為他人著想新中國能屹立在世界的東方我們能有現(xiàn)在的幸福生活 在和平年代我們不能奮勇殺敵來維護(hù)祖國安全但是作為祖國未來的接班人我們可以好好學(xué)習(xí)天天向上努力掌握各種知識(shí)為了將來能維護(hù)和發(fā)展先烈們拋頭顱撒熱血換來的革命成果保護(hù)這個(gè)美好社會(huì)的和諧安定讓在我們手中的祖國更加美好 今天我讀了謝正義市長寫給張辛梓同學(xué)的信后我深受啟發(fā)讓我覺得在以后的學(xué)習(xí)道路上要更加勤奮更加嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我也要向張辛梓同學(xué)那樣用優(yōu)異的成績匯報(bào)給老師和家人為了達(dá)到目標(biāo)我爭取做到以下幾點(diǎn)： 第一要學(xué)習(xí)認(rèn)真除了完成老師布置我們的家庭作業(yè)另外也要完成家長布置的作業(yè)為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)我會(huì)奮起直追使學(xué)習(xí)成績更上一層樓 第二我不僅在學(xué)習(xí)上下了功夫另外我還參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)我正是用了這種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的精神所以才在對(duì)里名列前茅這種學(xué)習(xí)技能每個(gè)人長大在外面工作都要用到現(xiàn)在我應(yīng)該鍛煉自己充實(shí)自己爭取以后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人 第三我還要提高自己的口語表達(dá)能力我要經(jīng)常誦讀一些名著提高自己的知識(shí)面能做到學(xué)有所用我現(xiàn)在正在看一本伊索寓言雖然還沒讀完但它的大概意思我已經(jīng)知道了這些故事都是激勵(lì)我們教育我們的品質(zhì)除了看書我還邊看邊作了記號(hào)并抄了一些好詞好句提高自己的能力 我知道知識(shí)的重要性以后沒有知識(shí)沒有文化就難以在社會(huì)生存在此我發(fā)誓一定要向張辛梓學(xué)習(xí)全面提高自己做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人 為了我的幸福為了國家的興旺我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上 一句多么樸實(shí)的話語當(dāng)我們平靜下來仔細(xì)審視它的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此地完美在人人覺得俗不可耐的外表下卻是一個(gè)讓人怦然心動(dòng)的真理一種飽含深情的希翼毛澤東的偉大之處從這簡單而深刻的語言中大概就能讓人深深地體會(huì)到了 現(xiàn)在的孩子真的該好好學(xué)習(xí)這句話了從字義上去理解我想就是要求學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事來做這里的“好”即是態(tài)度這種態(tài)度不是一般的好不是強(qiáng)迫的好而是發(fā)自內(nèi)心的、出自求知的、來自遠(yuǎn)大理想的好兩個(gè)“好”就體現(xiàn)了一種切切實(shí)實(shí)的、腳踏實(shí)地的那種學(xué)習(xí)姿態(tài)沒有做作沒有虛張沒有花哨只告訴你學(xué)習(xí)應(yīng)該是“好好”地學(xué)還有呢就是要“天天向上”這里既是“好好學(xué)習(xí)”的目的更是培養(yǎng)人才的目的人生就不是完善的學(xué)而知之學(xué)而善之要告教化才能不斷進(jìn)步“向上”即是從善要有好學(xué)的精神要有見賢思齊的思想要能不斷彌補(bǔ)自己的不足之處、改正自己的缺點(diǎn)從而把自己塑造成一個(gè)文明的人一個(gè)有思想、有道德、有情操、有文化、有知識(shí)、有才干的人“向上”是一切的“上”所謂的“擇其善者而從之擇其不善者而改之”也凡是值得學(xué)的我們都要學(xué)凡是不可學(xué)的堅(jiān)決不學(xué)而“向”更能說明一種自覺主動(dòng)的姿態(tài)一種積極奮發(fā)的樣子從善如流的心情而且“向上”之外還在于“天天”一個(gè)人要進(jìn)步不難難的是每天進(jìn)步怕是進(jìn)步一點(diǎn)這里有希望、有責(zé)任、有寄托是對(duì)少年兒童殷切的期望、真誠的教誨 想來這種話不是隨便說出口的盡管它樸實(shí)得就像一張白紙明白得如同一杯開水但它卻蘊(yùn)含著深刻的道理育人當(dāng)以此為鑒學(xué)子當(dāng)以此為鏡 人若能夠做到這一點(diǎn)也就可以“活到老學(xué)到老”做到學(xué)而不厭了人若能每天進(jìn)步一點(diǎn)我們又何愁事業(yè)不成、功名不就呢而“學(xué)”不僅是學(xué)生的事“學(xué)”也可以是任何人的事唯有學(xué)然后知而后又博又專唯