2018-2019年黔西南州貞豐縣弄聯(lián)小學(xué)小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案

2018-2019年黔西南州貞豐縣弄聯(lián)小學(xué)小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬練習(xí)題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分數(shù)_一、對號入座（選擇題）1 如打完農(nóng)藥回來，洗刷噴霧器時應(yīng)該（ ） A.把噴霧器拿到河邊仔細刷干凈B.打一桶水，把噴霧器洗干凈，把水倒在地上C.打一桶水，把噴霧器洗干凈，把水倒在菜地里2 要區(qū)分一杯淡水和一杯食鹽水，采用的方法是（ ） A.看一看B.聞一聞C.嘗一嘗D.摸一摸3 下面是幾種常見的液體，其中呈淡黃色的是（ ）。 A.鹽水B.食用油C.牛奶4 觀察完蝸牛后，我們應(yīng)該（ ）。A.把蝸牛放回家 B.把蝸牛隨便扔掉 C.把蝸牛踩死5 下列條件對延長紙飛翼在空中的時間沒有效果的是（ ） A.加長紙翼B.加寬紙翼C.加厚紙翼6 下列關(guān)于葉子的描述中正確的是（ ）。 A.落葉是沒有葉柄的B.葉片上有葉脈C.葉子的形狀都一樣7 下列現(xiàn)象中不屬于節(jié)約用水的為（ ） A.刷牙不關(guān)水龍頭B.水龍頭上安裝“節(jié)水栓”C.洗澡水沖廁所D.淘米水澆花8 測量一棵樹的樹干的粗細，連續(xù)在同一高度測量（ ），取平均數(shù)。 A.2次B.3次C.4次D.5次9 我們用（ ）來比較材料的硬度。 A.把物體彎折B.在材料上放重物C.用同一個物體在材料上刻劃10下列描述中，正確的是（ ）。 A.蝸牛的身體分頭、胸、腹三部分B.螞蟻總是單獨行動C.蚯蚓適合生活在陰暗、潮濕的地方11把紙揉皺后，塞入玻璃杯的底部，把玻璃杯倒過來，豎直按入水底，紙不會濕的原因是（ ）。 A.空氣沒有一定的形狀B.空氣把紙和水隔開了C.空氣能流動12菊花盛開的季節(jié)大都是（ ）。 A.春季B.夏季C.秋季D.冬季13炎熱的夏天我們常穿（ ）的衣服。A.黑色、厚實 B.黑色、吸水性差 C.淺色、透氣性好14從遠處看樹木，看到的是樹的形態(tài)是（ ）。A.整體B.部分C.粗細15下列有利于身體健康的是（ ） A.無節(jié)制的吃零食B.早睡晚起，多睡覺C.保持愉快的心情二、想一想，填一填（填空題）16觀察_及_比較葉的大小。17把水倒在不同形狀的容器中，水都充滿整個容器，這種現(xiàn)象說明_。 18水沿著_的材料往上爬或向四周擴散的現(xiàn)象，叫做_。 19在科學(xué)觀察中，我們一般不用_的方法來比較液體。20植物在_、_、_等方面有許多共同特征。 21動物和植物都是有_的，所以它們都屬于_。 22雖然我國資源比較_，但由于人口_，每人平均占有的淡水資源僅是世界人均水平的百分之_。23植物都生活在一定的環(huán)境里，都會生長發(fā)育，都會繁殖后代，都有_的生命過程。 24在校園里不僅有高大的樹木，還有低矮的小草。一天，小科在校園里發(fā)現(xiàn)一種草。他把觀察到的情形向老師做了如下描述：“它的果實毛茸茸的，很像狗尾巴。，”老師聽后，告訴小科：“這種草叫_”，它是一年生雜草，全國各地都有分布。 25天然材料有：_、_、_、_、_等。 三、我是小法官（判斷對錯，對的打“”錯的打“”）26鋁可以做成飲料罐，這主要利用了金屬硬度大的特性。（ ）27觀察一種不知名的物體，可用嘴來嘗（ ）28食用油是液體，洗潔精不是液體。（ ）29樹的不同之處是都有樹干、樹皮、樹葉。（ ）30植物的葉是由葉片、葉柄和葉脈構(gòu)成的。（ ）31螞蟻喜歡群體生活，但分工不明確，有活大家一起干。（ ）32空氣和水都可以壓縮。（ ）33水葫蘆能浮在水上是因為葉柄里有氣囊，充滿著空氣。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34將材料的用途與它的特性連接起來。玻璃門 浮水性電線 吸水性差餐巾紙 透明木船 導(dǎo)電瓷質(zhì)水杯 易吸水35請將下列植物的變化與對應(yīng)的季節(jié)用線連起來。 樹木不再生長了 春 桃花開了 樹葉都掉光了 夏 柳絮飛揚 狗尾草枯黃了 秋 大樹枝葉繁茂 菊花開了 冬 梅花開了 五、綜合題（實驗題、解答題）36水葫蘆和金魚藻的相同點是什么？ 37下面是狗尾草生長變化的各個階段，你能根據(jù)平時的觀察，將它的各個階段按先后順序排一排嗎？請將序號寫在下面的橫線上。狗尾草開始長出綠色的像狗尾巴一樣的果實。狗尾草從土里鉆出來，嫩嫩的、綠綠的。狗