2017-2018學(xué)年高二物理下學(xué)期第二次月考試題 (II).doc

2017-2018學(xué)年高二物理下學(xué)期第二次月考試題 (II)1、 選擇題（本題共14個小題，每題5分，共70分。1-10題每小題只有一個選項正確，11-12題有多個選項正確，錯選或不答得零分，漏選的3分）1.如圖所示,兩輛質(zhì)量相同的小車置于光滑的水平面上,有一個人靜止站在A車上,兩車靜止,若這個人自A車跳到B車上,接著又跳回A車,靜止于A車上,則A車的速率( )A.等于零B.大于B車的速率C.小于B車的速率D.等于B車的速率2.關(guān)于動量守恒的條件,下列說法正確的有( )A.只要系統(tǒng)內(nèi)存在摩擦力,動量不可能守恒B.只要系統(tǒng)受外力做的功為零,動量守恒C.只要系統(tǒng)所受到合外力的沖量為零,動量守恒D.系統(tǒng)加速度為零,動量不一定守恒3.將靜置在地面上,質(zhì)量為 (含燃料)的火箭模型點火升空,在極短時間內(nèi)以相對地面的速度豎直向下噴出質(zhì)量為的熾熱氣體。忽略噴氣過程重力和空氣阻力的影響,則噴氣結(jié)束時火箭模型獲得的速度大小是( )A. B. C. D. 4.豎直發(fā)射的火箭質(zhì)量為.已知每秒鐘噴出氣體的質(zhì)量為200 .若要使火箭最初能得到20.2 的向上的加速度,則噴出氣體的速度應(yīng)為( )A.900 B.800 C.700 D.1000 5.如圖所示的裝置中,木塊與水平桌面間的接觸是光滑的,子彈沿水平方向射入木塊后留在木塊內(nèi),將彈簧壓縮至最短,現(xiàn)將子彈,木塊和彈簧合在一起作為研究對象(系統(tǒng)),則此系統(tǒng)在從子彈開始射入木塊到彈簧壓縮至最短的整個過程中( )A.動量守恒,機(jī)械能守恒B.動量不守恒,機(jī)械能不守恒C.動量守恒,機(jī)械能不守恒D.動量不守恒,機(jī)械能守恒6.運送人造地球衛(wèi)星的火箭開始工作后,火箭做加速運動的原因是( )A.燃料推動空氣,空氣反作用力推動火箭B.火箭發(fā)動機(jī)用力將燃料燃燒產(chǎn)生的氣體向后推出,氣體的反作用力推動火箭C.火箭吸入空氣,然后向后排出,空氣對火箭的反作用力推動火箭D.火箭燃料燃燒發(fā)熱,加熱周圍空氣,空氣膨脹推動火箭7.如圖所示,甲木塊的質(zhì)量為,以速度沿光滑水平地面向前運動,正前方有一靜止的、質(zhì)量為的乙木塊,乙上連有一輕質(zhì)彈簧。甲木塊與彈簧接觸后( )A.甲木塊的動量守恒B.乙木塊的動量守恒C.甲、乙兩木塊所組成的系統(tǒng)的動量守恒D.甲、乙兩木塊所組成的系統(tǒng)的動能守恒8.下列關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的是( )質(zhì)點是一個理想化模型,實際上并不存在因為質(zhì)點沒有大小,所以與幾何中的點是一樣的凡是小的物體,皆可以看作質(zhì)點如果物體的形狀和大小對于研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時,即可把物體看作質(zhì)點A.B.C.D.9.一個小球從距地面4高處豎直向下拋出,被地面彈回,在距地面1處被接住,坐標(biāo)原點定在拋出點正下方2處,選向下方向為坐標(biāo)軸的正方向,拋出點、落地點、接住點的位置坐標(biāo)是( )A.2, -2,-1 B.-2,2,1C.4,0, 1 D.-2,0,-110.關(guān)于勻變速直線運動有以下說法,其中正確的是( )A.勻加速直線運動的加速度是不斷增加的B.勻減速直線運動的加速度是不斷減小的C.勻變速直線運動是加速度不變的直線運動D.勻變速直線運動是速度和加速度都均勻變化的直線運動11.在光滑水平面上,有A、B兩個小球沿同一直線向右運動,已知碰前兩球的動量分別為,碰撞后它們動量的變化是與有可能是( )A. B. C. D. 12.甲、乙兩物體在同一直線上運動,它們的圖象如圖所示,可知() A.在時刻,甲和乙的速度相同B.在時刻,甲和乙的速度大小相等,方向相反C.在時刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向相反D.在時刻,甲和乙的速度相同,加速度也相同二、計算題13.質(zhì)量為的小車以的速度在光滑的水平面上前進(jìn),如圖所示,上面站著一個質(zhì)量為的人,現(xiàn)在人用相對于小車為的速度水平向后跳出后,車速增加了多少?14.為了在學(xué)校田徑運動會上取得好成績,為班級爭得榮譽,甲、乙兩個同學(xué)正在操場直跑道上練習(xí)4 x 100 m接力,如下圖所示.已知他們奔跑時能達(dá)到相同的最大速度.乙從靜止開始全力奔跑需跑出25 m才能達(dá)到最大速度,這一過程可看做勻變速運動.現(xiàn)在甲持棒以最大速度向乙奔來,乙在接力區(qū)伺機(jī)全力奔出。若要求乙接棒時奔跑達(dá)到的速度為最大速度的80%,則:1.乙在接力區(qū)必須奔出多遠(yuǎn)距離?2.乙應(yīng)該在距離甲多遠(yuǎn)時起跑?15.如圖所示,用0.5的鐵睡把釘子釘進(jìn)木頭里去,打擊時鐵錘的速度,如果打擊后鐵錘的速度變?yōu)?,打擊的作用時間是0.01,那么:1.不計鐵錘受的重力,鐵錘釘釘子的平均作用力多大?2.考慮鐵錘的重力,鐵錘釘釘子的平均作用力又是多大?參考答案 一、單選題1.答案：C解析：設(shè)人的質(zhì)量為,小車的質(zhì)量均為,人來回跳躍后人與車的速度為,車的速度為,根據(jù)題意知,人車組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒.有題意有: ,人來回跳躍后的總動量,由動量守恒得,其中負(fù)號表示、的方向相反,故小車的速率小于小車的速率,選項C正確?？键c:考查了動量守恒定律的應(yīng)用2.答案：C解析：3.答案：D解析：在不考慮重力和空氣阻力影響的情況下,火箭及燃料氣體系統(tǒng)在點火噴氣過程中動量守恒,設(shè)噴氣后火箭獲得的速度為,并以的方向為正方向,根據(jù)動量守恒定律有: ,解得: ,故選項D正確。4.答案：A解析：動量守恒,即每秒噴出氣體的動量等于火箭每秒增加的動量,即,由動量定理得火箭獲得的動力,又,得.5.答案：B解析：系統(tǒng)在從子彈開始射入到彈簧被壓縮至最短的整個過程中,由于墻壁對彈簧有力的作用,所以系統(tǒng)所受的外力之和不為零,所以系統(tǒng)動量不守恒，在整個過程中,由于子彈射入木塊的過程中有內(nèi)能產(chǎn)生,所以系統(tǒng)機(jī)械能不守恒，故B正確。6.答案：B解析：火箭的工作原理是利用反沖運動,火箭燃料燃燒產(chǎn)生的高溫高壓燃?xì)鈴奈矅姽苎杆賴姵鰰r,使火箭獲得反沖速度,故正確選項為B.7.答案：C解析：8.答案：D解析：、質(zhì)點是人們?yōu)榱搜芯繂栴}的方便而忽略物體的形狀和大小而人為引入的一個理想化模型,故實際上并不存在,故正確.、質(zhì)點雖然忽略物體的形狀和大小但保留了物體其它的性質(zhì),故不同于幾何中的點,故錯誤.、只要物體的形狀和大小對研究問題沒有影響或者影響可以忽略不計時物體就可以當(dāng)作質(zhì)點,故大的物體也可以作為質(zhì)點,而小的物體有時卻不能當(dāng)作質(zhì)點,故錯誤.如果物體的形狀和大小對于研究的問題屬于無關(guān)或次要因素時,物體即可以看作質(zhì)點,故正確.故正確.故選D.9.答案：B解析：建立如圖所示的坐標(biāo)系,( 軸正方向豎直向下)由題意知為拋出點,因此為原點,B為接住點, 為落地點,故選。10.答案：C解析：勻變速直線運動是加速度不變的運動,包括勻加速直線運動和勻減速直線運動,選項 C正確。11.AC由于碰前,所以只有當(dāng)時才有,碰后小球的動量一定減小,B錯;碰后小球不可能原速反彈,D錯;再結(jié)合總動能不增大可判斷A、C正確.考查碰撞中的動量守恒、能量關(guān)系和物理情景.12.答案：AC解析：速度圖象表示物體做直線運動的速度隨時間變化的關(guān)系,縱坐標(biāo)表示從計時開始任一時刻物體的瞬時速度,斜率表示物體在該點的加速度.二、計算題13.答案：假設(shè)分離時的車速為,則車速的增大量為,人與車組成的系統(tǒng)所受合外力為零.由動量守恒定律有,所以.解得.同時也可以清楚地看到在人跳車后使車增加速度的問題中,增加的速度與車原來的速度無關(guān).解析：(1)對于反沖運動應(yīng)用動量守恒定律列方程時,注意參考系的同一性,速度均為對地速度.(2)動量守恒定律的表達(dá)式中,注意速度的同時性,合速度為同一時刻分速度的矢量和.【錯解】以人和車作為一個系統(tǒng),因為水平方向不受外力,所以水平方向動量守恒.設(shè)人跳出后,車速增加了,以方向為正方向,人相對于地的速度為,由動量守恒定律,解得.【錯因分析】錯誤在于末態(tài)時人對地的速度,速度的同時性未徹底掌握,即人跳車時,車的速度已經(jīng)由變換成了.所以,人相對于地的速度,不是,而應(yīng)為.14.答案：1.16m; 2.24m解析：1.設(shè)兩人的最大速度為v,則v2=2ax.對于乙,有(0.8v)2=2ax,得x=16 m2.設(shè)乙在距甲為X0處開始起跑,到乙接棒時跑過的距離為x,則有vt=x0+x,且,解得x0=24 m15.答案：1.不計鐵錘受的重力時,設(shè)鐵錘受到釘子的平均作用力為,取鐵錘的速度的方向為正方向,以鐵鏈為研究對象,由動量定理得: 則為負(fù)值,表示它的方向與速度的方向相反,即方向是豎直向上的,由牛頓第三定律