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部編版語文二年級上學期期末摸底專題(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_一、基礎練習。(共30分)1. 讀拼音,寫詞語。dng xyu rl touhu shnchng zi_2. 照樣子,些詞語。提蝴蝶 _眼睛 _蘑菇尋找 _脆生生 _蒙蒙的細雨 _的陽光 _的草坪3. 讀一讀,選一選。A.動態(tài)描寫 B.靜態(tài)描寫東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。_即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行,這情景著實迷人。_夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。_4. 給加下劃線的字選擇正確讀音。粗糙 _(zo co) 竄出_(cun cun) 教誨 _(hu hu)堤岸_(dt) 扇風 _(shn shn) 盡管_(jn jn)磨坊_(mm) 掃帚_(so so)5. 選擇正確的解釋。迫:A.逼,威脅B.接近,靠近C.緊,急時間緊迫,容不得你猶豫了。_敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。_賣火柴的小女孩饑寒交迫,凍死在街頭。_6. 給劃線的字選擇正確的讀音。扎 _(z zh zh)針 無能為 _(wi wi)力百發(fā)百中_(f f) 骨 _(g g)髓即 _(j j)使 紀昌 _(j j)聚 _(j j)精會神7. 給加下劃線的字的正確讀音。富饒 _(ro ro) 瑰麗_(gu gu)海參 _(shn cn) 祖輩 _(bi fi)建設 _(s sh) 劃水_(hu hu)8. 給下列漢字選擇正確的讀音。寺_(s sh) 辰_(chn chng)蘆_(l n) 宿_(s sh)9. 拼一拼,寫一寫。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_10. 照樣子,寫詞語。越來越亮 越_越_越_越_失敗一成功 困難_ 寒冷_金色的田野 _的微風 _的柳條一(棵)大樹 一_青蛙 一_大河二、綜合練習題。(共30分)1. 我會正確工整地抄寫下面的句子。唯德學,唯才藝,不如人,當自礪。2. 我能把偏旁相同的字寫在一起。沙 話 國 許 泳 園3. 抄寫,我能把字寫漂亮藍天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。4. 讀讀寫寫。心驚肉跳蜷縮僵硬神情激動_5. 把下面部首相同的字寫到一起。筆 迎 節(jié) 遠 芽 塊 笑 坡6. 看誰能最快捉到自己的伙伴,趕快坐到田字格中。7. 我會寫(照樣子,寫漢字)。滿 晚 數(shù)8. 比一比,看誰寫得最美觀。止內(nèi)術斗露醒慧蘑9. 描一描,寫一寫,并口頭組詞。 10. 我會寫(照樣子,寫漢字)。步 落 覺三、閱讀理解題。(共20分)1. 閱讀下文,回答問題。 漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。 天亮起來了。打開窗戶,清新的空氣迎面撲來。 雨停了。_出來了。一條_掛在天空。_叫了。_又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。(1)背一背,填一填。_出來了。一條_掛在天空。_叫了。_又坐在網(wǎng)上。(2)從文段中找出下列詞語的近義詞。慢慢_新鮮_(3)文段的第_自然段描寫了雨后的景色。2. 閱讀短文,回答問題。(12分)再見,太陽 晚上,小姑娘與太陽告別。太陽坐在地平線上。 “再見,太陽?!毙」媚镎f。 “再見,小姑娘?!碧柣卮?,“睡覺吧,我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗戶里等你!”第二天,太陽升起來了,用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來,說:“早上好,太陽!看到你,我好高興!”(1)這篇短文共有_個自然段。(2)這篇短文主要講了_和_的故事。(3)第二天早晨,小姑娘對太陽說了些什么?請用橫線在短文中畫出來。(4)你覺得太陽和小姑娘都有哪些好

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