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支教總結(jié): 有你們一起我很感激 支教組織學(xué)校:廈門大學(xué) 支教人:鄭煒豪 支教學(xué)校:固原市西吉縣田坪鄉(xiāng)田坪中學(xué) 時間:xx年8月7日 終于盼望到了在實地的第八天,固原之行也過去了一周多了。我在眾人以及我的盼望中終于要開始寫隊伍日志了(此處掌聲)。 綿綿的細(xì)雨在天空中飄著,看不清,卻聽得真真切切,那沙沙作響的聲音一遍又一遍地回蕩在夜里,是寂寞還是空虛,綿綿蔓蔓綿綿泊泊地朝無數(shù)未眠的人壓來,勾起多少人內(nèi)心深處的回憶。昨天下的一天毛毛細(xì)雨讓今天起床格外困難,不僅讓氣溫驟降,而且讓田坪的天空籠罩在一片陰影中。大家都在睡袋中,留戀著最后一絲溫暖。在我掙扎了起來后,猛然發(fā)現(xiàn)偌大的宿舍只剩下我一個人.腦子里意識到了,大家又起早了!洗漱過后接下來是早讀了,早讀的內(nèi)容是白巖松的“沒有哪一代人的青春是容易的”,咳咳,是我們的大牛(潔雨姐姐)準(zhǔn)備的,很喜歡這篇文章,點32個贊! 接著負(fù)責(zé)買早餐的我和燕真買17個隊員的早餐,照常是17個油餅,6個饅頭。大家照常吃了早餐,喝了點水后就各忙各的去了,有的班級帶到操場上跑步,有的帶領(lǐng)孩子們早讀,有的專心致志地準(zhǔn)備教案,有的到各班級通知事情,甚至有些隊員還沒來得及吃早餐就匆匆忙去了,留下了幾個饅頭放在桌上都涼了,不過老師們都是很負(fù)責(zé)的。 一年之計在于春,一天之計在于晨。就這樣一天的學(xué)習(xí)生活就開始了,鏡頭切換到八年一班,在語文老師周琪箏的課上,老師和學(xué)生展開了一場唇槍舌戰(zhàn)當(dāng)琪箏老師提問問題的時候,旭鵬同學(xué)旁征博引,引用了著名印度詩人泰戈爾的人生名言“沉默是一種美德,但是沉默在喜歡人的面前就是一種懦弱”。此時琪箏老師也不甘示弱,隨機反唇相譏“那你現(xiàn)在沉默是對老師無言的表白嗎?”。旭鵬頓時啞口無言,竟無語凝噎??窗蛇@就是想“調(diào)侃”老師的后果搬起石頭砸自己的腳,最后落了個“調(diào)侃”不成反被老師“調(diào)戲”的后果。 再來看看優(yōu)秀的婧波老師的英語課,英語老師集英語和音樂之大成,也就是分別在七一班和七二班教了bigbigworld和prettyboy兩首英文歌。兩個班的孩子都很歡騰地在唱歌,雖然我們遠(yuǎn)在辦公室,卻也能聽到遠(yuǎn)方的班級歌聲嘹亮!班級里的七年級同學(xué)終于也high了起來,唱起歌來真是擋也擋不住,遠(yuǎn)看窗外是綠油油的山坡,窗里是一群張牙舞爪一唱就嗨的孩子佩妮唱歌深情成那樣,建建笑起來的樣子深得人心,達(dá)生自我陶醉的樣子簡直了,曉青和他同桌唱的老嗨了,用牟銘的話是棒噠噠,用婧波的話是還是很優(yōu)秀的,用也不知道是誰的話就是你開心就好噢天吶! 燕真老師依舊反應(yīng)地理課學(xué)生普遍對地理“不感冒”。好吧,讓她繼續(xù)苦苦思索路在何方!課間的時候小月老師帶著她班上的孩子在跳大繩,雖然昨天小月老師摔了一跤外加被被燙傷了,但是一玩起來就立馬生龍活虎了,孩子們玩得都可高興了,孩子們都可喜歡小月老師了。其他老師也要加油了! 中午是我和小英以及小月買菜,在我的強烈建議下她倆才同意買了西紅柿還有白菜包菜辣椒黃瓜就拿今天的午飯來說吧,正常的小康生活是三菜一湯,而我們今天可是有六樣菜的西紅柿,白菜,辣椒,洋蔥,土豆以及黃瓜。午飯真心不錯,用牟銘的話是棒噠噠,用婧波的話是還是很優(yōu)秀的,用也不知道是誰的話就是你開心就好噢天吶!(再次引用他們?nèi)拿? 還有潔雨老師的語文課,當(dāng)一個婉約派的老師講婉約的詞,但是遇到一群豪放派的學(xué)生時,我們期待這兩種不同的風(fēng)格能碰撞出點火花來。在采訪時,潔雨老師還反映在晚飯過后,辦公樓下,邂逅了五年級的張長輝同學(xué),看到夕陽西下,張長輝帶著他的侄子在玩,此情此景,潔雨老師仿佛歷歷在目,有感而發(fā),若有所思。她在思考什么?十年之后也帶她侄子過來這邊故地重游?還是在想夕陽的那邊,遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)?我在此也不望文生義,讀者請自行浮想聯(lián)翩。 今天發(fā)生了許多和夢想有關(guān)的事,比方說七年級一班的班級柴襲老師和開顏老師開了一堂有關(guān)夢想的班會課,是啊,沒有夢想,何必遠(yuǎn)方?孩子們在課堂上都各抒己見,暢談夢想,緬懷未來!下午放學(xué)的時候,在宿舍遇到諸葛通,在一邊談著吉他,一邊唱著“夢想總是遙不可及,是不是該放棄?”他是有夢想?亦或是沒有夢想? 中午時分,我們告別了昨天的綿綿細(xì)雨以及早上的陰風(fēng)怒號,陽光刺透云層,將遠(yuǎn)處的梯田鍍上一層金色光輝。 下午第三節(jié)是七年二班的體育課,在他們班主任和漢鵬老師的帶領(lǐng)下他們玩了“速度與激情”以及“一塊五毛”等好玩的游戲,獨樂樂不如眾樂樂,孩子們玩得可開心了,看到他們燦爛的笑容,我們心理都已經(jīng)很滿足了,夫復(fù)何求?再者,還有一件大事就是我們男生的洗頭嘍,盼望著,盼望著,春天來了,可是洗頭的日子還沒來,不容易呀,7天一次的洗頭(女生四天就可以洗了誒),一群男生是望穿了天,望穿了地,望穿了秋水,終于迎來了這個神圣的日子,別跟我說你不懂這種感覺,你試看看7天不洗頭,每天上課還有大批的粉塵落到頭上,來回路上有一層又一層的土蓋過來,被廚房的煙熏陶,被廁所的味洗禮,你試試,你試試!好,平復(fù)情緒中。 下午沒課的男生便早早去洗了個頭,美滋滋的,我是第三節(jié)課的默默地忍到了下課,第三節(jié)是體育課,和體育老師以及七二班的同學(xué)們打了下籃球賽。然后下課了,終于到了洗頭的時候,水剛剛沒過了盆底,一盆的頭發(fā),洗刷刷,洗刷刷洗完頭后所有人眼淚直流-洗頭的男生感動得眼淚直流,辛苦做飯卻沒有洗頭權(quán)利的女生委屈得眼淚直流,哈哈哈哈,終于感受到當(dāng)男生的濃濃的幸福。 鏡頭也給到六年級的侯老師,晚飯過后獨自漫步在一望無際的操場上,也許是在為幾天后的師生籃球賽做準(zhǔn)備吧,亦或許是為了一掃今天“被己所不欲勿施于人”的胸中郁悶吧,他竟不由自主地練起了三分球,六投兩中,侯老師對自己的競技狀態(tài)還算滿意。從曾經(jīng)的籃球追風(fēng)少年到現(xiàn)在為人師表,侯老師歷盡滄桑,廉頗老矣,唯一沒變的是那份對籃球的熱愛與執(zhí)著。 下面是真正有談到鏡頭這個詞了,其實是明哲老師在向他們班級的軍寧同學(xué)傳授相機的正確使用方法,因為軍寧喜歡上鏡頭,明哲喜歡拍照攝像。兩人一拍即合也就把這個高深的話題聊的津津有味了。說起軍寧啊,最近可成為了我們辦公室的熱門詞語了,尤其是某幾位女老師談起他來可不吝溢美之詞了。然而今天這位同學(xué)卻因為化學(xué)作業(yè)沒完成好而被我們的牟銘老師訓(xùn)斥了一頓,其實嘛,老師為學(xué)生好出發(fā)的本意是對的,但是也要注意尺度的把握,對男同學(xué)“動手動腳”可就不對了。是吧,牟銘老師? 其實我們辦公室還是有正直的人的,比如說小英老師,在課間和放學(xué)時間讓學(xué)生留下了補課,真是讓我想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩。還有她的搭檔明哲老師,他們兩都專門幫學(xué)生補差,可謂我們的模范班主任代表,在此我提倡大家向他們學(xué)習(xí)! 最后來聽聽官方說法,官方代表林文強校長對昨天一天的總結(jié)是整體不錯,繼續(xù)保持。 再來講點個人體驗吧,通過這一周以來的和孩子的相處,不管是上課,聊天,還是一起打籃球,做游戲,我發(fā)現(xiàn)特別的開心,好像又回到了童年,并且和孩子們在一起能夠感受到孩子的那份純真與可愛,以及他們的懂事。其實呢,這不僅僅是我個人的體會,我相信我們的隊員們都有這種感受。我們會在接下去的時間把我們最好的帶給孩子,對這邊的孩子負(fù)責(zé),對孩子的家長負(fù)責(zé),不能對不起家長們的信任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,更不能辜負(fù)我們隊伍里面那些沒能來成實地的隊員們的信任,我們要把一切做到最好,爭取不給自己留下遺憾。 晚飯過后隊員們又齊聚辦公室開會
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