校園公益廣告策劃書.doc

文秘寫作/策劃方案 校園公益廣告策劃書 校園公益廣告策劃書（一）一、活動主題：第三屆公益廣告設計大賽爭做校園文明大使三、活動地點、學府東路四、主辦單位、菏澤學院中文系承辦單位、媒介教育協(xié)會五、活動目的、為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務于公益事業(yè)。六、作品要求1、作品內容：反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。2、作品形式及要求：（1）、平面設計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。（2）、文案類、校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿。以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。七、活動過程1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品。2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動。3、活動結束后，整理現場。八、獎項設置、校園公益大使、一名校園公益之星、二名優(yōu)秀獎、若干名九、經費預算、1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅2、活動宣傳照片3、獎品、筆記本證書十、活動申請、展板三塊桌子兩張媒介教育協(xié)會校園公益廣告策劃書（二）一、活動主題：我創(chuàng)意我行動二、活動背景：公益，更多的是關系到廣大社會。用一種創(chuàng)意的方式去向世人表達公益的概念，能夠更多的吸引社會民眾的目光同時廣告的深入人心又能感染到大多數人使之參與進活動之中，便是此次創(chuàng)意公益廣告的主要目的所在。同時，使更多的未來的社會支柱大學生更為關注公益問題。公益廣告是一個道德平臺，一個公民衡量自己價值的參照物，它用其獨特的富有寓意的形式激發(fā)人們的意識，使人們對身邊事物引起注意。具有創(chuàng)意的公益廣告，將更好地表現其宣傳的內涵，符合時代不斷發(fā)展的要求。三、活動目的：開展創(chuàng)意公益廣告的活動，可以普及公益知識，弘揚公益精神，鼓勵同學們參與公益，一起為和諧社會貢獻力量。舉行創(chuàng)意公益廣告活動，匯集同學的智慧，用形象生動的廣告語讓大家受到更多的啟發(fā)，使公益事業(yè)在學校受到更多的重視。同時活躍校園文化氣氛，豐富各位同學的課余生活，激發(fā)同學們的公益夢想，為有公益夢想的同學們提供展現自我能力的平臺。四、活動組織1、主辦單位：管理學院分團委。2、承辦單位：管理學院分團委網絡部。3、協(xié)辦單位：管理學院分團委實踐部。五、參賽對象：各學院大一、大二學生以個人或組隊名義參賽，每隊至多五人。每班至少一人或一隊參加。大三、大四學生可自由參賽。六、作品內容：1、作品主題運用豐富的想象力，充分發(fā)揮廣告的新穎性和獨創(chuàng)性，創(chuàng)造出令人印象深刻的公益廣告作品。2、作品要求：（2）參賽者可以到相光網站搜集資料作為參考，但不允許照搬照抄，盜用他人作品。（3）參賽作品為參賽者親自設計制作，不能由他人代替。（4）如出現（2）（3）中類似情況，經調查屬實，則取消該參賽者比賽資格。（5）個人或團隊可交多份作品。（6）作品可借助各種軟件，工具制作。（7）作品內容健康向上，新穎，有一定的思想。（8）請參賽者自己備份作品以便核對，預防作品丟失。（9）本次活動所收集的作品一經發(fā)現有剽竊行為，將取消其參賽資格。最終解釋權歸管理學院分團委所有。七、作品報名和征集1、報名方式：（1）在設置的宣傳攤點報名。（2）發(fā)送參賽者班級，姓名，宿舍以及電話到我們的郵箱：*?；蛘呖梢缘焦芾韺W院網絡部博客：*下載報名表，填寫后發(fā)到*。（3）也可以到相關負責人那里報名。2、征集作品：（1）交作品時，請用word文檔附一份簡短的作品說明（可到管理學院網絡部博客：*下載作品說明表格），寫明制作廣告意圖，作品特色及作品思想等。（2）交作品時，請注明作品編號（統(tǒng)一為各作者學號后面的六位數），并注明所在班級，姓名，宿舍以及電話，收集。（3）參賽者上交作品，可直接發(fā)e-mail到:*或到相關負責人處。日程安排：（2）報名時間：3月25日4月3日（3）作品征收時間：4月28日4月30日（4）作品初審時間：5月5日5月7日（5）作品決賽時間：5月11日，決賽地點：學術報告廳或b301八、活動宣傳：（1）橫幅宣傳：在一些人流量較多并且比較醒目的地方，掛上橫幅，讓同學們對我們的活動有進一步認識。地點：南區(qū)籃球。（2）海報宣傳：設計醒目的海報來吸引同學們的注意力，使同學們對創(chuàng)意公益廣告大賽這個活動更加有興趣。地點：南北宿舍區(qū)前面的宣傳欄上，招待所前。（3）網絡宣傳：通過qq聊天，發(fā)微博，論壇等形式在網上進一步對這次活動進行宣傳。（4）傳單宣傳：將傳單發(fā)放到我院每個宿舍，這樣的宣傳效果一定會非同凡響。（5）攤位宣傳：為學生提供一個現場提問和解決疑難的平臺，使同學們更好理解比賽內容。地點：南北區(qū)九、大賽流程：（1）初賽：征收作品，邀請學院分團委書記和各部門部長來為作品評選最終抽出10個優(yōu)秀作品進行下一輪的比賽。（2）決賽：時間：5月11日地點：學術報告廳十、評獎方案：（1）本次大賽本著公平，公正，公開的原則評分（2）屆時將邀請我校和院系領導老師，學生干部擔任評委（3）為了充分體現大賽的公平和民主，增加大賽的氣氛，我們特設一個“最佳人氣獎”，將由進入決賽作品中產出。決賽作品將于網站公布，由同學們?yōu)樽约鹤钕矚g的作品網上投票，限每人一票。決賽前，根據大眾投票結果，由票數最多者獲得此獎。十、評分標準：（滿分100分）（1）作品的個性，獨特風格和創(chuàng)意40分（2）作品包含的思想，深度及意境30分（3）整體設計效果突出20分（4）作品的文字解說10分十一、獎項安排（1）一等獎一名：獎品+證書（由嘉賓評審評出）（2）二等獎二名：獎品+證書（由嘉賓評審評出）（3）三等獎三名：獎品+證書（由嘉賓評審評出）（4）優(yōu)秀獎五名：證書（由嘉賓評審評出）（5）最佳人氣作品獎一名：證書（由參觀者評出）（6）最佳創(chuàng)意作品獎一名：證書（由嘉賓評審評出）十二：活動經費預算：項目數量總計手提電腦十三：備注邀請三個或以上的嘉賓老師參與點評向老師申請：參加活動者可以加文體分，同時獲獎者更可獲得更多分數。附：評分細則1、基本要素和組織結構2、整體搭調和主題風格3、內容質量：校園公益廣告策劃書（三）一、活動目的及意義1、倡導同學們積極參與公益事業(yè)，勇于為社會公眾切身利益和社會風尚服務；2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動手能力，提高人文素質；3、為那些身懷絕技的同學提供一個展現自己才藝的平臺；4、豐富校文化生活，培養(yǎng)同學們自主創(chuàng)新的能力。二、活動地點：太原科技大學校內。三、活動主辦方：校學生會、大學生聯合會。四、活動協(xié)辦方：學雷鋒小組、愛心社。五、活動對象：太原科技大學全體師生。六、大賽詳程與規(guī)則：a.作品主題選擇范圍：“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務獻血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護文化遺產”、“保護動物”、“關愛他人”、“禁毒”、“環(huán)?！薄ⅰ敖煌ò踩?、“青年志愿者行動”、“關愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會公德”、“助盲，關心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)”、“尊師重教”、“關注心理健康”、“打擊盜版”、“和諧校園”等主流主題及其他積極向上的主題。b.參賽形式：電腦設計類：flash（動態(tài)制作軟件）、powerpoint（幻燈片）、word等軟件進行制作。手繪類：如海報、宣傳畫、粘貼畫等。視頻拍攝類：手機、相機、dv、攝像機等拍攝制作視頻。d.征集方式：所有作品中午十二點到一點和下午六點到七點送至東服作品收集處（應征作品必須是原創(chuàng)，切勿抄襲轉載，一旦發(fā)現雷同作品，將取消參賽資格）ps:電子作品請發(fā)送到*f.評分細節(jié)：a、創(chuàng)意好，整體效果佳b、演繹生動，能深刻表達該廣告的內涵或主題，能打動人心或者風趣幽默c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。d、有良好的背景設置，色彩搭配合理，為作品的演繹營造良好的氛圍e、美工好，色彩搭配合理，生動逼真f、作品