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三下鄉(xiāng)優(yōu)秀隊(duì)伍茶廢物再利用服務(wù)隊(duì)實(shí)踐感想 7月26日下午,經(jīng)過7小時(shí)的長途跋涉,三下鄉(xiāng)生命科學(xué)院 終于到達(dá)目的地漢中市西鄉(xiāng)縣沙河鎮(zhèn)茶葉基地,開始了為期7天的三下鄉(xiāng)活動。 經(jīng)過簡單的休息,隊(duì)員們就開始了第一天的活動。全體成員一起行動,深入棗園村向村支書了解棗園村當(dāng)?shù)氐幕厩闆r。 7月27日清晨,向當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)放關(guān)于茶廢料再利用的材料,了解當(dāng)?shù)亓羰貎和纳钋闆r以及溝通留守兒童為即將開始的“心手相牽,關(guān)愛留守兒童”的活動做前期準(zhǔn)備。 7月28日上午,生命科學(xué)學(xué)院赴西鄉(xiāng)宣傳調(diào)研隊(duì)參觀了當(dāng)?shù)氐臇|裕生物科技股份有限公司。該公司為當(dāng)?shù)刂撇璁a(chǎn)業(yè)的主要企業(yè)之一。在工作人員的帶領(lǐng)下,小組成員參觀了現(xiàn)代制茶企業(yè)的生產(chǎn)流水線,并向工作人員了解了現(xiàn)代制茶工藝的大致步驟,詢問了該企業(yè)在茶副產(chǎn)品深加工利用方面的情況。并聆聽了當(dāng)?shù)禺a(chǎn)茶歷史和相關(guān)民間傳說,感受了當(dāng)?shù)氐牟栉幕?,參觀了該企業(yè)的部分產(chǎn)品及茶葉種植園區(qū)。 7月29日上午,在經(jīng)過了兩天的前期準(zhǔn)備,生命學(xué)院三下鄉(xiāng)茶廢物再利用服務(wù)隊(duì)在當(dāng)?shù)厝罕娭С窒马樌卦谖鬣l(xiāng)縣棗園村村部活動中心開展了“心手相牽,關(guān)愛留守兒童”活動。 本次活動分為三個(gè)部分,活動首先是讓小朋友們充分發(fā)揮想象做出自己的創(chuàng)意折紙,在最后由家長評選出最具創(chuàng)意的折紙作品并發(fā)放小獎品給予鼓勵;第二部分是小組成員教所有小朋友折紙,用各色彩紙折出可愛的作品,豐富這些留守兒童的課余活動;到活動的第三部分則是由小組成員教小朋友一首可愛的兒歌“藍(lán)精靈”,希望這些可愛的孩子可以像藍(lán)精靈一樣勇敢樂觀積極健康地生活成長。 活動的最后,小組成員和小朋友們合影留念,共同記錄下這次愉快的活動體驗(yàn)。 7月30日,肖老師與生命學(xué)院茶廢物再利用調(diào)研隊(duì)進(jìn)行了親切的交流,在會上,肖老師向隊(duì)員們介紹了西鄉(xiāng)茶葉在種植,制作,銷售等方面的情況,并且聽了隊(duì)員們前幾天的工作匯報(bào),解決了隊(duì)員們在前幾天調(diào)研中遇到的問題,為以后的實(shí)踐生活提供了寶貴意見,使隊(duì)員們受益匪淺。 7月31日上午,生命科學(xué)學(xué)院赴西鄉(xiāng)宣傳調(diào)研服務(wù)隊(duì)于棗園村開展了茶園參觀活動。小組成員經(jīng)過1小時(shí)的長途跋涉,到達(dá)了當(dāng)?shù)氐奈缱泳G茶產(chǎn)業(yè)園北區(qū)。在那里,小組成員參觀了當(dāng)?shù)氐牟鑸@,了解了當(dāng)?shù)氐牟枞~種植形式,并拍攝了一系列茶園景色,為回校后宣傳展板的制作采集了相應(yīng)素材。 這次活動使我意識到“服務(wù)社會,實(shí)行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我應(yīng)該為社會做出自己應(yīng)
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