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部編版語文同步考點二年級上學(xué)期第二次月考(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_一、基礎(chǔ)練習(xí)。(共30分)1. 把詞語補(bǔ)充完整。_補(bǔ)牢 萬里_ 哈哈_花草_ 五顏_ 視而_2. 給加下劃線的字選擇正確讀音。遮掩 _(yn yn)咨詢_(z zh)的確_(de d)貝類 _(li ni)草坪 _(pn png) 似的_(s sh)可憐 _(lin lin) 抹布_(m m)3. 給加下劃線的字選擇正確讀音。粗糙 _(zo co) 竄出_(cun cun) 教誨 _(hu hu)堤岸_(dt) 扇風(fēng) _(shn shn) 盡管_(jn jn)磨坊_(mm) 掃帚_(so so)4. 拼一拼,寫一寫。zi shy mnbin dtng xiko nxi tin_5. 讀拼音,寫詞語。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_6. 拼一拼,寫一寫。yn shhu dtng dud gf yubo gu_7. 補(bǔ)充詞語。_發(fā)_強(qiáng) _空如_不舍揠_助_羊補(bǔ)_疲力_8. 拼一拼,寫一寫。yn shnwi lub gncng mngjn xitin y_9. 照樣子,些詞語。提蝴蝶 _眼睛 _蘑菇尋找 _脆生生 _蒙蒙的細(xì)雨 _的陽光 _的草坪10. 拼一拼,寫一寫。zhn xinsh wqng lngsn b_gn kuizh chuntin ychng gn_二、綜合練習(xí)題。(共30分)1. 我能寫一手漂亮的鉛筆字 2. 抄寫,并寫出偏旁。到 當(dāng) 功3. 我會寫(照樣子,寫漢字)。波 邊 陽4. 我會寫(照樣子,寫漢字)。片 挨 寒5. 我會寫(照樣子,寫漢字)。片 挨 寒6. 比一比,看誰書寫得最美觀。艷靜植霜睛害最集7. 我會寫(照樣子,寫漢字)。波 邊 陽8. 我會寫(照樣子,寫漢字)。片 挨 寒9. 看誰能最快捉到自己的伙伴,趕快坐到田字格中。10. 將下列句子工整美觀地抄寫下來。想象是一切希望和靈感的源泉。三、閱讀理解題。(共20分)1. 閱讀短文,回答問題。小豬學(xué)本領(lǐng) 小豬看到小鴨在水里游泳,游來游去很快活!小豬就讓小鴨教他游泳,但剛一下水小豬就大叫起來:“這水太涼了,我還是學(xué)點兒別的吧。”說著頭也不回地走了。 小豬看到小貓在爬樹,爬上爬下真神氣!小豬就讓小貓教他爬樹,可是,他怎么也爬不上去,還累得滿頭大汗。“這樹太高了,我還是學(xué)點兒別的吧?!闭f完,小豬轉(zhuǎn)頭朝家走去。 快到家時,小豬看見了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快覺得很羨慕(xin m),就跟小狗在草地上學(xué)跑步。他累得直喘粗氣,還摔了一跤?!芭懿教哿耍也粚W(xué)了。”說完,他回家睡覺去了。 后來,運(yùn)動會上,小鴨、小貓、小狗都取得了好成績,獲得了獎品。只有小豬什么也沒得到,他覺得后悔極了。(1)根據(jù)短文內(nèi)容填空。小豬向_學(xué)游泳,向_學(xué)爬樹,向_學(xué)跑步。小豬不愿接著學(xué)本領(lǐng)的原因分別是河水太_了,大樹太_了,跑步太_了。(2)結(jié)合短文理解詞語的意思。快活:_羨慕:_(3)根據(jù)短文內(nèi)容判斷對錯。小豬什么也沒學(xué)會,是因為他不喜歡學(xué)習(xí)。小豬什么也沒學(xué)會,是因為他怕困難。小豬什么也沒學(xué)會,是因為他學(xué)的內(nèi)容太多了。(4)想一想,小豬還會跟誰學(xué)什么本領(lǐng),請你接著往下寫一寫。小豬看到_在_,_2. 閱讀下文,回答問題。 “賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通到城里”青蛙說到這里,突然愣住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢? 于是青蛙不再賣泥塘了。(1)文段中畫橫線的句子的意思是_。(2)從哪里可以看出這個地方挺好的?用波浪線在文段中畫出相關(guān)語句。(3)想象下,青蛙的泥塘還有哪
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