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關于幼兒園校本培訓計劃范文 為了加強對我園教師繼續(xù)教育的管理使所有教師能在原有的知識、能力以及綜合素質方面有進一步的提高以不斷適應教育改革的需要促進教師的自主發(fā)展現(xiàn)結合幼兒園實際制定本學年培訓計劃 一、指導思想 認真貫徹教育部幼兒園教師繼續(xù)教育工程探索有效提高教師素質的校本培訓模式、方法堅持注重實效充分發(fā)揮校本培訓的優(yōu)勢和功能營造有利全體教師可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境使校本培訓工作進一步規(guī)范化、科學化 二、培訓內容 1、主要培訓內容：美術 美術作為幼兒園的特色是我園將一直開展的課程需要教師在美術方面有一定的素養(yǎng)并能擁有從事美術教育教學的能力 2、其他：彈唱、說課等專業(yè)技能培訓 幼兒園教師不僅需要有駕馭課堂的能力對專業(yè)基本功也有要求彈唱跳畫是每個教師都必須具備的技能 三、培訓目標 1、幫助教師提高美術素養(yǎng)提高教師篩選資源、選擇教材、設計方案和指導教學的能力； 2、幫助教師拓寬知識面扎實基本功從而提高教師的專業(yè)能力達到共同成長 四、培訓形式 1、自主學習：通過教師業(yè)余時間閱讀美術領域的書籍積累相關知識從而讓教師進行自我思考做一個思考型的教師 2、集體學習：組織教師聆聽相關講座通過體驗、操作式的練習感受美術活動的多樣化 3、集體研討學習：以幼兒園教研組為主陣地開展教學專題研究活動制定系統(tǒng)性的美術領域探討項目并在每月完成兩項研討活動此外以年級組為支撐結合年齡段開展相關討論學習活動 4、活動觀摩與展示：派遣教師外出學習培訓并反饋將好的理念與做法進行分享取長補短此外在園內采用多種形式、多種層次組織教師開展美術活動促進教師之間的交流與學習 幼兒園要堅持以園本為原則從幼兒園的實際出發(fā)以幼兒園發(fā)展為本實現(xiàn)培訓后能提高全體教師的素質解決教育教學實際問題堅持以人為本從教師的實際出發(fā)使教師們得到發(fā)展與提高我園師訓組將結合計劃完成相關工作將培訓工作落到實處 -spacerun:yes;font-family:宋體;line-height:150%;color:r

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