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語(yǔ)文三年級(jí)上學(xué)期第二次月考同步強(qiáng)化訓(xùn)練(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):_ 姓名:_一、基礎(chǔ)練習(xí)。(共30分)1. 按季節(jié)寫出不同的四字詞語(yǔ)。(每個(gè)季節(jié)寫三個(gè))春:_夏:_秋:_冬:_2. 選詞填空。發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺(jué) 必須 必需我們_前方樹(shù)林中有一只受傷的小鳥(niǎo)。盡管她顯得很鎮(zhèn)靜,可我還是_她今天有點(diǎn)異常。糧食是人們生活中不可缺少的_品。要學(xué)好語(yǔ)文,_下苦功夫。3. 連一連。有山皆圖畫(huà)_ 月涌大江流一畦春韭綠_ 無(wú)水不文章星垂平野闊_ 十里稻花香4. 看拼音,寫詞語(yǔ)。zh zhdn shzhu zhzhzhng kik le_福_5. 看拼音寫漢字。zh huu rhn jp jun_l zhshu zh di tzhng q du yn_6. 找出括號(hào)里正確的讀音。模 _(m m)樣 裁縫 _(fng fng) 折 _(zh zh)騰差 _(chch)異 和 _(h hu)弄 爪 _(zhozhu)牙7. 給多音字選擇正確讀音。壯壯好_(ho ho)奇心強(qiáng),愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)很好_(ho ho)。把葡萄的水分_(fn fn)蒸發(fā)掉,就制成了非??煽诘钠咸迅蒧(gn gn)。春天到了,農(nóng)民伯伯把種_(zhng zhng)子種_(zhng zhng)在地里。8. 把下列句子補(bǔ)充完整。小島把湖水分成兩半,北邊像_,叫日潭;南邊像_,叫月潭。清晨,湖面上飄著_。天邊的晨星和山上的_,_地倒映在湖水中。9. 寫同音字組詞。xin _花 _女 _后 _維zhng _要 _樹(shù) _彈 _多l(xiāng) _開(kāi) _樹(shù) _明 _米10. 辨字組詞。怒_ 調(diào)_ 淘_ 淌_恕_ 凋_ 陶_ 倘_二、綜合練習(xí)題。(共30分)1. 謄寫下列詞語(yǔ) 花瓣 清香 惶恐 懂事 祝福 心愿2. 用鋼筆描紅。 鑄 抑 虐 摧3. 用下面的句子開(kāi)頭,試著寫一兩句話。 今天下雪了,外面可真美?。4. 描紅生字 廬 瀑 幻 似 姿 籠 罩 系 瀉 返5. 將下面的句子抄寫在田字格里,要求書(shū)寫正確、工整、規(guī)范。書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。6. 抄句子,體味情感。小熊高興極了,不停地說(shuō):“歡迎你們!歡迎你們!”7. 在方格中抄寫詩(shī)句。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。8. 抄寫詞語(yǔ) 套上魚(yú)鉤 甩起魚(yú)竿 拋向遠(yuǎn)處 劃破水面 沉入水中 泛起漣漪 恢復(fù)平靜 覺(jué)察動(dòng)靜 一陣驚喜 小心翼翼 拖出鱸魚(yú)9. 先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),再寫一寫。 議 免 仆 婦 柴 努 10. 描紅下列詞語(yǔ) 嘲笑 驚慌 監(jiān)視 厲害 怒吼 甩掉 泄氣 跟蹤三、閱讀理解題。(共20分)1. 閱讀短文,并回答問(wèn)題夏天柳婆婆打著大傘,荷姑姑打著小傘。大傘下,知了在歌唱。小傘下,魚(yú)兒在游戲。那美麗的紅蜻蜓在空中飛翔,苦練飛行本領(lǐng)。小青蛙,玩累了,跳到荷塘洗個(gè)澡,樂(lè)得鼓起腿幫,敲起了綠色的小鼓;呱呱呱,呱呱呱?。?)短文共有( )句話。(2分)(2)_打著大傘,_打著小傘。(4分)大傘下,_在歌唱。小傘下,_在游戲。(4分)(3)誰(shuí)在苦練飛行本領(lǐng)?(4分)_2. 閱讀下文,回答問(wèn)題。 春天來(lái)了!我們_到了她,我們_到了她,我們_到了她,我們_到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖哇搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在桃花、杏花枝頭笑(1)在文段的橫線上填入表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。春天來(lái)了!我們_到了她,我們_到了她,我們_到了她,我們_到了她。(2)文段中的感嘆號(hào),應(yīng)該讀出_(語(yǔ)氣);文段中的省略號(hào)說(shuō)明了_。(選一選,填序號(hào))春天無(wú)處不在,說(shuō)也說(shuō)不完找到春天后的喜悅(3)文段中的“她”指的是_,“我們”在_、_、_、_這些地方發(fā)現(xiàn)了她的影子。(4)春天還在什么地方?請(qǐng)你接著寫一兩句。四、寫作題。(共20分)1. 在你的生活中,總有一些事情,它曾深深地打動(dòng)著你,喚起你的憧憬,引發(fā)你深深的思考請(qǐng)以“那
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