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高中班主任個人工作心得范文 班主任工作應該是從大處著想小處著眼注重細節(jié)全心投入深入學生了解學生走進學生走進學生的心里通過反復的思想教育個別談話不斷提高學生的道德修養(yǎng);規(guī)范學生的生活習慣、學習習慣形成良好的班風學風不斷提高學生的學習成績達到家校雙贏的目標 一、注重學生的思想品德教育 (1)思想品德教育 這是班主任工作的主要任務也是班級工作的重點首先要關心愛護學生再對他們進行思想品德教育教育他們熱愛祖國樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想增強集體觀念培養(yǎng)高尚的情操形成一個遵守紀律、團結向上、朝氣蓬勃的集體在向學生進行思想品德教育時要有的方矢按照德育的方法和原則動之以情曉之以理導之以行持之以恒 (2)對學生進行量化考核 按照學校行為規(guī)范的要求對學生進行量化打分班干部和學生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員做好記錄把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件強化道德行為規(guī)范的作用提高學生思想品德素質 二、重視班委班風建設 現代教育理論告訴我們要組織一個成功的班級班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、樂意為同學服務的學生擔任班隊干部進行培養(yǎng)和教育使之成為同學的榜樣帶動其他同學不斷進取形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風 (1)選拔培養(yǎng)班干部 在班干部的產生過程中我認為教師的包辦代替必定會使班干部失去群眾基礎給日后的工作帶來不必要的困難是不可取的!但是單純的所謂的民主讓學生完全自決一些學生往往會傾向選舉自己的好朋友以便在以后的班級管理中得到照顧同樣有不足比較好的辦法應該是先民主后集中即先讓學生進行投票選舉再由教師權衡為了使學生的選舉結果更具代表性我讓大家在規(guī)定的時間內推薦20位同學上來然后再按所得票數的多寡進行排列前12位的同學始得當選這樣可以最大限度地讓學生發(fā)表意見而且選出的干部往往又比較理想最后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工優(yōu)化班委會組合 班主任對班干部不能只是使用還應該進行教育和培養(yǎng)我將經常召開班干部座談會經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感要求他們努力學習、團結同學、以身作則鼓勵他們既要大膽工作又要嚴格要求注意工作方法當然選出的干部畢竟不是完人因此對他們不能過分苛求、指責特別是在工作出現失誤的時候對班委會的工作要經常檢查而切要給予具體的指導和幫助既不能包辦代替也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管在班班干部會議上我獎組織他們學會制訂計劃及具體措施檢查落實情況總結得失并加以改進教會他們如何分辨是非及時阻止同學中的不良行為而對于班干部在班級中的不良行為決不姑息鼓勵他們以身作則并帶動其他同學促進整個班級的管理工作 (2)增強班級的凝聚力 集體是在活動中產生的大集體如此小集體也一樣我組織互幫互學活動活動學習上好生帶差生;紀律上互相提醒;勞動生活上互相幫助通過活動擴大班干部在同學中的積極影響通過活動加強同學之間的協(xié)作精神和團體意識(班主任工作.)這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果又能使同學之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣在班級中孕育團結友愛的風氣使班級成為一個大家庭 三、教育學生努力學習爭取完成學習任務 學生的主要任務是學習教育學生要有明確的學習目的端正學習態(tài)度遵守學習紀律指導學生制定好適合自己的學習方法提高學習的自覺性養(yǎng)成良好的學習習慣提高學習成績?yōu)閷韴笮ё鎳衽d中華民族打下良好基礎 四、關心學生身心健康促進學生全面發(fā)展 要對學生全面負責不僅要關心學生的課業(yè)學習而且要引導他們開展有益的科技和文化活動及社會實踐活動以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務的思想養(yǎng)成良好習慣增加社會知識掌握一定的生產知識和技能增長實際才干 五、積極主動地和各科教師聯(lián)系協(xié)調學校各方面的教育力量發(fā)揮好紐帶作用 在與任課教師的交往中我尊重他們的地位尊重他們的意見同時又把他們當作班級的主人視為自己的良伴、知己凡事都主動地同任課教師協(xié)商傾聽、采納他們的意見能夠慎重地處理學生和任課教師的關系在處理師生矛

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