2020年有關幼兒園教研工作計劃范文.doc

有關幼兒園教研工作計劃范文 一、指導思想 根據(jù)園務工作計劃的要求,以幼兒園教育指導綱要為準繩以先進的教育理論為指導以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際牢固樹立以人為本的教育思想開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能加強課題研究凸現(xiàn)我園的特色教育本學期教研工作主要有以下幾點： 二、教研重點 1、加強理論學習提高教師理論水平 教師在工作之余要堅持學習及時轉(zhuǎn)變觀念以先進的教育理念武裝頭腦以科學的教育方式組織學習以飽滿的教育熱情對待孩子為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結(jié)合提高教師理論水平具體如下： (1)積極借閱幼教刊物學習新的教育理念和新的教學方法做好理論學習筆記并且要學以致用把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合同時積極參與本園觀摩活動努力提高自身教育理論及授課水平 (2)進一步學習幼兒園教育指導綱要對綱要進行深入理解、積極探索、切實落到實處積極參與教師再培訓教育 2、注重業(yè)務培養(yǎng)提高保教質(zhì)量 每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié)從備課到上課再到活動延伸努力提高課堂教學質(zhì)量具體內(nèi)容有： (1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法各教師認真?zhèn)湔n做到先教案后行課格式統(tǒng)一目標明確層次分明 (2)觀摩交流主要觀摩本園教師的公開課借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手段課后組織全體教師進行評由開課老師就這堂課的有關問題作介紹然后大家暢所欲言共同討論并從中尋求最佳教育途徑 (4)開展評比活動適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動激發(fā)教師教育熱情努力營造我園良好的教育氛圍 (5)實行隨機查課“推門聽課”的制度督促教師備好課上好課提高教育教學質(zhì)量(每周45節(jié))課后及時與授課教師進行交流并給予評價(記分作為月考依據(jù)) 3、扎實開展教研活動真正發(fā)揮其輻射作用 (1)建立教研活動輪值制輪流主持充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與形成教學互助讓教師既當學員又當教員(英語(王錄音)音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術(劉露、張雨) (2)研討是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升本學期我們采取的研討方式有： a、分年級組研討本學期各班對各主題的教學活動要深入開展對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來大家相互討論找出解決辦法并適時做好資料積累(備查)避免以后在教學中走彎路達到事半功倍的效果 b、集中研討本期我園將實施半日開放日活動每周四由我?guī)ьI全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段并組織大家一起共同尋求解決問題的方法并做好各項記錄切實保證實施質(zhì)量 4、進一步興起崗位練兵活動抓好師資隊伍建設 師資隊伍建設是一切工作的根本不僅關系教師自身的成長更是關系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)本學期根據(jù)上級指示針對我園實際情況我們將進一步興起崗位練兵活動有目的有計劃做好師資建設工作 (1)繼續(xù)加強教師基本功訓練主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計算機網(wǎng)絡知識學習、課件制作(由付金紅、李萍指導)、活動過程的設計等教學基本功的訓練 (2)不斷反思善于總結(jié)反思是教師的一種自我提高的有效形式在幼兒在一日活動中教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應進行分析并不斷調(diào)整計劃改進教育行為最終促進幼兒的學習和發(fā)展做好教育心得筆記 (3)開展教師相互結(jié)對活動相互聽課每月不少于2節(jié)并做好聽課記錄 (4)每月一篇心得體會、月小節(jié)兩月一篇幼兒觀察日記月末認真擬訂月計劃(每月28日前交) 5、加強課題研究凸現(xiàn)我園的特色教育 (1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理養(yǎng)成良好的行為習慣在此基礎上創(chuàng)建班級特色如繪畫、舞蹈、珠算等活動促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展 (3)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7：40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好) 古詩、兒歌：(每月) 小班：3首大班：4首 中班：4首學前班：4首 (4特色班將繼續(xù)開設幼兒美術、舞蹈、珠算、音樂等特色課程開發(fā)幼兒多元智 6、重視家園共育解決家長的后顧之憂 (1)有計劃的組織幼兒參與各類活動讓每個孩子都有機會展示自己的才能教師保留好每次活動時的幼兒作品學期末在“家長開放日”活動中地展示幼兒的成果 (2)通過園內(nèi)的家園共育欄以豐富而有針對性的內(nèi)容吸引家長關心幼兒園的教育任務使家園達成共識 (3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系 三、各月工作安排 九月份： 1、做好迎新生工作 2、小班“高高興興上幼兒園”主題活動重點抓常規(guī)訓練 3、早操的編排和訓練 4、教學常規(guī)和幼兒一日常規(guī)檢查 5、根據(jù)教師節(jié)、對幼兒進行尊師教育 6制定教科研工作計劃班組教師制定、交流班務計劃(中旬公開課開始) 十月份 1、結(jié)合國慶節(jié)對幼兒進行愛國教育(進行“我愛祖國媽媽”主題繪畫展示活動) 2、幼兒體操比賽(暫定) 3、區(qū)教師七項技能比賽 4、組織老師學習甲流及手足口病預防知 5、家長開放日(填寫幼兒、家長反饋表) 6、建立兩操、兩欄評比表(分發(fā)流動紅旗) 十一月份： 1、繼續(xù)開展公開課 2、做好衛(wèi)生完全工作、加強甲流及手足口病的預防工作 3、抽查月計劃、總結(jié)完成情況 4、常規(guī)工作抽查及考核 5、“親子運動會” 十二月份： 1、慶元旦活動 2、學期匯報課(家長開放日) 3、研討：如何寫好幼兒評語 4