2020年吳橋中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃.doc

吳橋中心小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃 年秋學(xué)期 指導(dǎo)思想： 全面貫徹教育方針切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育以創(chuàng)建揚(yáng)州市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校、教科研先進(jìn)校為抓手結(jié)合有效課堂達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收工作認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)積極投身課程改革切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律準(zhǔn)確把握教改方向努力提高課堂教學(xué)效率全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)生綜合素質(zhì) 工作目標(biāo)： 1.完成揚(yáng)州市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校的創(chuàng)建 2.打造有效課堂迎接市級(jí)有效課堂達(dá)標(biāo)考核 3.立足課堂教學(xué)完善校本教研活動(dòng)機(jī)制 工作措施： 一、嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī)規(guī)范教育教學(xué)行為 1.規(guī)范辦學(xué)行為、深入實(shí)施素質(zhì)教育：這是全面貫徹黨的教育方針、辦人民滿意教育的內(nèi)在要求我校將嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間嚴(yán)格制止辦學(xué)中的違法行為按照國(guó)家課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足全部課程不隨意增減課程和課時(shí)不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度不組織學(xué)生參加未經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的競(jìng)賽等在嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)的同時(shí)要認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育不是不要教學(xué)質(zhì)量也不是不考試更不是不要適度的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而是更注重質(zhì)量評(píng)價(jià)的科學(xué)性、全面性和發(fā)展性要在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神上采取新措施落實(shí)新要求二是正確處理好教學(xué)效果和教學(xué)時(shí)間的關(guān)系要堅(jiān)決糾正拼時(shí)間和題海戰(zhàn)術(shù)的高耗低效行為和陳舊模式杜絕無(wú)效教學(xué)行為努力做到有效備課、有效上課、有效練習(xí)、有效輔導(dǎo)、有效測(cè)試 2.優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范規(guī)范辦學(xué)行為認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃開(kāi)齊上足課程減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)確保學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)和充足睡眠時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行教師常規(guī)管理制度堅(jiān)決實(shí)行集體備課人人參與其中禁止備課走過(guò)場(chǎng)加強(qiáng)對(duì)教案的修改及時(shí)反思多寫教后記 二、優(yōu)化常規(guī)管理提高教學(xué)質(zhì)量 1.加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)管理堅(jiān)持以打造有效課堂教學(xué)為核心落實(shí)教學(xué)七認(rèn)真工作各項(xiàng)計(jì)劃要有檢查和落實(shí)的措施與教師平時(shí)工作考核相結(jié)合不斷完善質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)督機(jī)制認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作強(qiáng)化過(guò)程管理及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究對(duì)策總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)通過(guò)全面聽(tīng)課、查看資料、師生訪談、課堂檢測(cè)等途徑全面了解教學(xué)管理狀況總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提升理念發(fā)現(xiàn)問(wèn)題探討改進(jìn)切實(shí)提升教育教學(xué)質(zhì)量促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展 2.抓好教育教學(xué)質(zhì)量：堅(jiān)持集體備課制度加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量檢查學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)持深入課堂到學(xué)生中去到教師中去到教學(xué)一線去促進(jìn)教師進(jìn)一步增強(qiáng)時(shí)間意識(shí)和效益意識(shí)校長(zhǎng)和分管教學(xué)的副校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)檔案管理認(rèn)真記錄學(xué)生的學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)升降情況、學(xué)生的思想發(fā)展情況、措施落實(shí)的跟蹤反饋情況要提高考試質(zhì)量和效益嚴(yán)格控制考試次數(shù)抓細(xì)抓實(shí)考試管理加強(qiáng)考試研究把好命題質(zhì)量關(guān)難度系數(shù)要有嚴(yán)格的要求提高檢測(cè)的質(zhì)量和效益；培養(yǎng)學(xué)生課前自主預(yù)習(xí)、課中有效互動(dòng)、課后總結(jié)反思的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣形成自我約束、自我激勵(lì)、自我控制的主動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)制切實(shí)提高學(xué)生在學(xué)習(xí)中的自主性和獨(dú)立性；抓好提優(yōu)補(bǔ)差、學(xué)科平衡、心理調(diào)適等跟進(jìn)工作對(duì)教學(xué)質(zhì)量較好的個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì) 3.進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展加大隨堂聽(tīng)課的力度積極開(kāi)展骨干教師的示范課活動(dòng)；鼓勵(lì)廣大教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)信息技術(shù)和課程的整合；以教研促教學(xué)以聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等活動(dòng)提高教師教學(xué)水平；繼續(xù)進(jìn)行請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的研討活動(dòng)依靠專家和名校加快學(xué)校發(fā)展；要求中、青年教師參加網(wǎng)絡(luò)教研多反思、多動(dòng)筆、多投稿、多參賽本學(xué)期還將加大對(duì)中老年教師的培訓(xùn)力度開(kāi)設(shè)夕陽(yáng)紅獎(jiǎng)項(xiàng) 三、依托科研促進(jìn)發(fā)展 1.高度重視教學(xué)研究和教育科研堅(jiān)持教學(xué)研究和教育科研是教育發(fā)展第一生產(chǎn)力的理念通過(guò)有效的教科研推進(jìn)課程改革提高教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)持實(shí)事求是、聯(lián)系實(shí)際和服務(wù)教學(xué)改革發(fā)展的原則深入研究教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題抓好十一五重點(diǎn)課題的結(jié)題工作積極申報(bào)十二五課題 2.落實(shí)教研、科研任務(wù)高度重視校本教研強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃、集體備課、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理提高課堂教學(xué)效益在校本教研過(guò)程中教師要努力做到承擔(dān)或參與一個(gè)課題；上好一堂公開(kāi)研討課；每年至少訂一份業(yè)務(wù)刊物至少讀5萬(wàn)字的理論著作按要求撰寫讀書心得；每學(xué)期參加一次以上讀書報(bào)告會(huì)每周進(jìn)一次閱覽室讀一小時(shí)書每學(xué)期至少一篇文章獲獎(jiǎng)或發(fā)表 四、陽(yáng)光體藝健康身心 1.抓好學(xué)校體育工作堅(jiān)持健康第一認(rèn)真施行國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)深入開(kāi)展億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)貫徹體育、藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊上足體育課提高兩操和大課間體育活動(dòng)質(zhì)量開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)加強(qiáng)課余訓(xùn)練確保學(xué)生每天有1小時(shí)體育鍛煉時(shí)間 2.抓好學(xué)校衛(wèi)生工作強(qiáng)化學(xué)校健康教育嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例繼續(xù)堅(jiān)持重大疫情報(bào)告制度培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣控制學(xué)生近視率和肥胖率發(fā)揮心理健康指導(dǎo)老師、心理健康咨詢室的功能加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展 3.進(jìn)一步完善學(xué)校體育、藝術(shù)教育設(shè)施落實(shí)藝術(shù)教育課程深入實(shí)施全面推進(jìn)體育與藝術(shù)2+1項(xiàng)目積極探索培養(yǎng)每位學(xué)生擁有2項(xiàng)終身進(jìn)行體育鍛煉的技能和1項(xiàng)藝術(shù)技能并與每天1小時(shí)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合和相關(guān)學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合確保體育與藝術(shù)2+1項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程、成果有詳實(shí)記載使實(shí)施工作惠于師生根據(jù)不同年齡段的學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)、興趣特點(diǎn)、能力水平和心理生理特征開(kāi)展體育節(jié)、文化節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)每月組織學(xué)生過(guò)1個(gè)節(jié)日豐富學(xué)生課余生活 具體安排： 九月份： 1、迎接開(kāi)學(xué)檢查工作 2、各學(xué)科及教研組制訂并上交學(xué)科、教研組計(jì)劃 3、確定教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)人選教研組活動(dòng)正常開(kāi)展 4、打磨英語(yǔ)、科學(xué)課各一節(jié) 5、數(shù)學(xué)課校內(nèi)預(yù)賽 6、申報(bào)教科研先進(jìn)校 7、迎接市揚(yáng)州市輕負(fù)優(yōu)質(zhì)先進(jìn)校檢查驗(yàn)收 十月份： 1、組織教師外出學(xué)習(xí) 2、數(shù)學(xué)教師說(shuō)課上課比賽 3、完善教師有效教學(xué)考核 4、開(kāi)展讀書節(jié)系列活動(dòng) 5、評(píng)比書香學(xué)生、書香教師、書香家庭 6、教學(xué)工作檢查 7、組織教師參加片數(shù)學(xué)課競(jìng)賽 8、組織科研課題的開(kāi)題、結(jié)題 十一月份： 1、舉行教學(xué)日活動(dòng) 2、進(jìn)行階段性學(xué)情分析 3、組織學(xué)科視導(dǎo)、校本視導(dǎo) 4、教師讀書沙龍活動(dòng) 十二月份： 1、開(kāi)展體育節(jié)各項(xiàng)活動(dòng) 2、教科研工作總結(jié)會(huì)議 3、組織部分教師外出學(xué)習(xí) 4、開(kāi)展英語(yǔ)朗讀比賽 年一月份： 1、撰寫教育論文和教育教學(xué)案例 2、組