優(yōu)秀團(tuán)日活動策劃書.doc

優(yōu)秀團(tuán)日活動策劃書 第一篇：優(yōu)秀團(tuán)日活動策劃書第二篇：大學(xué)生優(yōu)秀團(tuán)日活動策劃書第三篇：優(yōu)秀團(tuán)日活動投標(biāo)策劃書第四篇：優(yōu)秀團(tuán)日活動評比策劃書第五篇：10級心理班優(yōu)秀主題團(tuán)日活動策劃書更多相關(guān)范文 一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達(dá)成。為了在寫策劃書時能寫出更好的策劃書下面好范文相關(guān)推薦一篇,供您參考： 優(yōu)秀團(tuán)日活動策劃書 思想引導(dǎo)： 活動主題:引科學(xué)發(fā)展潮,炫激-情團(tuán)日旅 活動背景:大學(xué)生是國家寶貴的人才資源，是民族的希望和祖國的未來。促進(jìn)和實現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求，踐行科學(xué)發(fā)展觀是大學(xué)生的社會責(zé)任。我們要始終站在時代前沿，全面提升自身素質(zhì)，不斷增強(qiáng)主動性、發(fā)揮創(chuàng)造性、發(fā)展先進(jìn)性，在推進(jìn)改革開放的偉大實踐中進(jìn)一步展現(xiàn)青年的時代風(fēng)采。 活動目的:今天的理想就是未來的現(xiàn)實，贏得了青年，就贏得了未來。由此，以長遠(yuǎn)的目光出發(fā)，本次團(tuán)日活動將踏踏實實地幫助青年大學(xué)生樹立科學(xué)的發(fā)展觀，讓他們意識到社會發(fā)展最終的方向是和-諧發(fā)展，是人的全面發(fā)展，從而在以人為本、以人的全面發(fā)展為目標(biāo)的實踐中努力把自己塑造成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和專業(yè)人才，做科學(xué)發(fā)展觀的堅定實踐者。 活動形式:形式不限，各個支部自行決定 活動對象:大一,大二團(tuán)支部,部分大三團(tuán)支部(自愿參與) 科學(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)強(qiáng)調(diào)“自然、經(jīng)濟(jì)、社會”復(fù)雜關(guān)系的整體協(xié)調(diào)。 科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展;強(qiáng)調(diào)按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和-諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求，推進(jìn)改革和發(fā)展。 主題拓展: 1時尚志愿，光榮服務(wù) 2綠色校園，節(jié)約社會 3繼往開來，延續(xù)傳統(tǒng) 4實踐風(fēng)潮，引領(lǐng)未來 注:各團(tuán)支部也可在大主題的基礎(chǔ)上自定其他積極向上的活動主題。 活動流程 11月6日11月10日宣傳活動. 11月8日中午12點之前要求各團(tuán)支部上交打印版和電子版活動策劃書和主題卡片 注: 1.打印版交到院系樓辦公室116(轉(zhuǎn)載需注明),電子版發(fā)到組織部郵箱jingmaozuzhibu08.oh100.; 2.活動策劃書(在團(tuán)支書群的共享上有一份活動策劃書的模板)主要包括活動主題，活動目的和意義，活動形式，活動時間，活動地點，活動流程(活動前期，活動經(jīng)過，活動后期)，活動的負(fù)責(zé)人和參與者，活動經(jīng)費等; 3.主題卡片的內(nèi)容包括本團(tuán)支部活動的主題和活動開展的時間地點,署明團(tuán)支部的名字,卡片大小為a4紙左右,可自加修飾.要求顏色顯眼 11月9日11月20日連續(xù)12天的活動時間. 注：各團(tuán)支部可在這12天內(nèi)選定恰當(dāng)?shù)臅r間自行組織活動。 11月20日11月24日各團(tuán)支部并總結(jié)活動記錄 注: 1.24日晚上9點之前上交活動總結(jié)書和活動記錄 2.上交的總結(jié)書要包括電子版和打印版,上交方式于策劃書同 3.上交照片和dv(如有必要可以補(bǔ)充其他形式的活動記錄),可以壓縮打包然后發(fā)至組織部郵箱也可以用u盤拷貝給相應(yīng)負(fù)責(zé)的干事。 11月27日活動和成果展示(現(xiàn)場50米揮毫) 注:1.每個團(tuán)支部派數(shù)名團(tuán)員參加(人數(shù)不超過4名) 2.主辦方只提供畫紙,其他材料要求自備。 團(tuán)日宣傳策劃 時間：11月06日11月10日 1.11月o6日07日：許愿樹宣傳 在隧道口設(shè)置許愿樹宣傳站，工作人員可在距離隧道口20米處(最遠(yuǎn)距離，其他不限)拿出預(yù)先做好的寫有本次團(tuán)日活動相關(guān)內(nèi)容的卡片,邀請路過同學(xué)幫我們把卡紙掛在許愿樹上。在走到隧道口把卡紙掛上許愿樹的這20米距離中，同學(xué)們一定觀察了這張卡紙，則我們達(dá)到了宣傳效果。許愿樹將會停放2天。許愿樹旁將一直設(shè)有我們的宣傳牌，亦可以起到良好的宣傳作用。 ps:許愿樹的宣傳可分3類 1組織部自身：較大的卡紙(上寫有大主題，時間)宣傳本次團(tuán)日活動 2參加團(tuán)日活動的各團(tuán)支部：鼓勵他們多多利用許愿樹來宣傳自身的團(tuán)日活動。 3其他未參與團(tuán)日活動的同學(xué)：邀請他們寫出對本次團(tuán)日活動的期待和為參加團(tuán)日的團(tuán)支部加油助威。 2.11月10日：團(tuán)日主題大拼盤 在各班上交策劃書的同時要求他們附有團(tuán)日主題卡片(在彩紙上注本班團(tuán)日活動的主題、口號和開展時間、地點，色彩要鮮明，形狀不限)。我們把卡片粘貼在海報紙上，形成巨型拼盤，在團(tuán)日活動正式開始的前一天貼在教學(xué)區(qū)入口處的宣傳板上，鮮明搶眼。 3.后期宣傳11月27日：50米揮毫 在所有團(tuán)日活動都切實落實以后，我們將在隧道入口空地開展50米揮毫的活動，邀請參加團(tuán)日的所有經(jīng)貿(mào)團(tuán)支部在限定區(qū)域內(nèi)以感悟團(tuán)日為主題作畫，可水彩、涂鴉等等，形式不限。我們還將在現(xiàn)場擺放宣傳欄(包括早期宣傳的許愿樹、主題拼盤以及各團(tuán)支部上交的精彩照片等)，借此向全校展示我們經(jīng)貿(mào)團(tuán)日活動的所有優(yōu)秀成果。 4.隨時活動期間： 1貼紙標(biāo)簽 貼紙上用鮮艷的顏色寫著“經(jīng)貿(mào)團(tuán)日，一同向前”的口號，宣傳活動期間把它貼在宣傳人員胸前或手臂。 2飯?zhí)眯麄?ps：如有需要，可以在上面寫上協(xié)助飯?zhí)霉芾淼恼Z句。 例如：節(jié)約型社會從點滴做起 經(jīng)貿(mào)團(tuán)日活動正在激-情準(zhǔn)備 敬請期待 宣傳備案： 1.自行車宣傳：在自行車上插一支宣傳旗，在校道、圖書館和教學(xué)樓等區(qū)域環(huán)行，進(jìn)行宣傳。 預(yù)算：自行車可以用組織部成員的，旗的制作需要30元左右。 2.制作公益廣告牌(用彩色紙板制作，牌子上署上“經(jīng)貿(mào)團(tuán)日將近”) 例：經(jīng)貿(mào)組織部提醒您：天氣轉(zhuǎn)涼，團(tuán)日將近，預(yù)防感冒，身體重要! 預(yù)算：約10元 (以上宣傳備案可以與預(yù)定的宣傳同時進(jìn)行，并不沖突) xx年10月07“讓心靈與身體同樣健康成長”策劃書 一、活動背景：面對強(qiáng)大的學(xué)習(xí)生活壓力和激烈的就業(yè)競爭，學(xué)生的心理素質(zhì)面臨著巨大的挑戰(zhàn)，健康全面的心理素質(zhì)是大學(xué)生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際，通過教育活動使同學(xué)們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構(gòu)建平安校園的重要保障，讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。 二、活動內(nèi)容： 1.活動的目的；為了舒緩?fù)瑢W(xué)們緊張的學(xué)習(xí)氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態(tài)迎 接即將到來的期中考試。 2.時間：xx年10月25日下午2：00 地點： 3.活動流程： 1）由團(tuán)支書介紹心理健康知識。 2）組織同學(xué)們觀看心理圖片、做心理測試。 3）游戲一 猜數(shù)（三輪）：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數(shù)字，然后大家在1100間進(jìn)行猜測。每猜一次，寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。 游戲二 猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學(xué)上臺表演，模仿班級的另一位異性同學(xué)，其余同學(xué)猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學(xué)將獲得獎品。模仿者的產(chǎn)生，可以是自我推薦；若無自愿者，就由擊鼓傳花產(chǎn)生。 游戲三 凌波微步：讓同學(xué)們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧！ 游戲四 貼牌游戲（三輪）：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。 4）對優(yōu)勝者進(jìn)行獎勵，懲罰該受罰的同學(xué)。 懲罰方式：給每個同學(xué)分發(fā)一張小紙片，由同學(xué)們寫上懲罰方式，但要注意強(qiáng)調(diào)方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學(xué)從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學(xué)必須按照紙上寫的做。 5）主持人作總結(jié)，活動到此結(jié)束。 4.相關(guān)工作安排： 1）*負(fù)責(zé)活動點的拍攝記錄工作。 2）*和*準(zhǔn)備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品（四份）、繩子（多 一點），并準(zhǔn)備好相機(jī)（請保證電滿格） 3）組織委員負(fù)責(zé)簽到（請制作團(tuán)日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用）。 4）*負(fù)責(zé)凌波微步中牽扯繩子。 5）*負(fù)責(zé)以短信的形式通知同學(xué)們和組織部*（組織部的同學(xué)要來評分）活動的 時間和地點。 5.附經(jīng)費預(yù)算； 氣球20元 繩子5元 雙面膠2元 獎品50元 總計77元 6.活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)； *要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來；各級班委應(yīng)注意調(diào)動活動氛圍，積極參與。 7.活動負(fù)責(zé)人：* 8.活動對象：* * xx 年10月19日 生命科學(xué)學(xué)院優(yōu)秀團(tuán)日活動 投標(biāo)策劃書（活動主題） xx- xxx投標(biāo)策劃書（一號、宋體、居中） 一、活動背景 二、活動主題 三、活動目的意義 四、活動地點 五、活動時間 六、活動宣傳 七、參與人員 八、活動流程 九、注意事項 十、活動經(jīng)費預(yù)算 （備注：大標(biāo)題：宋體、一號、加粗；二級標(biāo)題宋體、小三號、加粗；正文四號宋體、不加粗填寫；活動宣傳要廣泛利用學(xué)院網(wǎng)站、微博、微信等新媒體，是加分項；投標(biāo)策劃盡量詳細(xì)、全面，內(nèi)容積極向上，形式要創(chuàng)新） 20xx級xxx班 xx年xx月xx日 活動背景：為了加強(qiáng)班級凝聚力，增加同學(xué)們之間的聯(lián)系，每個班級每月都會開展一次團(tuán)日活動。為使同學(xué)們認(rèn)真開展每次團(tuán)日活動，并更好地相處，我們分團(tuán)委組織部決定舉辦一次“優(yōu)秀團(tuán)日活動評比”的活動。 活動目標(biāo)：讓每個班級的同學(xué)能夠相互了解、相互扶持，培養(yǎng)同學(xué)們之間的默契，增強(qiáng)班級的凝聚力。培養(yǎng)同學(xué)之間良好關(guān)系，使得他們無論在學(xué)習(xí)中還是生活中都能夠相互幫助，生活地更精彩。 活動參與人員：08、09、10屆各個團(tuán)支部 主辦單位：*理學(xué)院分團(tuán)委 承辦單位：*理學(xué)院分團(tuán)委組織部 活動主題：展團(tuán)員風(fēng)貌，創(chuàng)支部輝煌 活動時間：待定 活動地點：待定。 活動內(nèi)容：1、初選。 團(tuán)支書將所有的團(tuán)日活動總結(jié)材料匯總后進(jìn)行評比； 2、答辯會。 （1）初選后，每班選一人將自己班級開展過的所有的團(tuán)日活動以ppt的形式展示，評委進(jìn)行打分。 （2）ppt展示完畢后，參賽人員回答評委的提問，評委根據(jù)參賽人員的回答進(jìn)行打分。 活動流程：一、初選 1、通知各班團(tuán)支書有關(guān)“優(yōu)秀團(tuán)日活動評比”活動的規(guī)則及初選時間，并讓他們做好所有團(tuán)日活動總結(jié)材料的總匯發(fā)到分團(tuán)委組織部的郵箱； 2、分團(tuán)委組織部干事對其進(jìn)行收取并打包，發(fā)到組織部郵箱； 3、對于所有班級總結(jié)材料的總匯進(jìn)行評比，篩選出部分班級進(jìn)行下一輪評比答辯會； 二、答辯會前期準(zhǔn)備 1、通知經(jīng)過篩選出來的班級，準(zhǔn)備下一輪評比答辯會，并告知答辯會的活動規(guī)則； 2、對于答辯會進(jìn)行場地布置設(shè)計，并借好活動所需要的教室； 3、通過抽簽方式確定展示順序，并告知參賽班級團(tuán)支書活動的具體時間及地點； 4、買好答辯會所需的物品，如邀請函、證書、場地布置工具、計算器、秒表、提示牌、礦泉水、筆以及簽到表、評分表等； 5、邀請系團(tuán)總支為這次活動的評委，同樣邀請各個班級的團(tuán)支書作為嘉賓，并邀請各班若干名同學(xué)觀看此次答辯會； 6、各參賽班級團(tuán)支書在答辯會前幾天將制作好的ppt發(fā)到分團(tuán)委組織部的郵箱（若有輕音樂，連同音樂一起發(fā)送）; 7、分團(tuán)委組織部的其中一名干事對這些資料進(jìn)行并打包到組織部郵箱，以備為答辯會的時候所用（若有部分班級未發(fā)送，對其進(jìn)行一定的催促）； 8、對各干事進(jìn)行分配工作，明確各自在答辯會上每位干事所需要做的事情并聯(lián)系好禮儀； 9、制作相關(guān)的道具（布置場地之用），制作一張海報（貼在kt板上放在答辯賽場地門口）; 10、主持人寫好主持稿并進(jìn)行簡單的彩排； 11、準(zhǔn)備答辯會時所需的問答題。 三、答辯會 1、答辯會開始前幾個小時各工作人員到位并對場地進(jìn)行布置（打掃會場，安排座位，評委座上鋪紅布，擺放好臺簽、評分表、筆，檢查電腦等多媒體系統(tǒng)，準(zhǔn)備好各物資等）； 2、禮儀、嘉賓、評委及觀眾等人到位，參賽人員、嘉賓及觀眾進(jìn)行簽到，同時播放背景音樂； 3、答辯會準(zhǔn)備開始，維持好活動現(xiàn)場的秩序； 4、主持人介紹到場的評委及參賽隊伍并介紹比賽規(guī)則； 5、主持人正式宣布答辯會開始； 6、各班參賽人員輪流用ppt展示各班的團(tuán)日活動風(fēng)貌，評委進(jìn)行打分并讓相關(guān)干事收取評分表進(jìn)行這一部分統(tǒng)分； 7、各班參賽人員演講完畢后，評委分別對他們進(jìn)行提問，根據(jù)他們的回答，評委進(jìn)行打分并讓相關(guān)干事收取評分表進(jìn)行這一部分統(tǒng)分（在評委問完問題后，可以讓觀眾提一個問題，讓其答辯并給予評分）； 8、評委對此次答辯會每個班級的表現(xiàn)進(jìn)行點評； 9、將以上部分的評分進(jìn)行總匯，得出最終結(jié)果； 10、主持人宣布此次優(yōu)秀團(tuán)日活動評比的結(jié)果，即獲獎班級； 11、給獲獎班級頒獎并拍照（包括全部獲獎班級團(tuán)支書合影留念）； 12、主持人宣布活動結(jié)束； 13、工作人員對活動場地進(jìn)行一定的打掃，并將部分物品歸還； 14、活動完全結(jié)束后，分團(tuán)委組織部各干事寫一份活動總結(jié)。 注意事項：1、答辯會之前檢查相關(guān)道具的齊全性與準(zhǔn)確性（如檢查橫幅上的字是否正確）; 2、；相關(guān)工作人員提前到場，進(jìn)行各種準(zhǔn)備工作； 3、到時答辯會現(xiàn)場分工要明確以提高工作效率（防止出現(xiàn)有人到處幫忙抑或是有人忙不過來的情況發(fā)生） 4、若出現(xiàn)不懂的問題（如儀器的使用），可以詢問負(fù)責(zé)人或是專業(yè)人員； 5、簽到處可以放一個臺簽，寫明簽到以防止到場卻未簽到的狀況發(fā)生； 6、答辯會快結(jié)束時留住獲獎班級，之后要合照，以防出現(xiàn)活動未結(jié)束觀眾都已經(jīng)離開的情況； 7、要求答辯會過程中氣氛活躍但仍需一定地保持紀(jì)律； 8、座位安排：評委坐第一排，嘉賓坐在評委后面，再是觀眾； 9、答辯會過程中需要拍攝照片； 10、通知提前兩周發(fā)給團(tuán)支書。