學生表態(tài)發(fā)言范文.doc

學生表態(tài)發(fā)言范文 第一篇：學生表態(tài)發(fā)言第二篇：高二家長會學生表態(tài)發(fā)言第三篇：高二家長會學生表態(tài)發(fā)言第四篇：小學六年級學生考前表態(tài)發(fā)言第五篇：捐資助學儀式上學生代表表態(tài)發(fā)言更多相關(guān)范文 練就七“心”，爭創(chuàng)佳績 馬上就要迎來期末考試了，我們八1班全體同學豪情滿懷，信心百倍。在這最后30天沖刺之際，我們向各位領(lǐng)導、老師鄭重承諾： 一、精心準備，決不浮躁。時日苦短，必須未雨綢繆；大戰(zhàn)在即，更應(yīng)厲兵秣馬。 二、誠心惜時，決不虛度。我們當珍惜時間，提高效率，勵精圖治，奮力拼搏?！叭松苡袔谆夭藭r不搏待何時？” 三、專心投入，決不分神?！鞍V”就是心無旁騖，“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們必須一心一意抓學習，聚精會神謀成績。 四、細心鉆研，決不馬虎?！奔毠?jié)決定成敗，馬虎貽誤終身。平時學習只有細針密縷，考試答題才能天衣無縫。 五、恒心堅持，決不言棄。戰(zhàn)場上不能當逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。 六、耐心刻苦，決不偷懶。苦盡必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。 七、靈心智取，決不犯傻?？荚嚲褪桥c智者的對話，因此我們更應(yīng)開動腦筋，釋放智慧；只須智取，不可強攻。墨守成規(guī)，終無所成；機智靈活，方成()正果。 同學們，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們瞄準既定目標，奮力沖刺吧！我們堅信：待到期末成績揭曉之時，我們八1班全體同學一定是那山花叢中笑得最為爛漫的。 尊敬的學校領(lǐng)導、各位家長： 您們好！ 我是高二（3）班的學生林春優(yōu)。這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領(lǐng)導和家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢？為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們 選擇了惠高，把我們送到惠高來讀書。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎？尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領(lǐng)導和我們的老師們。我們的學校領(lǐng)導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務(wù)”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了，隨便舉兩個吧。試問，在人們都十分注重經(jīng)濟效益的今天，在惠州地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書？可以說唯有我們惠高。再說，又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程？還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的老師，可以說個個都是學生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此，我要再次代表同學們謝謝家長，謝謝你們當初為我們選擇了惠高，讓我們有這么好的學校，這么好的校領(lǐng)導，這么好的老師。 尊敬的學校領(lǐng)導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。 二oo三年十一月十六日 各位叔叔、阿姨： 下午好，我是這個計算機02（2）班大家庭的一位普通成員，我很高興能在今天這個家長會里面，為大家介紹我從一年級入學至今，我在班里的表現(xiàn)及老師同學對我的看法。 首先我要講講我初中升高中報考的志愿問題，本來我覺得讀工程是很有前途的，所以我希望自己能成為一名工程師，當時順德沒有教工程的學校，我在志愿表上，找了半天，就只有“廣州建筑工程學校”這一所學校。我當時決心很大，不理家人和老師的勸告，不報考鎮(zhèn)里的高中，就報了這所學校?？荚囘^后，我收到了這所學校的錄取通知書，我很高興，當時家人沒我辦法，只好準備好讓15歲的我去那么遠的地方讀書。但是去注冊的前兩天，我姐姐叫了一位她的舊同學去我家，我姐姐的這位舊同學是以前也去了我報的那間學校讀書的，后來不知為什么跑了回來鎮(zhèn)里的職中讀，他和我家人談到那間學校。說那間學校不太好，每天都有學生打群架。那天以后，我家長就不放心我去廣州讀書了。在現(xiàn)在這間順德成人中專買了個學位，讓我在這里讀，因為這樣，我從入學開始，就無心向?qū)W，天天都有頂撞老師、曠課、缺交作業(yè)等嚴重的違紀現(xiàn)象發(fā)生，多次出入政教處。同學對我全無信心，只有老師和領(lǐng)導還沒有放棄我，不停地對我進行教育，終于在第二次停學后，我發(fā)生了改變，曠課遲到頂撞老師等現(xiàn)象沒有再發(fā)生了。對學習有了信心，老師的話令我覺得計算機一樣有前途，不單單計算機，只要有心去學，無論那一樣，都有前途，而同學，也覺得我變了個人似的，那次以后。我有什么不懂就去問同學，問老師，有時也有同學來問我，班主任也多次在班會上對我的改變做出了肯定。 我很感激學校的領(lǐng)導和我的班主任魏老師，是他們把我從無信心向?qū)W的深淵救上來，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的無微不至的關(guān)愛，沒齒難忘！我的介紹到這里多謝各位！ xx年5月18日 高二家長會學生表態(tài)發(fā)言 尊敬的學校領(lǐng)導、各位家長： 您們好！ 我是高二（3）班的學生xxx。這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，面對可親可敬的學校領(lǐng)導和家長，作為學生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢？為了這個，這兩天我不但自己想，還問了不少同學。同學們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當初為我們選擇了惠高，把我們送到惠高來讀書。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學習環(huán)境嗎？ 尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運的絕不僅僅是學校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學校領(lǐng)導和我們的老師們。我們的學校領(lǐng)導，他們把“一切為了學生”、“為學生服務(wù)”定為學校的辦學宗旨的主要內(nèi)容之一，在實際工作中時時把學生放在心上、放在第一位。這樣的實例太多了，隨便舉兩個吧。試問，在人們都十分注重經(jīng)濟效益的今天，在惠州地區(qū)有那個中學能每年撥出幾十萬元來資助或是獎勵學生讀書？可以說唯有我們惠高。再說，又有哪個學校能為了讓學生喝上純凈水，不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程？還是說唯有我們惠高。說到我們惠高的老師，可以說個個都是學生們心目中的好老師，隨便在那個老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此，我要再次代表同學們謝謝家長，謝謝你們當初為我們選擇了惠高，讓我們有這么好的學校，這么好的校領(lǐng)導，這么好的老師。 尊敬的學校領(lǐng)導、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學習環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會辜負你們的期望，注目學校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦省一級學校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻。展望未來的學習和每年一度的高中考，我們一定會加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學校和老師們的教誨之思，報答家長們的養(yǎng)育之恩。 二oo三年十一月十六日 各位叔叔、阿姨： 下午好，我是這個計算機02（2）班大家庭的一位普通成員，我很高興能在今天這個家長會里面，為大家介紹我從一年級入學至今，我在班里的表現(xiàn)及老師同學對我的看法。 首先我要講講我初中升高中報考的志愿問題，本來我覺得讀工程是很有前途的，所以我希望自己能成為一名工程師，當時順德沒有教工程的學校，我在志愿表上，找了半天，就只有“廣州建筑工程學?！边@一所學校。我當時決心很大，不理家人和老師的勸告，不報考鎮(zhèn)里的高中，就報了這所學校。考試過后，我收到了這所學校的錄取通知書，我很高興，當時家人沒我辦法，只好準備好讓15歲的我去那么遠的地方讀書。但是去注冊的前兩天，我姐姐叫了一位她的舊同學去我家，我姐姐的這位舊同學是以前也去了我報的那間學校讀書的，后來不知為什么跑了回來鎮(zhèn)里的職中讀，他和我家人談到那間學校。說那間學校不太好，每天都有學生打群架。那天以后，我家長就不放心我去廣州讀書了。在現(xiàn)在這間順德成人中專買了個學位，讓我在這里讀，因為這樣，我從入學開始，就無心向?qū)W，天天都有頂撞老師、曠課、缺交作業(yè)等嚴重的違紀現(xiàn)象發(fā)生，多次出入政教處。同學對我全無信心，只有老師和領(lǐng)導還沒有放棄我，不停地對我進行教育，終于在第二次停學后，我發(fā)生了改變，曠課遲到頂撞老師等現(xiàn)象沒有再發(fā)生了。對學習有了信心，老師的話令我覺得計算機一樣有前途，不單單計算機，只要有心去學，無論那一樣，都有前途，而同學，也覺得我變了個人似的，那次以后。我有什么不懂就去問同學，問老師，有時也有同學來問我，班主任也多次在班會上對我的改變做出了肯定。 我很感激學校的領(lǐng)導和我的班主任魏老師，是他們把我從無信心向?qū)W的深淵救上來，我更感謝我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的無微不至的關(guān)愛，沒齒難忘！我的介紹到這里多謝各位！ xx年5月18日 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好。 轉(zhuǎn)眼間，六年的光陰就在不經(jīng)意間從我們的身邊悄悄溜走。六年間，在美麗的校園里，老師和同學朝夕相處，有多少無憂無慮的歡笑，多少學習中的喜悅，多少成長中的快樂。 再過兩個多星期的時間，我們就要小學畢業(yè)了。在最后沖刺的階段中，我們做以下表態(tài)發(fā)言： 一、我們要有明確的目標，不驕不躁，腳踏實地地做好復習。 二、與語數(shù)英老師一起探討、一起查漏補缺。 三、畢業(yè)考試漸漸向我們走來，在這個過程中，我們要克服思想上、生活上、學習上的種種困難。俗話說“困難似彈簧，你弱它就強”。 我們要鼓起勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活的強者，做學習的強者！ 四、保持平靜的心態(tài)，避免過度緊張導致發(fā)揮失常的后果。 五、保證足夠的睡眠時間，養(yǎng)足精神，保證復習的效率，保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。 同學們，我相信，經(jīng)過我們的努力，我們的目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)！ 最后祝愿我們六年級全體同學在畢業(yè)考試中超越自我，考出優(yōu)異的成績來報答父母、老師。 謝謝。 捐資助學儀式上學生代表表態(tài)發(fā)言 尊敬的各位爺爺、奶奶、叔叔，你們好： 我是*學校的一名學生，今天來到這里得到你們的資助，我非常的高興！同時也十分榮幸能夠作為學生代表在此發(fā)言。雖然我家庭貧困，但我覺得我是幸運的，因為我得到了這么多好心的爺爺、奶奶的資助，我真心的感謝你們，我代表受到資助的學生向你們表示感謝，謝謝你們的關(guān)心、支持和鼓勵。 你們的資助不僅僅是一種物質(zhì)上的幫助，更重要的是一種精神財富，是千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。在我們最需要鼓勵和幫助的時候，你們伸出援手，幫助我們。透過資助，我看到更多的是社