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人教版語文復習測試突破六年級上學期期中(時間:90分鐘)班級:_ 姓名:_一、基礎(chǔ)練習。(共30分)1. 選詞填空,再選擇其中一個關(guān)聯(lián)詞寫一句話來概括窮人桑娜的品質(zhì)。A所以因為 B雖然但是 C無論都D不但而且 E寧可也船長_犧牲了自己,_他永遠活在我們心中。陸羽_十分精通茶藝,_周游各地,推廣茶藝。大衛(wèi)_當上了國王,是_他精明能干。_:_。2. 看拼音,寫詞語。chn fngshng dngzu yubi jng_co fngy jngyun jnshn t_3. 把成語填完整,并選擇其中的一、兩個詞寫一小段話。談笑風_ 一_萬頃 鷸_相爭 翻山_嶺望而生_ 雷_風行 忍辱_重 拍_叫絕4. 給下列劃線的字加上偏旁,變成新字。朝 _濕 旁肩_ 顯 _潤務 _氣 羽_膀 斗 _動5. 仿照例子寫詞語。帶有數(shù)字的成語,如:舉一反三 _ _帶有反義詞的成語以口:革故鼎新 _ _6. 根據(jù)語境,選出劃線詞語的近義詞,填在橫線上。A快活 B驚愕 C舒暢 D兀立他凝神靜氣地站立著。_鳥兒張開它們的喙暢快地呼吸著。_這是鳥兒最快樂的時刻。_我很驚訝鳥兒在黎明時分最容易被獵人打中。_7. 看拼音,寫詞語。w xixi shngkng kin wn_li lnjn shnxu th qin_8. 看拼音,寫詞語。gun giyun gjin cibi cn_zhn lndng zhfn zhqn b z jn_9. 選詞填空。毅然 忽然居然老人另一側(cè),是個中年婦人,或許是那年輕人的母親吧,_也是盲人。它似乎認定網(wǎng)已經(jīng)無法修補了,便_拋棄了那個網(wǎng),又著手去織一個新網(wǎng)。不知睡了多久,也不知是夜里什么時辰,我_爬起來 迷迷糊糊地往外就走。10. 給劃線的字選擇正確的讀音。我茫茫然地望著凝_(nng y)神靜氣的像樹一般兀立的父親。父親突然站定,朝_(cho zho)幽深的霧蒙蒙的樹林,上上下下地望了又望,用鼻子聞了又聞。鳥最快活的時刻,飛離樹枝的那一瞬_(shn xn)間,最容易被獵_(li li)人打中。黎_(n l)明時的鳥,翅膀潮濕,飛起來沉重。二、綜合練習題。(共30分)1. 抄寫詞語玫瑰 心臟 移植2. 我的字真漂亮(照樣子,寫一寫)。 葉 魚 田 江 南 北3. 我是小書法家。 白 云 兒 土 4. 抄寫詞語 駿馬 春雨 椰樹 塞北 高原5. 抄寫詞語 復雜 衣襟 補償6. 謄寫詞語 分辨 重圍 奇觀7. 我能把字寫漂亮。 辯日 東游 日中8. 抄寫詞語。 虛幻 觀賞 迷惑9. 抄寫詞語,看誰寫的漂亮 驕傲 善良 款待 襤褸10. 書法展示臺。 乘容桌影須抓_三、閱讀理解題。(共20分)1. 課外閱讀。困境即是機遇 一天,獅子來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治整座森林?!?天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!” 獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我??!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天天亮的時候,我總是會被雞叫聲給吵醒。神??!祈求您,不要讓雞在天亮時叫了!” 天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復的?!?獅子跑到湖邊找到大象,看到大象正在氣呼呼地直跺腳。 獅子問大象:“你干嘛發(fā)這么大的脾氣?” 大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,鉆進我的耳朵里,我都快癢死了?!?獅子離開了大象,心里暗自想著:“原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了?!?獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而神并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞叫時,就當作雞是在提醒我該起床了,如此一想,對我還算是有些益處?!?于是,獅子向大象走了過去。(1)給加橫線字選擇正確的答案。的確(d d)_ 盡管(jn jn)_(2)根據(jù)文章內(nèi)容填空。獅子的煩惱是_,大象的煩惱是_。獅子對自己的煩惱是這樣想的:_。(3)獅子回頭會對大象說什么呢?(4)你身邊的人是否有煩惱?他們是怎樣解決的呢?舉一例子。2. 閱讀下文,回答問題。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔仔細細地觀察。那里有許許多多的知識,粗心的小朋友卻得不到它。(1)“粗心的小朋友”指_。(2)“許許多多的知識”指_。(3)仿照例詞寫一寫。很多很多、_、_許許多多、_、_(4)寫出反義詞和同義詞。粗心_
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