班級(jí)圖書閱覽工作計(jì)劃范文.doc

班級(jí)圖書閱覽工作計(jì)劃范文 【導(dǎo)語(yǔ)】閱覽室是圖書館的服務(wù)設(shè)施圖書館為讀者在館內(nèi)使用文獻(xiàn)而提供的專門場(chǎng)所以下是小編給大家整理的班級(jí)圖書閱覽工作計(jì)劃范文喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧 一、指導(dǎo)思想 近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展推動(dòng)著教育的改革在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過(guò)程中學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與中學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu)在此占有重要地位具有任何班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能圖書館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”對(duì)于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高 二、工作目標(biāo) 1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度擴(kuò)大圖書館容量增添管理設(shè)備 2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo)使學(xué)生們喜愛(ài)閱讀并在閱讀中培養(yǎng)情感陶冶情操 3、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生的理智感使他們學(xué)以致用 4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識(shí)竟賽與展覽以及征文比賽和專題閱讀講座等等使讀書活動(dòng)更加豐富更顯我校特色 5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)優(yōu)化流通管理 6加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí)充實(shí)自我 三、具體工作 1、管好用好圖書資料為教育教學(xué)服務(wù)(1)利學(xué)管理各類書刊資料：(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍;(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理;(5)填寫好各項(xiàng)登記表 2、見(jiàn)縫插針的開放時(shí)間 充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間 3制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍 學(xué)生管理員經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn)相對(duì)固定形成制度輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中要以他們?yōu)橹髁娺@既能促使這些學(xué)生更熱愛(ài)圖書館工作又形成了圖書館的特色 4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo) 5、掌握讀者心理提供優(yōu)質(zhì)服務(wù) 四、實(shí)施措施 1、做到期初有計(jì)劃期未有總結(jié)各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做 2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并向全體師生敞開接受師生的監(jiān)督認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議 3、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終有條不紊活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布對(duì)優(yōu)勝者大力表?yè)P(yáng) 4、不斷完善反思克服以前的不足學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我 我們將不懈追求使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用滿足更多的教職工和學(xué)生的需求 一、指導(dǎo)思想 書是人類文明的結(jié)晶是青少年成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)品讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用有鑒于此我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展為營(yíng)造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著 以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動(dòng)指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己 營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣 二、圖書室工作的基本任務(wù) 貫徹黨和國(guó)家的教育方針采集各類文獻(xiàn)信息為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識(shí)等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀開展文獻(xiàn)檢索與利用知識(shí)的教育活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展 三、工作思路 1、安排好各年級(jí)學(xué)生借還書的時(shí)間盡量保證每班每周不少于1次借書時(shí)間為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量每天中午對(duì)當(dāng)天輪到班級(jí)的借書、還書及時(shí)歸類入庫(kù)及時(shí)對(duì)書架進(jìn)行整理對(duì)未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系每周對(duì)學(xué)生的借書情況及時(shí)公布 2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架并及時(shí)發(fā)布新書信息做好書刊的入庫(kù)、出借登記工作 3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作 4、與班主任老師聯(lián)系做好學(xué)生的借閱工作提高學(xué)生的借書質(zhì)量低年級(jí)重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級(jí)名著的推薦閱覽提高學(xué)生對(duì)書的品位配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書課” 5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀 6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍 7、教師圖書全天開放為方便教師查閱資料工具書一律不得出借 8、班級(jí)圖書角每學(xué)期每班借書50冊(cè)以上學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本 9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽 10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng)及時(shí)為師生提供所需材料 11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次 四、具體措施 1、加強(qiáng)圖書管理提升管理水平 圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨遵循圖書館的工作規(guī)律加強(qiáng)圖書館管理理論研究對(duì)圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作增加圖書的流通量進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù) (1)學(xué)分類 利用圖書室搬遷的機(jī)會(huì)我們計(jì)劃將現(xiàn)有圖書重新分類擬分為:藏書室對(duì)師生開放;教師資料室對(duì)教師開放這樣更便于學(xué)生和教師借閱 (2)文化布置 我們計(jì)劃對(duì)學(xué)生閱覽室、藏書室、教學(xué)資料室、教師閱覽室分別進(jìn)行文化布置通過(guò)環(huán)境的建設(shè)營(yíng)造良好的讀書氛圍 (3)充實(shí)隊(duì)伍 我們將管理的理念引入圖書館管理工作擬建立一支“小小圖書管理員”隊(duì)伍向高年級(jí)各班招聘“小小圖書管理員”定期協(xié)助圖書管理員做好報(bào)紙的分發(fā)工作 (4)擴(kuò)大范圍 本學(xué)期我們計(jì)劃對(duì)36年級(jí)學(xué)生進(jìn)行全開架借閱擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍為每位學(xué)生提供更大的選擇余地也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣 2、開展讀書活動(dòng)發(fā)揮育人功能 (1)協(xié)助開展學(xué)生讀書活動(dòng) 充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)進(jìn)行讀書文化布置每個(gè)班級(jí)設(shè)置讀書角、習(xí)作園地圖書室定期進(jìn)行新書推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng) (2)協(xié)助開展教師讀書活動(dòng) 為教師借閱圖書提供方便協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會(huì)、案例與反思評(píng)比等活動(dòng) 閱覽室是為學(xué)校教學(xué)、科研服務(wù)的專門機(jī)構(gòu)也是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分它為學(xué)生攝取更多更豐富的課外知識(shí)提高閱讀能力陶冶情操為教師豐富自己的專業(yè)知識(shí)提高教師的業(yè)務(wù)水平提供了一個(gè)廣闊的空間開辟了一個(gè)綠色通道為了更好的發(fā)揮閱覽室的功能和作用做好本學(xué)年的工作特制定本學(xué)年的工作計(jì)劃如下： 一、征訂工作 根據(jù)學(xué)校的經(jīng)濟(jì)能力和教學(xué)實(shí)際的需要盡可能增大征訂面征訂的報(bào)紙雜志以經(jīng)濟(jì)實(shí)用為主征訂的教學(xué)資料和圖書以及工具書應(yīng)以教學(xué)需要和教師實(shí)用為主做到政治、經(jīng)濟(jì)、教學(xué)、文化、生活等方面都具有 二、管理工作 1、教師閱覽室不同于圖書室應(yīng)該制定切實(shí)可行的借閱制度因?yàn)榻處熢诠ぷ髦嗟介営[室來(lái)時(shí)間少而短一般要求他們?cè)诒臼议営[如果涉及教學(xué)需要可以允許短期回家借閱但必須辦好借閱手續(xù) 2、閱覽室管理人員每日應(yīng)該做好報(bào)紙雜志的登記工作如果郵遞員沒(méi)能及時(shí)送達(dá)應(yīng)該及時(shí)催送到位 3、做好新書、雜志、報(bào)刊、資料的登記、記錄、分類上架工作及時(shí)更換報(bào)刊、雜志不斷充實(shí)更新閱覽內(nèi)容 4、安排好教師的閱覽時(shí)間并做好教師對(duì)圖書和期刊的借閱、歸還的登記工作同時(shí)做好向教師宣傳推薦雜志、教學(xué)參考資料工作讓教師都滿意 5、做好借閱雜志資料的遺失、賠款、過(guò)期記錄和破損書籍修補(bǔ)工作 6、做好全學(xué)年的報(bào)刊、雜志的裝訂、保管工作每年年末應(yīng)該將所訂報(bào)紙雜志歸類并設(shè)專門的地方存放不可遺失 7、做好電子閱覽工作要求教師認(rèn)真進(jìn)行電子備課、查找資料不做與工作無(wú)關(guān)