人教版語(yǔ)文過(guò)關(guān)試題精選六年級(jí)上學(xué)期期末.doc

人教版語(yǔ)文過(guò)關(guān)試題精選六年級(jí)上學(xué)期期末（時(shí)間：90分鐘）班級(jí)：_ 姓名：_一、基礎(chǔ)練習(xí)。（共30分）1. 根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充詞語(yǔ)，再照樣子寫(xiě)一個(gè)，并造個(gè)句子。懶_ _溜溜造句：_；_。_搖搖 _輩輩造句：_；_。2. 選出劃線字的正確讀音。海鷗_（u ） 胳臂_（b bei）滿載_（zi zi） 亞_（y y）熱帶石凳_（dng dng） 每逢_（png fng）3. 根據(jù)課文內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。A波瀾壯闊 B洶涌澎湃 C潺潺 D淙淙小溪_地跳躍，那歡快的樂(lè)曲令人著迷；河水_地漫步，那優(yōu)雅的田園奏鳴曲令人陶醉；大海嘩啦啦地_；那_的海洋大合唱令人向往。4. 選詞填空。毅然 忽然居然老人另一側(cè)，是個(gè)中年婦人，或許是那年輕人的母親吧,_也是盲人。它似乎認(rèn)定網(wǎng)已經(jīng)無(wú)法修補(bǔ)了，便_拋棄了那個(gè)網(wǎng)，又著手去織一個(gè)新網(wǎng)。不知睡了多久，也不知是夜里什么時(shí)辰，我_爬起來(lái) 迷迷糊糊地往外就走。5. 仿照例子寫(xiě)詞語(yǔ)。帶有數(shù)字的成語(yǔ)，如：舉一反三 _ _帶有反義詞的成語(yǔ)以口：革故鼎新 _ _6. 看拼音，寫(xiě)字詞。大白鵝側(cè)著no dai_欣賞自己映在水里的yng zi_。臺(tái)上的表演非常精彩，但坐在前面的大哥哥yn yn sh sh_地dng zh_了我的sh xin_。一陣風(fēng)gu_過(guò)，幾片略xin_金黃的樹(shù)葉落在了花tn_旁邊柔run_的草地上。7. 査字典,填空。 小明在寫(xiě)“b覽群書(shū)”時(shí)，上邊哪一個(gè)是他要寫(xiě)的字?_?！癰覽群書(shū)”的意思是:_8. 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。一絲不_ _心悅目 膽大_為 _名其妙氣急_壞 笑_顏開(kāi) _不可及 魚(yú)_而出聚精會(huì)_ 連_不斷 姍姍而_ 良_美景_倒是非 朝花夕_ 慷慨_詞_為己有生死_擇 撫今_昔9. 給加下劃線的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。乍暖還寒時(shí)分，在小河邊，在石縫中，迎春花一叢叢，一簇簇地冒出了嫩綠色的新葉長(zhǎng)出了燦爛的小花。她不屑_于北風(fēng)的凌辱，執(zhí)著地，qi_而不舍地開(kāi)放，用她不經(jīng)意的綻放，璀cn_著整個(gè)早春10. 將成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并在處的成語(yǔ)后面再接龍兩個(gè)成語(yǔ)。_群力重于_ _二、綜合練習(xí)題。（共30分）1. 書(shū)法我最棒。（相信你能用鋼筆把各種結(jié)構(gòu)的漢字寫(xiě)美觀方正！）潺粼霎鷹囫韻濫魁_2. 抄寫(xiě)詞語(yǔ) 華麗 期待 諾言3. 抄寫(xiě)詞語(yǔ) 醞釀 缺乏 肅穆4. 抄寫(xiě)詞語(yǔ) 儒家 祭祀 隱晦5. 我是小書(shū)法家。 白 云 兒 土 6. 我能把字寫(xiě)漂亮。 辯日 東游 日中7. 抄寫(xiě)詞語(yǔ) 鈔票 炫耀 拆開(kāi)8. 書(shū)法展示臺(tái)。 乘容桌影須抓_9. 我是小書(shū)法家。 方 了 電 是10. 抄寫(xiě)詞語(yǔ) 羞怯 深沉 蕩漾三、閱讀理解題。（共20分）1. 閱讀短文，完成練習(xí)。柳樹(shù)姑娘 我們這條胡同里，有一條綠色的綢帶柳樹(shù)。這棵柳樹(shù)給我們帶來(lái)了新鮮的空氣，還帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。 清晨，柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)夜雨的洗滌，散發(fā)出陣陣的清香。柳樹(shù)姑娘從睡夢(mèng)中醒來(lái)，舒展她那婀娜的腰肢。她那嫩綠嫩綠的頭發(fā)上的無(wú)數(shù)個(gè)小水珠，在幾縷陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，猶如一顆顆珍珠。幾只頑皮的小鳥(niǎo)在柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)上蕩秋千，快活地唱著歌，好像在贊美她的美麗。 中午，太陽(yáng)高高地掛在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中，這正是柳樹(shù)姑娘施展“魔術(shù)”的好時(shí)機(jī)。只見(jiàn)她的頭發(fā)里飛出二片片雪白雪白的柳絮，既像棉絮，也像雪花。柳絮在空中飛舞，猶如紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。淘氣的柳樹(shù)娃娃在天空里自由自在地飄來(lái)飄去，像一群無(wú)憂無(wú)慮的小天使。傍晚，柳樹(shù)姑娘蒙上了一層枯黃色的薄紗。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)刷刷作響，好像訴說(shuō)著一天的趣事。夜深了，月亮婆婆從云里鉆出來(lái)，把銀白色的光芒灑向大地，柳樹(shù)姑娘也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。（1）讀短文，在括號(hào)里填上合適的詞。_的空氣 _的小鳥(niǎo) _地歌唱 _地飄來(lái)飄去（2）寫(xiě)出文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)：_、_、_。（3）柳樹(shù)姑娘的“魔術(shù)”是什么？用橫線畫(huà)出來(lái)。（4）文中有許多比喻句，你最喜歡哪一句，抄寫(xiě)下來(lái)。并且仿照著寫(xiě)一句。抄寫(xiě)：_仿寫(xiě)：_2. 閱讀下文，回答問(wèn)題。時(shí)光老人和流浪漢 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么哭？” _我少年時(shí)代玩玻璃球_青年時(shí)代玩電子游戲_中年時(shí)代打麻將_家產(chǎn)都敗光啦_如今我一無(wú)所有_我真后（悔誨）呀_流浪漢說(shuō)_時(shí)光老人看他哭得可憐，（式試）探地問(wèn)：“假如你能返老還童” “返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量一番，“撲通”一聲跪下，苦苦（衰 哀）求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。 驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背著書(shū)包呢！他想起自己剛才說(shuō)的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，他就覺(jué)得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活，玩電子游戲，打麻將到了老年，他又懊（惱腦）地哭了起來(lái)。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，乞求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。 “我做了一件蠢事！”時(shí)光老人冷笑著說(shuō)，“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。”（1）選擇括號(hào)中正確的字。后_（悔誨） （式 試）_探（衰 哀）_求懊_（惱腦）（2）給短文的第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)。_我少年時(shí)代玩玻璃球_青年時(shí)代玩電子游戲_中年時(shí)代打麻將_家產(chǎn)都敗光啦_如今我一無(wú)所有_我真后（悔 誨）呀_流浪漢說(shuō)_（3）流浪漢的家產(chǎn)都敗光了，是因?yàn)樗倌陼r(shí)代_，青年時(shí)代_，中年時(shí)代_。（4）聯(lián)系上文，說(shuō)說(shuō)文章最后時(shí)光老人說(shuō)的“蠢事”指的是什么事。（5）讀了這篇短文，你想對(duì)流浪漢說(shuō)點(diǎn)什么？四、寫(xiě)作題。（共20分）1. 從以下兩道作文題中，任選一題，寫(xiě)一篇不少于500字的作文。（一）緊張的學(xué)習(xí)生活中，一些節(jié)日讓我們?cè)跐鉂獾挠H情、友情中感受到生活的快樂(lè)。設(shè)立一個(gè)自己最喜歡的節(jié)日，如：輪滑節(jié)，游戲節(jié)寫(xiě)出來(lái)，和大家一起分享。要求：一定要寫(xiě)清楚為什么設(shè)這個(gè)節(jié)