大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃.doc

大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃 畢業(yè)實(shí)習(xí)作為大學(xué)生教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)所以制定大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃也非常重要以下是大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐計(jì)劃歡迎閱覽 畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中根據(jù)人才培養(yǎng)需要設(shè)置的、各專業(yè)學(xué)生必修的集中實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)為保證實(shí)習(xí)工作的順利進(jìn)行根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排和實(shí)習(xí)教學(xué)管理規(guī)定(院教20XX2號(hào))文件精神特制定本計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 遵循就業(yè)是民生之本原則實(shí)行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化目的在于更好地培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力和獨(dú)立工作能力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型商務(wù)人才的需求 二、實(shí)習(xí)人員 參加本次畢業(yè)實(shí)習(xí)的20XX屆本科畢業(yè)生共1778人?？飘厴I(yè)生761人合計(jì)2539人 三、實(shí)習(xí)方式及時(shí)間安排 1、按集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種辦法組織學(xué)生結(jié)合所學(xué)專業(yè)和自身?xiàng)l件自主選擇一種實(shí)習(xí)方式選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生由學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位;選擇集中實(shí)習(xí)的學(xué)生由學(xué)院聯(lián)系實(shí)習(xí)單位參加集中實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從學(xué)院統(tǒng)一的編組安排 2、分散實(shí)習(xí)起止時(shí)間：20XX年2月20日4月13日為期8周集中實(shí)習(xí)起止時(shí)間為20XX年1月8日4月13日20XX年4月15日返校 四、實(shí)習(xí)安排 (一)準(zhǔn)備階段(20XX年12月12日20XX年2月19日) 1、確定實(shí)習(xí)單位：20XX年12月23日之前選擇分散實(shí)習(xí)的學(xué)生本人提出申請(qǐng)由輔導(dǎo)員組織填寫分散實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表由輔導(dǎo)員交商學(xué)院辦公室20XX年12月29日之前確定集中實(shí)習(xí)的地點(diǎn)并完成集中實(shí)習(xí)的學(xué)生編組及指導(dǎo)教師分配 2、布置實(shí)習(xí)任務(wù)：20XX年12月29日之前各系召開(kāi)畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)向?qū)W生介紹本次實(shí)習(xí)目的、基本內(nèi)容和要求 3、指導(dǎo)教師見(jiàn)面：20XX年2月19日之前指導(dǎo)教師與學(xué)生見(jiàn)面給所指導(dǎo)的學(xué)生提出具體要求 (二)實(shí)習(xí)階段(20XX年2月20日4月13日) 1、學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校及實(shí)習(xí)單位的安排主動(dòng)積極地完成實(shí)習(xí)單位交付的各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù) 2、周小結(jié)：學(xué)生在實(shí)習(xí)期間每周必須寫一份小結(jié)實(shí)習(xí)結(jié)束后交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師作為成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)之一周小結(jié)必須結(jié)合實(shí)習(xí)的實(shí)際情況匯報(bào)本周實(shí)習(xí)工作的主要內(nèi)容有感而發(fā)寫出自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn) 3、實(shí)習(xí)報(bào)告：學(xué)生必須在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的理論知識(shí)結(jié)合在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)的實(shí)際情況撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告不少于3000字實(shí)習(xí)結(jié)束后交給指導(dǎo)教師 4、實(shí)習(xí)鑒定：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生應(yīng)填寫好畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并要請(qǐng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)者在畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表上簽署意見(jiàn)及鑒定并加蓋實(shí)習(xí)單位的公章后帶回 5、學(xué)生可提供的其它材料：如果學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中參與了與專業(yè)有關(guān)的調(diào)研、策劃、談判、論證在征得實(shí)習(xí)單位的同意后可以將為所在單位撰寫的各種策劃書(shū)、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目可行性分析、談判紀(jì)要等有關(guān)文字材料作為實(shí)習(xí)報(bào)告的附件交回學(xué)院;如果涉及實(shí)習(xí)單位的商業(yè)秘密可以復(fù)印其封面、目錄等部分內(nèi)容并讓實(shí)習(xí)單位出示你參與該項(xiàng)目的證明(須有單位公章、日期、實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)簽字)上述材料與實(shí)習(xí)報(bào)告一起作為實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù) (三)成績(jī)?cè)u(píng)定階段(20XX年2月20日4月13日) 1、實(shí)習(xí)匯報(bào)：20XX年4月16日4月20日由各專業(yè)方向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào) 2、成績(jī)?cè)u(píng)定：學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束返校后必須上交周小結(jié)8份、實(shí)習(xí)報(bào)告和畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：出勤20%周小結(jié)20%實(shí)習(xí)報(bào)告20%實(shí)習(xí)鑒定表20%實(shí)習(xí)匯報(bào)20%指導(dǎo)教師做好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定4月25日前以系為單位上報(bào)學(xué)院辦公室各系按15%的比例上報(bào)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)合格者獲得8學(xué)分畢業(yè)實(shí)習(xí)不能免修 五、實(shí)習(xí)要求 1、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)給學(xué)生布置實(shí)習(xí)任務(wù)提出具體要求;對(duì)集中實(shí)習(xí)的學(xué)生指導(dǎo)教師應(yīng)到實(shí)習(xí)點(diǎn)了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行必要的檢查和指導(dǎo)作好考核工作對(duì)分散實(shí)習(xí)的同學(xué)應(yīng)通過(guò)郵件及電話進(jìn)行聯(lián)系檢查和指導(dǎo);組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)情況匯報(bào)并負(fù)責(zé)收交周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)鑒定表、評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī) 2、輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)通知學(xué)生各項(xiàng)事宜處理學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的各種突發(fā)事件做好學(xué)生離校、返校登記工作協(xié)助指導(dǎo)教師管理學(xué)生 3、學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位確定以后必須保持穩(wěn)定集中實(shí)習(xí)的學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不準(zhǔn)以任何理由調(diào)換實(shí)習(xí)單位;分散實(shí)習(xí)的同學(xué)確有需要可以更換一次實(shí)習(xí)單位并及時(shí)向?qū)W院報(bào)告?zhèn)浒?4、開(kāi)始實(shí)習(xí)后應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師聯(lián)系匯報(bào)實(shí)習(xí)情況 5、不準(zhǔn)占用實(shí)習(xí)時(shí)間進(jìn)行與實(shí)習(xí)內(nèi)容無(wú)關(guān)的活動(dòng) 6、參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須認(rèn)真填寫周小結(jié)、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表 六、注意事項(xiàng) 1、實(shí)習(xí)學(xué)生必須遵守國(guó)家法律、法規(guī)遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度特別要注意為實(shí)習(xí)單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機(jī)密 2、在實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題、困難或特殊情況請(qǐng)及時(shí)向輔導(dǎo)員和指導(dǎo)教師匯報(bào) 3、注意人身安全防止意外傷害 一、實(shí)習(xí)目的和要求 通過(guò)8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)使學(xué)生連續(xù)性深入接觸幼兒園保教工作將所學(xué)的學(xué)前教育基本理論、方法和技能綜合地運(yùn)用于保教實(shí)踐促進(jìn)學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合培養(yǎng)和提高學(xué)生獨(dú)立從事保教工作的能力 要求通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思想以及對(duì)幼兒、對(duì)專業(yè)的情感提高學(xué)生從事學(xué)前教育工作的綜合素質(zhì) 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排 (一)實(shí)習(xí)內(nèi)容： 1、全面見(jiàn)習(xí)幼兒園保教工作熟悉幼兒園與班級(jí)基本情況了解幼兒園貫徹國(guó)家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài)并了解與收集有關(guān)幼兒園保教工作的資料 2、學(xué)習(xí)制定幼兒園保教計(jì)劃并予以實(shí)施 3、全面實(shí)習(xí)保教工作做到“四獨(dú)立”：即獨(dú)立設(shè)計(jì)保教方案、獨(dú)立制作教玩具、獨(dú)立指導(dǎo)開(kāi)展一日活動(dòng)以及獨(dú)立進(jìn)行評(píng)析 4、了解家長(zhǎng)的育兒觀念并學(xué)習(xí)參與家園聯(lián)系工作 5、參與組織幼兒園的慶祝“中秋”、“國(guó)慶”、“重陽(yáng)”等節(jié)日活動(dòng) 6、完成實(shí)習(xí)作業(yè) (二)時(shí)間安排：(各幼兒園根據(jù)自己的園所特點(diǎn)可做適當(dāng)調(diào)整) 1、起始階段：第1周(9.79.11) (1)了解幼兒園及班級(jí)保教計(jì)劃全面了解保育和教育工作; (2)觀察、熟悉本班幼兒的情況及特點(diǎn)協(xié)助老師做活動(dòng)觀察記錄或個(gè)案觀察記錄要求在周末能點(diǎn)出本班所有幼兒的名字 (3)參與幼兒園和班級(jí)的節(jié)日活動(dòng)的準(zhǔn)備工作 (4)在了解保教計(jì)劃基礎(chǔ)上協(xié)助指導(dǎo)老師做環(huán)境布置和相關(guān)保育、教育活動(dòng) 2、初步全面實(shí)習(xí)階段：第2、3周(9.149.25) (1)在教師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)組織保教活動(dòng)每人嘗試獨(dú)立帶教一次區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)獨(dú)立準(zhǔn)備相關(guān)教玩具 (2)參與聽(tīng)課和評(píng)課;觀摩并旁聽(tīng)一次園所教研活動(dòng) (3)繼續(xù)觀察、熟悉本班幼兒的情況特點(diǎn)并協(xié)助參與家園聯(lián)系工作; (4)參與策劃“十一”或“中秋”節(jié)日慶祝活動(dòng) 3、全面實(shí)習(xí)過(guò)渡階段：第4、5周(9.2810.9國(guó)慶假8天) (1)參與組織“十一”或“中秋”節(jié)日慶?；顒?dòng); (2)在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)并獨(dú)立帶教區(qū)角活動(dòng)、生活活動(dòng)、戶外活動(dòng)并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具; (3)獨(dú)立做活動(dòng)記錄和個(gè)案觀察記錄并參與活動(dòng)評(píng)析; (4)了解并參與在具體活動(dòng)中的家、園、社區(qū)的聯(lián)系工作 4、深入全面實(shí)習(xí)階段：第6、7周(10.1210.23) (1)在老師指導(dǎo)下由每日獨(dú)立設(shè)計(jì)并帶教一個(gè)班級(jí)活動(dòng)環(huán)節(jié)逐步跟進(jìn)到設(shè)計(jì)并帶教半日活動(dòng)并獨(dú)立制作相關(guān)教玩具; (2)參與觀摩和教研活動(dòng)并參與評(píng)析; (3)根據(jù)觀察記錄能獨(dú)立進(jìn)行一次家園聯(lián)系或溝通; (4)深入了解園所特色了解幼兒園貫徹國(guó)家及上海市學(xué)前教育法規(guī)、政策的情況及最新教改動(dòng)態(tài) (5)根據(jù)幼兒園需要設(shè)計(jì)并參與“重陽(yáng)節(jié)”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作 5、實(shí)習(xí)總結(jié)階段：第8周(10.2610.30) (1)根據(jù)幼兒園需要設(shè)計(jì)并參與組織“重陽(yáng)節(jié)”相關(guān)活動(dòng) (2)在幼兒園老師指導(dǎo)下制定一份班級(jí)一日活動(dòng)計(jì)劃;參與一日活動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施全程并做一日活動(dòng)設(shè)計(jì)的反思 (3)完成實(shí)習(xí)作業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)召開(kāi)評(píng)議會(huì)、告別會(huì) (4)結(jié)清帳目歸還物品于周五下午離園 三、實(shí)習(xí)方法與指導(dǎo) 本次8周教育實(shí)習(xí)以實(shí)習(xí)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐為紐帶聯(lián)系園方和校方的相關(guān)指導(dǎo)資源學(xué)生、園方和系里關(guān)于實(shí)習(xí)方法和指導(dǎo)工作具體如下： 1、實(shí)習(xí)生： (1)8周連續(xù)進(jìn)園全面實(shí)習(xí)每園確定一名實(shí)習(xí)組長(zhǎng)2名實(shí)習(xí)生進(jìn)一個(gè)班級(jí)跟隨園方指導(dǎo)老師學(xué)習(xí); (2)每人至少每周一次上學(xué)前教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上交流相關(guān)實(shí)習(xí)進(jìn)度情況教育實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)地址： (3)在實(shí)習(xí)期間每周主動(dòng)和指導(dǎo)老師溝通特別是在自己有帶教活動(dòng)的前一周聯(lián)系系里指導(dǎo)老師和園方指導(dǎo)老師使自己的帶教活動(dòng)能受到雙邊指導(dǎo) 2、幼兒園： (1)幼兒園在了解整體實(shí)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上結(jié)合自己園所情況為實(shí)習(xí)生安排資深幼兒教師作為實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師有計(jì)劃、有步驟地為實(shí)習(xí)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)為實(shí)習(xí)生安排持續(xù)性深入跟班實(shí)習(xí)或者各年級(jí)體驗(yàn)性實(shí)習(xí)也可以兩者兼顧; (2)園方指導(dǎo)老師在指導(dǎo)實(shí)習(xí)生時(shí)盡量做到具體示范具體講解具體觀察具體評(píng)析將宏觀計(jì)劃和具體操作的關(guān)系結(jié)合起來(lái)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生讓學(xué)生對(duì)班級(jí)工作不僅“知其然”更“知其所以然” 3、學(xué)前系： (1)系里搭建并管理教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)隨時(shí)了解并跟進(jìn)進(jìn)指導(dǎo)實(shí)習(xí)進(jìn)度做好學(xué)生、園方和校方的三方溝通工作教育實(shí)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)地址是：. (2)系里實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師主要督促實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)態(tài)度并隨時(shí)為學(xué)生答疑解惑;下園之前事先和園方、實(shí)習(xí)生做好溝通實(shí)現(xiàn)下園時(shí)三方在場(chǎng)、雙方現(xiàn)場(chǎng)合作指導(dǎo) 四、實(shí)習(xí)報(bào)告的安排和組織事宜 1實(shí)習(xí)報(bào)告安排在實(shí)習(xí)回來(lái)后的第二周即第10周周三下午先分場(chǎng)總結(jié)再全班總結(jié) 2各幼兒園實(shí)習(xí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本幼兒園的實(shí)習(xí)匯報(bào)工作 3自主實(shí)習(xí)的同學(xué)分上海組和外地組由組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排實(shí)習(xí)匯報(bào)工作 五、作業(yè)要求和有關(guān)參考題 1、結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)做每日實(shí)習(xí)紀(jì)事兼顧四種形式：觀察記錄、聽(tīng)課記錄(10節(jié))、帶教反思(8節(jié))、活動(dòng)雜記、教育調(diào)查每周上學(xué)前教育實(shí)踐博客上交流實(shí)習(xí)進(jìn)展 2、獨(dú)立制定4份具體活動(dòng)計(jì)劃1份半日活動(dòng)計(jì)劃和1份一日活動(dòng)計(jì)劃并獨(dú)立制作或準(zhǔn)備相關(guān)教玩具實(shí)施計(jì)劃并記錄一段自己組織開(kāi)展活動(dòng)的實(shí)況錄像參與評(píng)議; 3、實(shí)習(xí)報(bào)告一份15003000字內(nèi)容上要求能體現(xiàn)對(duì)畢業(yè)論文的選題的初步思考 六、實(shí)習(xí)紀(jì)律和注意事項(xiàng) 1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)習(xí)的有關(guān)文件和各項(xiàng)規(guī)定明確教學(xué)實(shí)習(xí)的目的端正態(tài)度切實(shí)做好教學(xué)實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作 2.服從院系和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)接受雙方教師的指導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)工作如有意見(jiàn)和建議應(yīng)及時(shí)與院系指導(dǎo)教師溝通 3.嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度自覺(jué)遵守紀(jì)律實(shí)習(xí)期間必須每天按時(shí)到校不遲到、不早退因故不能到校應(yīng)事先向園方、系方兩方請(qǐng)假 4.要認(rèn)真搞好教學(xué)工作講課前必須先寫好教案進(jìn)行試講并且經(jīng)指導(dǎo)教師審閱、簽字;要認(rèn)真學(xué)習(xí)帶班帶教的基本方法了解帶班老師工作的基本內(nèi)容、特點(diǎn)實(shí)際感受教書(shū)育人氛圍 5.必須以身作則嚴(yán)格要求自己成為幼兒學(xué)習(xí)的表率要關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生堅(jiān)決反對(duì)在學(xué)校中散布違背國(guó)家法律和教師職業(yè)道德的言論 6.愛(ài)護(hù)公物節(jié)約水電搞好衛(wèi)生保持住房和辦公室的整潔在實(shí)習(xí)期間借用幼兒園的物品必須按期歸還如有丟失損壞必須照價(jià)賠償 7.實(shí)習(xí)生之間要彼此關(guān)心、互相幫助使實(shí)習(xí)小組成為團(tuán)結(jié)向上的集體 七、成績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法： 1、教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定采用優(yōu)(90100分)、良(8089分)、中(7079分)、及格(6069分)和不及格(60分以下)五級(jí)記分制 2、教育實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定包括四個(gè)方面：實(shí)習(xí)態(tài)度、保教工作、團(tuán)隊(duì)合作和教師儀表考核的要求是： (1)實(shí)習(xí)態(tài)度(占15%) 實(shí)習(xí)生必須明確教育實(shí)習(xí)的目的和意義積極主動(dòng)地做好教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作;服從院、系和實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尊重指導(dǎo)教師關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生;嚴(yán)格要求自己、自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)造成惡劣影響者實(shí)習(xí)成績(jī)作不及格處理 (2)保教工作(占70%) 包括一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的組織與管理;家園聯(lián)系;節(jié)日活動(dòng)組織等實(shí)習(xí)生在課前要認(rèn)真鉆研分析教材按照教學(xué)要求和幼兒實(shí)際編寫教案進(jìn)行試講并由幼兒園指導(dǎo)老師簽字同意后才能上課在一日活動(dòng)中目的明確重點(diǎn)突出內(nèi)容科學(xué)啟發(fā)性強(qiáng)能調(diào)幼兒的學(xué)習(xí)積極性開(kāi)展教與學(xué)的雙邊活動(dòng)教學(xué)組織嚴(yán)密秩序活而不亂;能制作直觀教具和運(yùn)用其他教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué);能講標(biāo)準(zhǔn)的普通話語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢、生動(dòng)文字規(guī)范、工整、美觀;能完成教學(xué)任務(wù)教學(xué)效果好能認(rèn)真聽(tīng)課參加評(píng)議 每個(gè)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間根據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn)和實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際必須做到聽(tīng)講不少于10節(jié)教案不少于6份上課不少于8節(jié) (3)團(tuán)隊(duì)合作(10%) 實(shí)習(xí)生能根據(jù)教育方針和實(shí)習(xí)學(xué)校的要求制定具體明確、切實(shí)可行的班主任工作計(jì)劃;能較快地掌握和熟悉全班學(xué)生的姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、思想情況以及班級(jí)特點(diǎn);能積極主動(dòng)配合班主任處理