秋季學期教育工作計劃.doc

秋季學期教育工作計劃 一、指導思想：以十六大精神為動力以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針以教育科研為龍頭以課程改革為基本依托以課堂教學為突破口以管理評價改革為保障進一步發(fā)揮教導處的科研導向教研示范理論指導決策咨詢教學管理和質量監(jiān)督的重要作用進一步深化教育教學改革提高科研含量大膽創(chuàng)新堅持“規(guī)模、質量、結構、效益”相統(tǒng)一相協(xié)調的發(fā)展思想以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者為立足點開展教育教學工作盡一切努力把我校的教學質量推上一個新臺階二、工作目標：1、認真學習十六大精神更新觀念轉變角色學習新理念運用新課標理論實施新教法提高成績努力把我校教育教學成績推上新臺階2、加大教學改革力度提高課堂教學效果要從開展課堂改革入手向40分鐘要質量提高課堂教學的內容和質量落實“兩個一手抓”就是“一手抓教師一手抓學生”實現(xiàn)師生素質同步提高3、舉行校級教研活動20節(jié)以上要求教師每人擔任1節(jié)研究課開展教研活動時要做好各種記錄較成功的課例要進行學習推廣使全校上下形成濃厚的教研氛圍4、以十月份的“質量月”為契機、為動力加大教研教改創(chuàng)新力度鼓勵教師積極撰寫教學論文全校力爭有5篇論文獲市級以上獎勵有2節(jié)以上優(yōu)質課或優(yōu)秀教案向上一級上送5、教學成績要有較大的提高一至六年級語文、數(shù)學的單、雙科期末考試成績要求全部達到鎮(zhèn)平均積分三、主要措施：（一）、加大課堂教學改革力度積極提高課堂教學質量閱讀了以上秋季學期教育工作計劃本站編輯還為您推薦更多相關文章：工作計劃欄目1、課堂教學要始終堅持以學生為主體教師為主導練習為主線讓全體學生參與教學的全過程堅持啟發(fā)式教學讓學生在每節(jié)課中都能掌握基礎知識學會基本技能理清基本思路并能提出基本規(guī)律每節(jié)課要留有一半以上的時間給學生讓學生能自主地去提出問題和解決問題2、到今年秋季學期全縣小學一、二年級全部使用江蘇版實驗教材對于新教材的使用和課程改革是一項十分復雜的工程為此我們要專門成立教研組負責本校實驗工作的管理和實施鼓勵、支持、幫助一、二年級教師創(chuàng)造性地實施新課程學校領導要經(jīng)常深入一線及時研究解決課改教學中的實際問題促進課程改革的順利開展3、要結合我校的實際通過多種途徑組織教師學習新課程標準讓教師從觀念上、思想上、行動上“走進新課程”4、要繼續(xù)開展“教學質量活動月”每一項教研工作要制訂好活動計劃要求教師人人參與教研活動教師每人至少上一節(jié)研究課學校領導要精心組織全程參與每學期學校領導聽課不少于25節(jié)一般教師不少于15節(jié)骨干教師不少于20節(jié)聽課后要開展“22”評課活動通過開展質量活動月讓老師互相學習取長補短使課堂教學逐步達到“大容量、快節(jié)湊、新手段、高效率”的要求（二）狠抓教學常規(guī)工作是教師完成教學任務的主要途徑也是提高教學質量的必由之路對此本學期我們要做到：1、制訂切實可行的工作計劃各科任教師要認真學習教學大綱和深入鉆研教材并依照學生實際制訂切實可行的學科教學計劃包括有明確的教學目的教學重、難點教學進度以及具體的教學措施和方法只有制訂及按工作計劃實施才能保證教學工作有條不紊卓有成效地進行2、抓好備課工作要求教師深入研究教學大綱和教材及有關參考資料按時寫好備課教案不打無準備之仗3、抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)作業(yè)的內容要符合教學大綱和教材的要求目的明確落實“雙基”培養(yǎng)能力；作業(yè)要精選份量要適當難度適中批改要精細、及時每次作業(yè)批改要注明批改日期有練習冊的科目要講評結合做好輔導批改作業(yè)時應根據(jù)學科、年級的不同靈活運用不同的形式精心做好作業(yè)評講工作指點方法以提高其能力4、建立完善的教學常規(guī)工作檢查缺席教導處對各項常規(guī)教學工作要經(jīng)常進行檢查、督促對教學計劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導、單元測試（每單元測試題要及時測試實行全收全改）等方面組織教研組長進行不定期檢查；學校領導以上級教育部門的課堂教學評估缺席為指導深入課堂聽課檢查和掌握教師的上課情況加強督促和指導（三）加強學習努力提高教師的政治素質和業(yè)務素質1、在新的學期里學校領導要繼續(xù)帶頭鉆研教學業(yè)務努力提高自身業(yè)務素質提高管理效益教師在教學中要轉變觀念大膽創(chuàng)新要學習新課程理念和新的教學方法努力提高教育教學質量真正做到聚精會神搞教學一心一意謀發(fā)展2、各科任教師要練好教研、科研基本功加強“一話”、“一畫”、“三筆字”的訓練3、學校每周組織教師業(yè)務學習不少于2小時4、教師平時要加強自學及時了解國內外、教育教學新動態(tài)5、抓好教師的繼續(xù)教育積極配合上級有關部門做好骨干教師學歷和整體素質（四）加強學校教育設施和設備的管理和使用1、抓好學校教學儀器的使用和管理根據(jù)教學的需要做好實驗提高教學質量在課堂教學中各教師要充分使用好已有教具和儀器利用好功能室教學2、圖書室的開放必須正常要有專人進行管理圖書的借還要作好借記手續(xù)管理人員要經(jīng)常對圖書的借還情況進行檢查發(fā)現(xiàn)問題及時處理3、體育器械的管理使用要規(guī)范、科學要寫好借還登記表上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還將損失降低到最低限度（五）積極開展第二課堂活動利用課余時間及班、隊活動時間積極開展第二課堂活動培養(yǎng)學生的學習興趣提高學生的技能組織書畫興趣小組成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等活躍校園氣氛（六）抓好少先隊工作充分發(fā)揮少先隊組織作用重視少先隊工作結合學校實際開展少先隊活動努力創(chuàng)建紅領巾班、紅領巾學校(七)做好體育衛(wèi)生工作和文藝工作繼續(xù)貫徹學校體育衛(wèi)生工作兩個條例抓好學生體質健康標準(試行)的實施積極開展學校師生健身活動搞好學校環(huán)境衛(wèi)生工作(八)抓好幼兒教育和學前教育工作(九)其他1、對學生的期中、期末考試進行一定的物質和精神鼓勵期末由學生評選出“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“學雷鋒標兵”、“文明班級”等對各先進個人和雧進行獎勵 一、指導思想：以十六大精神為動力以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針以教育科研為龍頭以課程改革為基本依托以課堂教學為突破口以管理評價改革為保障進一步發(fā)揮教導處的科研導向教研示范理論指導決策咨詢教學管理和質量監(jiān)督的重要作用進一步深化教育教學改革提高科研含量大膽創(chuàng)新堅持“規(guī)模、質量、結構、效益”相統(tǒng)一相協(xié)調的發(fā)展思想以培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者為立足點開展教育教學工作盡一切努力把我校的教學質量推上一個新臺階二、工作目標：1、認真學習十六大精神更新觀念轉變角色學習新理念運用新課標理論實施新教法提高成績努力把我校教育教學成績推上新臺階2、加大教學改革力度提高課堂教學效果要從開展課堂改革入手向40分鐘要質量提高課堂教學的內容和質量落實“兩個一手抓”就是“一手抓教師一手抓學生”實現(xiàn)師生素質同步提高3、舉行校級教研活動20節(jié)以上要求教師每人擔任1節(jié)研究課開展教研活動時要做好各種記錄較成功的課例要進行學習推廣使全校上下形成濃厚的教研氛圍4、以十月份的“質量月”為契機、為動力加大教研教改創(chuàng)新力度鼓勵教師積極撰寫教學論文全校力爭有5篇論文獲市級以上獎勵有2節(jié)以上優(yōu)質課或優(yōu)秀教案向上一級上送5、教學成績要有較大的提高一至六年級語文、數(shù)學的單、雙科期末考試成績要求全部達到鎮(zhèn)平均積分三、主要措施：（一）、加大課堂教學改革力度積極提高課堂教學質量閱讀了以上秋季學期教育工作計劃本站編輯還為您推薦更多相關文章：工作計劃欄目1、課堂教學要始終堅持以學生為主體教師為主導練習為主線讓全體學生參與教學的全過程堅持啟發(fā)式教學讓學生在每節(jié)課中都能掌握基礎知識學會基本技能理清基本思路并能提出基本規(guī)律每節(jié)課要留有一半以上的時間給學生讓學生能自主地去提出問題和解決問題2、到今年秋季學期全縣小學一、二年級全部使用江蘇版實驗教材對于新教材的使用和課程改革是一項十分復雜的工程為此我們要專門成立教研組負責本校實驗工作的管理和實施鼓勵、支持、幫助一、二年級教師創(chuàng)造性地實施新課程學校領導要經(jīng)常深入一線及時研究解決課改教學中的實際問題促進課程改革的順利開展3、要結合我校的實際通過多種途徑組織教師學習新課程標準讓教師從觀念上、思想上、行動上“走進新課程”4、要繼續(xù)開展“教學質量活動月”每一項教研工作要制訂好活動計劃要求教師人人參與教研活動教師每人至少上一節(jié)研究課學校領導要精心組織全程參與每學期學校領導聽課不少于25節(jié)一般教師不少于15節(jié)骨干教師不少于20節(jié)聽課后要開展“22”評課活動通過開展質量活動月讓老師互相學習取長補短使課堂教學逐步達到“大容量、快節(jié)湊、新手段、高效率”的要求（二）狠抓教學常規(guī)工作是教師完成教學任務的主要途徑也是提高教學質量的必由之路對此本學期我們要做到：1、制訂切實可行的工作計劃各科任教師要認真學習教學大綱和深入鉆研教材并依照學生實際制訂切實可行的學科教學計劃包括有明確的教學目的教學重、難點教學進度以及具體的教學措施和方法只有制訂及按工作計劃實施才能保證教學工作有條不紊卓有成效地進行2、抓好備課工作要求教師深入研究教學大綱和教材及有關參考資料按時寫好備課教案不打無準備之仗3、抓緊抓好作業(yè)的布置與批改一環(huán)作業(yè)的內容要符合教學大綱和教材的要求目的明確落實“雙基”培養(yǎng)能力；作業(yè)要精選份量要適當難度適中批改要精細、及時每次作業(yè)批改要注明批改日期有練習冊的科目要講評結合做好輔導批改作業(yè)時應根據(jù)學科、年級的不同靈活運用不同的形式精心做好作業(yè)評講工作指點方法以提高其能力4、建立完善的教學常規(guī)工作檢查缺席教導處對各項常規(guī)教學工作要經(jīng)常進行檢查、督促對教學計劃的執(zhí)行、備課、作業(yè)、輔導、單元測試（每單元測試題要及時測試實行全收全改）等方面組織教研組長進行不定期檢查；學校領導以上級教育部門的課堂教學評估缺席為指導深入課堂聽課檢查和掌握教師的上課情況加強督促和指導（三）加強學習努力提高教師的政治素質和業(yè)務素質1、在新的學期里學校領導要繼續(xù)帶頭鉆研教學業(yè)務努力提高自身業(yè)務素質提高管理效益教師在教學中要轉變觀念大膽創(chuàng)新要學習新課程理念和新的教學方法努力提高教育教學質量真正做到聚精會神搞教學一心一意謀發(fā)展2、各科任教師要練好教研、科研基本功加強“一話”、“一畫”、“三筆字”的訓練3、學校每周組織教師業(yè)務學習不少于2小時4、教師平時要加強自學及時了解國內外、教育教學新動態(tài)5、抓好教師的繼續(xù)教育積極配合上級有關部門做好骨干教師學歷和整體素質（四）加強學校教育設施和設備的管理和使用1、抓好學校教學儀器的使用和管理根據(jù)教學的需要做好實驗提高教學質量在課堂教學中各教師要充分使用好已有教具和儀器利用好功能室教學2、圖書室的開放必須正常要有專人進行管理圖書的借還要作好借記手續(xù)管理人員要經(jīng)常對圖書的借還情況進行檢查發(fā)現(xiàn)問題及時處理3、體育器械的管理使用要規(guī)范、科學要寫好借還登記表上完體育課后要將借出的體育器械一一歸還將損失降低到最低限度（五）積極開展第二課堂活動利用課余時間及班、隊活動時間積極開展第二課堂活動培養(yǎng)學生的學習興趣提高學生的技能組織書畫興趣小組成小歌詠、籃球、寫作興趣小組等活躍校園