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文檔簡介
第一部分 系統(tǒng)復習 成績基石,八年級上冊,古詩詞,第1首 望岳 唐杜甫 岱宗夫如何?齊魯青未了。 造化鐘神秀,陰陽割昏曉。,開頭一句設問,統(tǒng)領全詩。第二句自答,生動形象地寫出泰山的綿延、高大?!拔戳恕睂懗隽饲啻渲煌麩o際,表現(xiàn)山勢之廣大。這是寫遠望所見,用齊魯兩地烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象。,梳理鑒賞,頷聯(lián)是對偶句。上句寫泰山秀美,是虛寫;“鐘”字,意為“聚集”。是運用了擬人手法,寫出了大自然賦予泰山神奇秀麗的景色,生動有力;下句突出泰山的高聳挺拔,是實寫。“割”字用夸張手法,形象貼切地突出了泰山遮天蔽日的形象。,蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。 ,會當凌絕頂,一覽眾山小。,頸聯(lián)也是對偶句。寫近望之景,并由靜轉(zhuǎn)動。前句用“曾云”襯托山高。后句“入”字用得微妙傳神,好像一只只小鳥從遠處徐徐而來,又徐徐而去,寫出山腹的深遠。,寫極望之景,詩人由望景產(chǎn)生了登臨的愿望?!傲琛弊郑憩F(xiàn)了詩人登臨泰山的決心和豪情壯志。“一覽眾山小”寫詩人想象登上絕頂后放眼四望的景象,其他的山在泰山面前都顯得矮小,以此襯托出泰山的高大。這兩句不只是詩人要攀登泰山極頂?shù)氖难?,還是詩人要攀登人生頂峰的誓言。,2014年考查古詩鑒賞,本詩主旨全詩由“望”字開始寫景,處處烘托出一個“高”字,從而把泰山萬千景色、高大氣勢渲染得纖毫畢現(xiàn),令人如身臨其境。表現(xiàn)了詩人不怕困難、敢于攀登高峰俯視一切的雄心和氣概,以及積極向上、兼濟天下的豪情壯志。,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。 (1)會當凌絕頂, 。 (2) ,決眥入歸鳥。 22018原創(chuàng)這首詩歷來被譽為歌詠泰山的名作,全詩緊扣一個 “ ”字展開,熱情贊美了泰山 。,一覽眾山小,蕩胸生曾云,望,高大雄偉的氣勢和神奇秀麗的景色,第2首 春望 唐杜甫 國破山河在,城春草木深。 感時花濺淚,恨別鳥驚心。 ,“破”字寫盡了國破城荒的悲涼景象,“深”字再現(xiàn)荒無人跡的凄涼。詩人寫眼前景物,實為抒發(fā)物是人非的傷感。首聯(lián)對仗工整,寄情于物,為全詩營造出荒涼凄慘的氣氛。“國破”“城春”兩個截然相反的意象同時存在并形成強烈反差,傳達了詩人憂國傷時的感情。,“感時”承上,“恨別”啟下,章法分明;“濺”字用擬人手法,把詩人面對國家衰亡時的無奈與愁緒借“花”表現(xiàn)出來?!案袝r”“恨別”都凝聚著詩人因時傷懷、苦悶沉痛的憂愁。詩中采用以樂景表現(xiàn)哀情的藝術手法,通過景物描寫,借景抒情,表現(xiàn)了詩人憂國念家的深沉感情。,烽火連三月,家書抵萬金。,“家書抵萬金”反映了詩人在消息隔絕的情況下,久盼音訊不至的迫切心情。“抵萬金”用夸張手法寫出了家書的珍貴,表達了詩人對妻子兒女的強烈思念之情。,近十年未考,本詩主旨全詩圍繞“望”字展開,表現(xiàn)了在特定時代背景下所產(chǎn)生的特定感受,反映了同時代人們熱愛祖國、期盼和平的美好愿望,集中地表達了詩人憂國傷時、念家悲己的感情,充分體現(xiàn)了杜甫“沉郁頓挫”的藝術風格。,白頭搔更短,渾欲不勝簪。 ,“白頭”為愁所致,“搔”字是對詩人難以排解憂愁的細節(jié)描寫,“更短”可見愁的程度之深;刻畫了詩人滿頭白發(fā)、愁苦不堪的形象。傳神地表達了詩人內(nèi)心難以排遣的憂國、傷時、思家之苦悶。,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。 (1)感時花濺淚, 。 (2) ,家書抵萬金。 22018原創(chuàng)請展開想象,描述“白頭搔更短,渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面,并揭示詩句的含義。 示例:面對淪陷的山河,一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地撓頭嘆息,昔日那長長的頭發(fā)如今紛紛斷落,已經(jīng)短得無法梳髻插簪。詩句所描寫的這一細節(jié),含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國思家的情懷。,恨別鳥驚心,烽火連三月,第3首 石壕吏 唐杜甫 暮投石壕村,有吏夜捉人。 老翁逾墻走,老婦出門看。,首句“暮投石壕村”,單刀直入,直敘其事?!坝欣粢棺饺恕币痪洌侨奶峋V,含意豐富。三四句表現(xiàn)了人民長期以來深受抓丁之苦,晝夜不安;即使到了深夜,仍然寢不安席,一聽到門外有了響動,就知道縣吏又來“捉人”,老翁立刻“逾墻”逃走,由老婦開門周旋。,吏呼一何怒!婦啼一何苦! 聽婦前致詞:三男鄴城戍。 一男附書至,二男新戰(zhàn)死。 存者且偷生,死者長已矣! 室中更無人,惟有乳下孫。 有孫母未去,出入無完裙。 老嫗力雖衰,請從吏夜歸, 急應河陽役,猶得備晨炊。,“婦啼一何苦”,是“吏呼一何怒”逼出來的。再往下,詩人不再寫“吏呼”,全力寫“婦啼”,而“吏呼”自見?!奥爧D前致詞”承上啟下。那“聽”是詩人在聽,那“致詞”是老婦“苦啼”著回答縣吏的“怒呼”。寫“致詞”內(nèi)容的十三句詩,多次換韻,表現(xiàn)出多次轉(zhuǎn)折,暗示了縣吏的多次“怒呼”、逼問。這十三句詩,不是“老婦”一口氣說下去的,而縣吏也決不是在那里靜靜地聽。,夜久語聲絕,如聞泣幽咽。 天明登前途,獨與老翁別。,最后四句照應開頭,涉及所有人物,寫出了事件的結(jié)局和作者的感受。時隔一夜,老婦被捉走,兒媳婦泣不成聲,詩人只能與逃走歸來的老翁作別了。老翁的心情怎樣,詩人作何感想,這些都給讀者留下了想象的余地。,近十年未考,本詩主旨這是一首杰出的現(xiàn)實主義的敘事詩,寫了差吏到石壕村乘夜捉人征兵,連年老力衰的老婦也被抓去服役的故事,揭露了官吏的殘暴和兵役制度的黑暗,也對安史之亂中人民遭受的苦難深表同情。藝術上,精煉是這首詩的一大特點,詩歌把抒情和議論寓于敘事之中,愛憎分明。場面和細節(jié)描寫自然真實。,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。 (1)存者且偷生, ! (2) ,如聞泣幽咽。 22018原創(chuàng)老婦人說:“老嫗力雖衰,請從吏夜歸,急應河陽役,猶得備晨炊?!边@幾句話的真正目的是什么? 老婦自請應役是擔心戰(zhàn)事緊,禍及孫子和兒媳,目的是保全這個已經(jīng)殘缺的家庭。,死者長已矣,夜久語聲絕,第4首 歸園田居(其三) 晉陶淵明 種豆南山下,草盛豆苗稀。,晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。 ,“理荒穢”三字,表面指除去雜草,亦包含了作者以自耕自食的生活方式糾治整個社會的“荒穢”之深意。“帶月荷鋤歸”說明整整干了一天。月光灑遍田野,扛著鋤頭,沿著田間小路往家走,這是多么漂亮的畫面!這兩句傳遞了詩人勞動后愉快輕松的心情。,這兩句敘事寫實,就像一個老農(nóng)的閑談,起得平淡,給人以親切感。,道狹草木長,夕露沾我衣。,因為“道狹”“草長”而“露沾衣”,把這么一件小事提出來強調(diào),好像沒有什么必要,但結(jié)合詩人當時的背景,其實是有深意的。該句也為下文作了鋪墊。,近十年未考,本詩主旨詩篇生動地描寫了詩人歸隱后的生活和感受,抒發(fā)了其辭官歸隱后的愉快心情和鄉(xiāng)居樂趣,從而表現(xiàn)了他對田園生活的熱愛,同時又隱含了詩人對官場黑暗腐敗的厭惡之情。表現(xiàn)了詩人不愿與朝廷同流合污、為保持完整的人格和高尚的情操而甘受田間生活的艱辛。,衣沾不足惜,但使愿無違。,“但使愿無違”是全詩的歸結(jié)和主旨?!霸浮保褪潜3秩烁竦耐暾瑘猿秩松睦硐耄哉嬲\的態(tài)度和自然的方式,完成這一短暫的生命。詩人借此表達了自己的人生追求。,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。 (1)晨興理荒穢, 。 (2) ,但使愿無違。 22018臨沂模擬下面賞析不準確的一項是( ) A這首詩描繪出勞動中淳樸真率的生活情態(tài)。語言自然而平易近人,不加雕飾,是詩人樂于歸田隱居、棄絕塵世的精神境界之流露。 B“帶月荷鋤歸”,為我們描繪了一幅美好的月夜歸耕圖,其中洋溢著詩人心情的愉快和歸隱的自豪。 C五六句看似平淡,但這種平淡正好映射了結(jié)尾句“但使愿無違”。這里的“愿”更蘊含了不要在那污濁的現(xiàn)實世界中失去了自我的意思。 D“種豆南山下”與“采菊東籬下”有著同樣的韻律。采菊是十分認真的,而種豆則是漫不經(jīng)心的。,帶月荷鋤歸,衣沾不足惜,D,第5首 使至塞上 唐王維 單車欲問邊,屬國過居延。 ,首聯(lián)敘事?!皢诬嚒笔钦f隨從少,輕車簡從?!坝麊栠叀苯淮诵心康?,即前往邊塞慰問將士。詩于記事之中微露失意情緒,這種情緒便是從“單車”二字引發(fā)的。,征蓬出漢塞,歸雁入胡天。,頷聯(lián)敘事兼寫景。詩人以“征蓬”“歸雁”自比,前是正比,后是反襯。在一片春光中,雁北歸舊巢育雛,詩人迎著風沙像蓬草一樣飄向塞外,境況迥然不同。暗寫詩人被排擠出朝廷的孤寂、飄零之感。“出”“入”描繪動態(tài)景物,與頸聯(lián)“直”“圓”描繪的靜景相結(jié)合,使畫面富有變化,意境深遠。,大漠孤煙直,長河落日圓。,頸聯(lián)以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風光。筆力蒼勁,意境雄渾,視野開闊。“直”字表現(xiàn)孤煙之高,使景物顯得單純簡凈,荒涼孤獨中透露著挺拔雄偉,表現(xiàn)出初到邊塞的詩人對塞上景色的驚異之感;“圓”字表現(xiàn)落日之低、之大,平添了河水吞吐日月的宏闊氣勢。這兩句詩極具畫面感,整體營造出了塞外蒼茫、空闊的意境,表現(xiàn)了詩人的孤寂情感。,蕭關逢候騎,都護在燕然。,尾聯(lián)虛寫詩人行至蕭關,探馬來報,都護逐殺敵軍,已到最前線,既表現(xiàn)軍情緊急,又表現(xiàn)出詩人對戰(zhàn)事的關心?!把嗳弧庇玫?,代指前線,暗示前方取得了勝利。,近十年未考,本詩主旨這是一首邊塞詩,全詩敘寫了詩人出使途中看到的蒼涼奇特的風光,既反映了邊塞生活的艱苦,也表達了詩人因被排擠出朝廷而產(chǎn)生的孤寂心情,以及在大漠雄渾的景色中情感得到熏陶、凈化、升華后產(chǎn)生的慷慨悲壯之情,顯露出一種豁達情懷。,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。 (1)征蓬出漢塞, 。 (2)大漠孤煙直, 。 22018原創(chuàng)頸聯(lián)的“直”和“圓”兩字歷來為人稱道,說說這兩個字為什么用得好。 “直”字荒涼孤獨中透著挺拔雄偉,“圓”字蒼茫壯闊中顯現(xiàn)柔和溫暖。一“圓”一“直”,不僅準確地描繪了沙漠的景象,而且把自己的孤寂情緒巧妙地融入廣闊的自然景象之中。,歸雁入胡天,長河落日圓,第6首 渡荊門送別 唐李白 渡遠荊門外,來從楚國游。,首聯(lián)是總敘,陳述詩人離開家鄉(xiāng),千里迢迢乘船渡過荊門,來到古代楚國屬地漫游。“渡遠”是“遠渡”的倒寫。“來從”是來作之意。這兩句具有穿針引線、貫串全詩的重要作用。,山隨平野盡,江入大荒流。,頷聯(lián)是寫詩人坐在船上,舉目所見地面上的景色變化。這兩句所寫,容量很大。有闊大空間的立體感和漫長時間的行進感。寫詩人從四川乘船,沿著長江,順流而下,穿過蜿蜒起伏、千姿百態(tài)、高聳入云的三峽,來到遼闊的湖北平原,高山峻嶺逐漸消失,隨著山勢的變化,滾滾奔騰而來的長江,也漸漸平靜下來,在廣闊的原野上,緩緩東流。詩人用高度凝煉的語言,概括地寫出了整個行程的地理變化。,月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。,頸聯(lián)是描繪天空的夜景,詩人坐在船上,抬頭遙看萬里長空,只見一輪明月,猶如天上飛下的明鏡,皎潔澄澈,月光瀉滿大地,那飄蕩在碧空的朵朵彩云,忽而連結(jié)在一起,由于折射的作用,便構成了非常壯觀的海市蜃樓的幻影?!帮w”字運用夸張、比喻的手法,寫出月下海面的美麗景色。,仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。,緊扣“送別”的詩題,與開頭兩句寫詩人離蜀遠游的意境遙相呼應。這兩句詩的妙處在于,明明是詩人有離鄉(xiāng)惜別的情思,反而采用擬人化手法,說“故鄉(xiāng)水”對自己懷有深情,不辭勞苦來送行?!叭詰z”采用擬人化的手法,比直抒胸臆陳述離鄉(xiāng)之情顯得更曲折含蓄,更有詩味和情趣。,近十年未考,本詩主旨這首詩是詩人第一次離開故鄉(xiāng)開始漫游全國時途經(jīng)荊門所作,通過描寫沿途瑰麗雄壯的景色,表達了詩人的萬丈豪情,抒發(fā)了詩人喜悅和昂揚的激情,以及對家鄉(xiāng)的思念。,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。 (1) ,江入大荒流。 (2)仍憐故鄉(xiāng)水, 。 22017黃石中考(1)下列對這首詩理解和賞析,不恰當?shù)囊豁検? ) A這是一首寫景抒情的五言律詩。 B首聯(lián)寫詩人從蜀地來到荊門山,游覽楚地風光。 C頷聯(lián)描寫了山巒漸漸消失,江水奔向廣闊原野的景象。 D尾聯(lián)照應詩題,將朋友比作故鄉(xiāng)水,表達了對友人萬里相送的感念。 (2)詩的頸聯(lián)在寫景上用了什么手法?請結(jié)合詩句簡要分析。 運用了比喻的修辭手法。頸聯(lián)將明月比作天鏡,將云霞比作海市蜃樓,描繪出眼前看到的綺麗景象。,山隨平野盡,萬里送行舟,D,第7首 登岳陽樓(其一) 宋陳與義 洞庭之東江水西,簾旌不動夕陽遲。 ,“東”“西”二字形象生動地說明了岳陽樓的地理位置,“簾旌不動夕陽遲”由近及遠,描繪出了一幅靜謐而慘淡的夕陽入山圖。面對這樣的景色,想到自己的漂泊生活,詩人不由悲從心來。,登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時。,“登臨吳蜀橫分地”從歷史角度介紹了岳陽樓,懷古傷今,怎能不讓人惆悵?!搬阋小倍?,把詩人那滿腔愁緒表現(xiàn)得淋漓盡致。,萬里來游還望遠,三年多難更憑危。,“萬里”“三年”說明了詩人逃難時遙遠的路途以及具體的時間,恰當?shù)乇憩F(xiàn)了自己背井離鄉(xiāng)、漂泊不定的人生經(jīng)歷。,白頭吊古風霜里,老木滄波無限悲。 ,情景相生,“風霜”既指秋色濃重,又與自己的“白頭”相映襯,且暗示了當時政治局勢的嚴峻,“老木滄波”既指眼前實景,又是作者憔悴悲愁,飽經(jīng)風霜的自我寫照。,近十年未考,本詩主旨這首詩寫了詩人登樓的所見所感,表達了詩人心系國家政事,憂國憂民的思想感情。,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。 (1)登臨吳蜀橫分地, 。 (2)白頭吊古風霜里, 。 22018原創(chuàng)請聯(lián)系全詩,說說作者心中的“無限悲”有哪些方面。 示例:目睹眼前風霜中的枯朽之木和滄桑之波,悲從中來;回想自己輾轉(zhuǎn)江湘、顛沛流離之苦;國家破敗、動蕩之憂;韶華已逝,難圖大事,老大傷悲的落寞。,徙倚湖山欲暮時,老木滄波無限悲,第8首 望洞庭湖贈張丞相 唐孟浩然 八月湖水平,涵虛混太清。 ,開頭兩句交代了時間,寫出了湖水的浩瀚。湖水和天空渾然一體,景象闊大?!昂庇邪囊馑?。“虛”指高空。高空為水所包含,即天倒映在水里?!疤濉敝柑炜??!盎焯濉奔此煜嘟?。這兩句是寫詩人站在湖邊,遠眺湖面的景色。,氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。 ,頷聯(lián)繼續(xù)寫湖的廣闊,但目光又由遠而近,從湖面寫到湖中倒映的景物:籠罩在湖上蒸騰的水汽吞沒了云、夢二澤?!霸啤簟笔枪糯鷥蓚€湖澤的名稱。,欲濟無舟楫,端居恥圣明。 ,面對浩瀚的洞庭湖,詩人意欲橫渡,可是苦于沒有船只;生活在圣明的時代,應當貢獻出自己的力量,但沒有人推薦,也只好在家閑居,實在有愧于這樣的好時代。詩人言外之意是希望對方予以引薦。,坐觀垂釣者,徒有羨魚情。,古代俗語說,“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”。詩人借了這句諺語來暗喻自己有出來做一番事業(yè)的愿望,卻沒有人引薦,所以這里說“徒有”。詩人希望對方幫助的心情也在字里行間自然流露出來。,近十年未考,本詩主旨 這是一首投贈之作,詩人希望時任中書令的張九齡予以引薦,但是卻沒有直說,而是通過面臨煙波浩淼的洞庭湖卻欲渡無舟的感嘆以及臨淵羨魚的情懷曲折地表達出來。同時,對于在此本來是藉以表意的洞庭湖,在詩人的筆下卻得到潑墨山水般的大筆渲繪,呈現(xiàn)出八百里洞庭波撼云夢的闊大境象與壯偉景觀,實際上已成為山水杰作。,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。 (1)氣蒸云夢澤, 。 (2)坐觀垂釣者, 。 22018臨沂模擬對此詩賞析有誤的一項是( ) A前四句寫景,扣“望洞庭湖”之題,后四句抒情,表“贈張丞相”之意。 B頷聯(lián)是描寫洞庭湖的名句。這兩句采用以靜襯動的寫法,“蒸”字給人以蒸蒸日上的動態(tài)感,“撼”字寫出洞庭湖洶涌澎湃的氣勢。 C后四句以欲渡無舟、欲釣不能抒發(fā)了有心出世卻無人賞識的憂憤不平。 D這首詩意在表達希望能得到張九齡引薦,但在語言運用上卻十分委婉、含蓄。,波撼岳陽城,徒有羨魚情,C,第9首 黃鶴樓 唐崔顥 昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。 黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。,詩人滿懷對黃鶴樓的美好憧憬慕名前來,可仙人已駕鶴離去杳無蹤跡,鶴去樓空,眼前只是一座尋??梢姷慕瓨?。美好憧憬與尋常江樓的落差,在詩人心中布上了一層悵然若失的底色,為鄉(xiāng)愁情結(jié)的抒發(fā)作了鋪墊。,頷聯(lián)抒發(fā)了詩人歲月難再、世事茫然的空幻感,也為下文寫鄉(xiāng)關難歸的無限愁思作鋪墊,因而成為值得關注和反復品味的名句。,晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。 ,頸聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn),由寫傳說中的仙人、黃鶴及黃鶴樓,轉(zhuǎn)而寫詩人眼前登黃鶴樓所見,由寫虛幻的傳說轉(zhuǎn)為實寫眼前的所見之景。晴空下,隔水相望的漢陽城里清晰可見的樹木,以及鸚鵡洲上長勢茂盛的芳草,構成了一個空明、悠遠的畫面,為引發(fā)詩人的鄉(xiāng)愁作了鋪墊。,日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。,詩作以一“愁”字收篇,準確地表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情,同時又和開篇的暗喻相照應,以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁,實現(xiàn)了言外傳情,情內(nèi)展畫,畫外余音的表達效果。,2016年考查直接默寫,本詩主旨 此詩描寫了詩人在黃鶴樓上遠眺所見的美好景色,是一首吊古懷鄉(xiāng)的佳作。前四句寫登臨懷古,后四句寫站在黃鶴樓上的所見所思。詩似信手而就,一氣呵成,成為歷代所推崇的佳作。,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。 (1)晴川歷歷漢陽樹, 。 (2) ?煙波江上使人愁。 22018原創(chuàng)唐詩歸折衷中評價此詩乃“吊古傷今,意到筆到之作”。詩人通過描寫登樓遠眺的所見所思,抒發(fā)了怎樣的情感? 抒發(fā)了詩人漂泊異地的傷感與思念故鄉(xiāng)的情懷。,芳草萋萋鸚鵡洲,日暮鄉(xiāng)關何處是,第10首 秋詞 唐劉禹錫 自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。 晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。,詩人開篇即以議論起筆,斷然否定了前人悲秋的觀念,表現(xiàn)出一種激越向上的詩情?!拔已浴闭f出的是詩人的自信,這種自信,雖然染上的是一種不幸的色彩,但是詩人闊大的胸襟卻非凡地融解了這種不幸。,詩人抓住秋天“一鶴凌云”這一別致的景觀進行描繪,展現(xiàn)的是秋高氣爽、萬里晴空、白云飄浮的開闊景象。那凌云的鶴,也載著詩人的詩情,一同沖上了云霄。雖然這鶴是孤獨的,但是它所呈現(xiàn)出來的氣勢,卻是非凡的。,近十年未考,本詩主旨 這首詩的可貴之處在于詩人對秋天和秋色的感受與眾不同,一反過去文人悲秋的傳統(tǒng),唱出了昂揚的勵志高歌。全詩氣勢雄渾,意境壯麗,融情、景、理于一爐,表現(xiàn)出詩人的高揚精神和開闊胸襟,唱出一曲非同凡響的秋之贊歌。,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。 自古逢秋悲寂寥, 。 2. 2018原創(chuàng)詩人借“晴空一鶴排云上”一句意在表達自己怎樣的人生態(tài)度? 詩中的“鶴”,在秋日晴空中,振翅高飛,排云直上,矯健凌厲,表達詩人積極樂觀的人生態(tài)度。,我言秋日勝春朝,第11首 十一月四日風雨大作 宋陸游 僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。 夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。 ,尾句集中在一個“夢”字上,寫得形象感人。詩人因關心國事而形成戎馬征戰(zhàn)的夢幻,以夢的形式再現(xiàn)了“戍輪臺”的志向,“入夢來”反映了政治現(xiàn)實的可悲。日有所思,夜有所夢。因此,“鐵馬冰河”的夢境,使詩人強烈的愛國之情得到了更充分的展現(xiàn)。,“僵臥孤村”四字寫出了作者罷官回鄉(xiāng)后寂寞、窘迫、冷落的凄涼生活,籠罩著一種悲哀的氣氛,讓人十分同情。但接下去“不自哀”三字情緒急轉(zhuǎn),又現(xiàn)出一種樂觀豪放之氣。,近十年未考,本詩主旨全詩表明陸游投身抗戰(zhàn)、為國雪恥的壯志至老不衰。但是,詩人空懷壯志,卻不為朝廷所重,只能“僵臥孤村”,把為國家收復中原的理想寄托到夢境之中。全詩感情深沉悲壯,凝聚了詩人的愛國熱情。,即時過關,1補寫出下列名句中的空缺部分。 ,鐵馬冰河入夢來。 22018原創(chuàng)請從表現(xiàn)手法的角度結(jié)合具體詩句對這首詩加以賞析。 示例一:“僵臥孤村不自哀”敘述了作者的現(xiàn)實處境和精神狀態(tài),“尚思為國戍輪臺”是對“不自哀”這種精神狀態(tài)的解釋,前后照應,形成對比。 示例二:以“癡情化夢”的手法,深沉地表達了作者那種“尚思為國戍輪臺”的矢志不渝精神,展示了自己的一片赤膽忠心。,夜闌臥聽風吹雨,第12首 長歌行 漢樂府 青青園中葵,朝露待日晞。 陽春布德澤,萬物生光輝。,??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。 ,詩人用“??智锕?jié)至”表達對“青春”稍縱即逝的珍惜,其中一個“恐”字,表現(xiàn)出人們對自然法則的無能為力,青春凋謝的不可避免。,這四句,字面上是對春天的禮贊,實際上是借物比人,是對人生最寶貴的東西青春的贊歌。人生充滿青春活力的年輕時代,正如一年四季中的春天一樣美好。,百川東到海,何時復西歸?,從時序的更替聯(lián)想到宇宙的無盡時間和無垠空間,時光像東逝的江河,一去不復返。,近十年未考,本詩主旨這首詩借物言理,先從“園中葵”說起,再用水流到海不復回打比方,說明光陰如流水,一去不再回。由眼前青春美景想到人生易逝,最后鼓勵青年人要珍惜時光,發(fā)憤努力,不要等老了再后悔。,少壯不努力,老大徒傷悲。,句中的“徒”字意味深長:一是說老大無成,人生等于虛度了;二是說老年時才醒悟?qū)⒂谑聼o補,徒嘆奈何,意在強調(diào)必須及時努力。,即時過關,1本詩中“勸勉世人要珍惜光陰,有所作為”的詩句是 。 2對本首詩的理解,下列分析不正確的一項是( ) A“青青園中葵”四句描述了秋天的景象。 B樂府詩是最能代表漢代詩歌成就的一種體裁。它常采用賦、比、興、互文、反復歌詠的修飾手法及鋪陳、對比、烘托等技巧狀物抒情。 C“哀”字既是對蕭瑟景象的描述,又是對惋惜心情的表達。 D全詩從青葵起興,聯(lián)想到四季變化;又以江河作比,得出應當抓緊時間、奮發(fā)努力的結(jié)論,其比、興手法是很明顯的。,少壯不努力,老大徒傷悲,A,第13首 送友人 唐李白 青山橫北郭,白水繞東城。,此兩句“青山”對“白水”,“北郭”對“東城”,對仗工整;青白相間,色彩明麗?!皺M”字刻畫出山之靜態(tài),“繞”字刻畫出水之動態(tài)。詩人揮灑自如,一片秀麗清新之景呈現(xiàn)在眼前。,此地一為別,孤蓬萬里征。 浮云游子意,落日故人情。,此四句切題,寫分手時的離情別緒。前兩句寫對朋友漂泊生涯的關切,落筆如行云流水,舒暢自然。后兩句寫依依惜別的心情,巧妙地以“浮云”“落日”作比,來表明心意。有景有情,情景交融。,揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。,最后兩句更進一層,抒發(fā)難舍難分的情緒。,近十年未考,本詩主旨這是首送別詩,寫得新穎別致,不落俗套。詩中青翠的山嶺、清澈的流水、火紅的落日、潔白的浮云,相互映襯,色彩明麗。班馬長鳴,形象新鮮活潑。自然美與人情美交織在一起,寫得有聲有色,氣韻生動。詩的節(jié)奏明快,感情真摯熱誠而又豁達樂觀。,即時過關,1本詩首聯(lián)寫景有特色,請結(jié)合詩句進行賞析。 “青山”“白水”從色彩角度寫景;動靜結(jié)合,“橫”寫出了山的靜態(tài),“繞”寫出了水的動態(tài)。 2怎樣理解“此地一為別,孤蓬萬里征”中“孤蓬”這一意象? “孤蓬”比喻遠行的友人,形象地寫出了此地一別后友人就要像蓬草那樣萬里漂泊的命運,表達了詩人對友人的深切關懷。,第14首 浣溪沙 北宋蘇軾 山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。 ,上片寫暮春三月蘭溪幽雅的風光和環(huán)境,選取幾種富有特征的景物,描繪出一幅明麗、清新的風景畫,令人如身臨其境,心曠神怡。表現(xiàn)出詞人熱愛自然、執(zhí)著人生的情懷。,誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。,下片迸發(fā)出使人感奮的議論。這種議論即景取喻,以富有情韻的語言,表達有關人生的哲理。結(jié)尾兩句以溪水西流的個別現(xiàn)象,即景生感抒懷,自我勉勵,表達出詞人雖處困境而老當益壯、自強不息的精神。,近十年未考,本詩主旨這是一首觸景生慨、蘊含人生哲理的詞,上片以淡疏的筆墨寫景,景色自然明麗,雅淡凄美;下片既以形象的語言抒情,又在即景抒慨中融入哲理,啟人心智,令人振奮。詞人以豪邁的人生情懷,樂觀的人生態(tài)度,激人奮進。,即時過關,1下面對蘇軾的浣溪沙一詞的賞析,不正確的一項是( ) A上闋寫景,山下小溪邊,長著矮小嬌嫩的蘭草,松間沙路潔凈無塵,畫面清新優(yōu)美,淡雅寧靜。 B“瀟瀟暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時瀟瀟細雨中杜鵑的啼叫聲,正所謂鳥鳴山更幽,突出了環(huán)境的凄清。 C下闋轉(zhuǎn)入抒懷,“門前流水尚能西”一句,寫詞人由西流的溪水,想到人生無再少,因此為時光流逝、人生短暫而嘆息。 D全詞情景交融,恬淡優(yōu)美的景色,富有情趣的語言,充滿人生哲理的議論,表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。 2詞的下闋由寫景轉(zhuǎn)入抒懷,請結(jié)合全詞內(nèi)容,試從哲理或情感方面談談你的理解。 哲理:人可以青春長在,不必為光陰流逝、人生衰老而嘆息。 情感:作者當時正是政治上失意處于逆境之中,本詞表達了作者積極樂觀的人生態(tài)度和豁達的胸襟。,C,第15首 野望 唐王績 東皋薄暮望, 徙倚欲何依。 ,前兩句景中含情,景中有人?!氨∧骸苯淮鷷r間,渲染氣氛,“東皋”點明地點,“徙倚欲何依”表明心態(tài),復雜抑郁。這兩句看似平平淡淡的敘述,卻把詩人的心緒交代得一清二楚,奠定了整首詩的基調(diào)。,樹樹皆秋色,山山唯落暉。 牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。,這四句寫薄暮中所見景物:一片靜謐的秋色中,牧人與獵馬的特寫,使整個畫面活動了起來。光與色,遠景與近景,靜態(tài)與動態(tài),搭配得恰到好處。,近十年未考,本詩主旨這首詩質(zhì)樸清新,自然流利,以情寫景,景中寓情,借落暮山林之景,抒寫憂郁苦悶、彷徨無依、孤獨寂寞的心情。,相顧無相識,長歌懷采薇。,最后兩句直抒胸臆。詩人從美好而熱鬧的場景中回過神,又回到了起始的心境之中,更加平添了一種茫然若失、孤獨無依、苦悶惆悵的心緒。詩人只好從田園生活中尋找慰藉,唱著采薇之歌,抒發(fā)自己隱逸山林之志。,即時過關,1試分析首聯(lián)在全詩中的作用。 第一句的“東皋”點明地點,“薄暮”點明時間,“望”字領起中間兩聯(lián)的寫景。第二句呼應起尾聯(lián),表現(xiàn)出哀傷的情感,為全詩奠定了感情基調(diào)。表現(xiàn)了在現(xiàn)實中找不到知音、得不到賞識的苦悶、悵惘的心情。 2下列對這首詩的賞析,不恰當?shù)囊豁検? ) A首聯(lián)借陶淵明“登東皋以舒嘯”的詩句,暗含詩人歸隱之后,嘗耕東皋之意。 B頷聯(lián)和頸聯(lián)運用工筆細描的表現(xiàn)手法,精細地描畫出了農(nóng)村生活的真實場景。 C頷
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